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88分,還是個(gè)蠻吉利的數(shù)字。
“比上次月考是進(jìn)步了不少,但是按我對(duì)你的要求,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
考慮到紀(jì)時(shí)另外幾科的成績(jī),老驢對(duì)他的語(yǔ)氣還算