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說實(shí)話，有點(diǎn)傷自尊。

紀(jì)時(shí)接過黃雅瓊的試卷，他剛剛在寫作文，正好做做數(shù)學(xué)題活動(dòng)一下大腦，作文寫起來太累了，每次寫完他都得緩很久。

這次聯(lián)考他其實(shí)也算是被語文拖了后腿，雖說分?jǐn)?shù)不是特別低，但沒什么競爭力也是真的。

黃雅瓊問的這道題是道立體幾何，紀(jì)時(shí)只看了一眼就知道這題目有難度，他從桌肚里把草稿紙拿上來，在草稿紙上畫了一個(gè)幾何圖形，然后就開始造線想公式。

這道題他想了15分鐘，才終于把思路理順了。

大概是他在后面嘩啦啦翻草稿紙的動(dòng)靜有些大，姚蒙聽見聲音轉(zhuǎn)過身來：“你解出來了？”

紀(jì)時(shí)點(diǎn)頭。

“給我看看。”姚蒙毫不客氣地把他的草稿紙拿走了，過了一會(huì)又還給紀(jì)時(shí)：“咱倆的角度不一樣，我是從別的角度判斷的。”

紀(jì)時(shí)懶得到前面去，就把手撐在桌子上，脖子伸老長往前看，姚蒙的思路和他確實(shí)不太一樣，但是殊途同歸，都能得出最終結(jié)論。

“你的步驟更簡略一點(diǎn)。”姚蒙說。

“你倆別把我給忘了。”黃雅瓊示意紀(jì)時(shí)讓出一塊地方給她，紀(jì)時(shí)先拿草稿紙出來給她講自己的解法，他的方法確實(shí)要簡略一些，不過用的公式比較偏，屬于不太常用的那種。

黃雅瓊又去聽姚蒙的，姚蒙的思路要比紀(jì)時(shí)復(fù)雜一些，但是他的步驟都屬于課堂上常用的步驟，黃雅瓊聽著更容易懂。

“我明白了，你倆草稿紙都借我。”

她把紀(jì)時(shí)和姚蒙的草稿本都拿走，標(biāo)上1和2，抄在那道題目下面，他們現(xiàn)在解數(shù)學(xué)題把試卷的空檔抄滿是常事，有時(shí)候試卷甚至都不夠抄，得另起一頁才行。

解完題，紀(jì)時(shí)繼續(xù)啃作文。

一篇作文經(jīng)常寫得他腦門冒汗，要是再加一篇閱讀理解，那不僅是晚自習(xí)，回宿舍紀(jì)時(shí)都不想再看書了，他還特意抄了不少優(yōu)美詞句，高中生愛用的余秋雨席慕容舒婷的，可用不上不說，紀(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，抄得越多越痛苦。

就原來他覺得自己還能編出點(diǎn)什么東西，現(xiàn)在非要把好詞好句往他的作文里塞，搞得驢頭不對(duì)馬嘴，整篇文章充滿了做作的感覺，紀(jì)時(shí)自己讀都覺得雞皮疙瘩起來了。

閱卷老師說不定會(huì)被他油到。

紀(jì)時(shí)認(rèn)命了，他就不是什么有文學(xué)素養(yǎng)的人，該怎樣怎樣吧。

閱讀理解也是一塊難啃的骨頭，紀(jì)時(shí)的腦電波老是和出卷人對(duì)不上一塊，出卷人往東他非往西，十頭牛都拉不住那種，等把題做完去對(duì)答案的時(shí)候，明明天挺冷的，紀(jì)時(shí)的汗比寫作文的時(shí)候還多。

絕望，真的絕望！

他初中的時(shí)候從來沒覺得語文這么麻煩，事實(shí)上，哪怕是剛回來的那個(gè)暑假，紀(jì)時(shí)都沒想過語文居然會(huì)成為他三門主科中最薄弱的一科，他以為會(huì)是數(shù)學(xué)的。

紀(jì)時(shí)最近語文開始找姚蒙討教了，因?yàn)榭催^黃雅瓊的月考試卷和平時(shí)練習(xí)之后，紀(jì)時(shí)深深意識(shí)到，黃雅瓊那一套對(duì)他根本不適用，他根本就學(xué)不會(huì)，姚蒙這種非天賦型選手的做題他還能學(xué)一學(xué)，對(duì)方雖然語文比他多不了太多，但是每次考試都很穩(wěn)。

如果紀(jì)時(shí)的語文能穩(wěn)加個(gè)5分，那他總分絕對(duì)會(huì)很不一樣。

姚蒙把最近一學(xué)期的試卷和練習(xí)卷都找出來給紀(jì)時(shí)了，紀(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的作文分和閱讀理解分都不是特別高，但他每一項(xiàng)都能比紀(jì)時(shí)少扣點(diǎn)分，有時(shí)候是1分，有時(shí)候是2分，分差就是這么拉開的。

紀(jì)時(shí)把自己之前月考的試卷也找出來了，和姚蒙的作對(duì)比，他的閱讀理解、古詩詞鑒賞甚至是文言文解析基本是集中扣分段，前面的幾道選擇題則看積累和運(yùn)氣，因?yàn)檎Z文里的多音字和形近字有點(diǎn)多，一時(shí)之間分辨不清也是有可能的。

但他這三項(xiàng)的分?jǐn)?shù)扣得有些多了。

紀(jì)時(shí)很清楚，想完全不扣分是不可能的，那他就應(yīng)該盡量讓自己少扣分，每一項(xiàng)少扣一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)自然就沒那么低了。

或許他不該死磕作文，作文這種東西的不確定性是在太高了，有時(shí)候也未必是他寫得多差，但在不同的老師手里，通一篇作文分值差距大是很普遍的。

當(dāng)然，高考改卷還是很公平的，也不可能只有一位改卷老師。

總而言之，在語文這門課程上，他需要攻克的關(guān)口還有很多，距離高考的時(shí)間越近，他越是應(yīng)該重視。

“紀(jì)時(shí)，把你的化學(xué)資料借我一份，王后雄的那本。”

“行。”王后雄紀(jì)時(shí)已經(jīng)看完了，“王后雄出的那套你沒買？”

王后雄的輔導(dǎo)書他們班基本人手一本，說實(shí)話，在這個(gè)年紀(jì)，大家都挺討厭王后雄的。

王后雄榮德基薛金星，名字聽起來更像香港人，偏偏天天來禍害他們。

“啟東模考卷你做了嗎？”

“做了一套，你呢？”

“也是一套，回頭咱們對(duì)對(duì)答案。”

他們這個(gè)年頭，黃岡密卷和啟東模擬卷之類的還是挺火的，黃岡是漸漸沒了熱度，啟東模擬卷在紀(jì)時(shí)他們上學(xué)的時(shí)候還算不錯(cuò)，后面就慢慢不行了，因?yàn)閱|屬于以奧賽聞名的學(xué)校。

后面再聞名全國的那幾所高中就有點(diǎn)高考工廠的模式了，蘇省這邊教育其實(shí)也抓得挺緊的，不過一般也不會(huì)讓學(xué)生過得那么緊張，蘇省自有自己的省情在，尤其在教育方面，學(xué)別人的容易水土不服。

他們平時(shí)練習(xí)也會(huì)做做東山省的卷子，不過東山卷子難是他們學(xué)校公認(rèn)的，一般都是學(xué)霸們找虐才去做，紀(jì)時(shí)都不太常做。

畢竟他們和人家就不是一套試卷，也沒必要全學(xué)人家。

……

天氣一冷，人就容易變得懶懶散散，早上出門遲到的人更多了，老師們一般也不會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到教室查崗了。

高三這一年，大家都會(huì)在不知不覺間變得很囂張。

紀(jì)時(shí)一般踩點(diǎn)到，暑假剛開學(xué)那陣子，他到的時(shí)候班里人基本都來了，但現(xiàn)在，一般他來的時(shí)候教室里還有一半空座位，住校生一般是一大波轟隆隆地進(jìn)來，要遲一起遲，最多被一起兇一頓，不疼不癢的他們都不怕。

老驢自己也不太管他們遲到的事了，這個(gè)天不管讓誰起來上早自習(xí)都是一種折磨，z縣靠海，又在長江以北，取暖全靠抖，晚上都快不能在桌上寫題了，都是放好小桌板和熱水袋，搓著手在臺(tái)燈下寫題。

手冷了，就用熱水袋捂一捂再寫。<script>chapter1();</script>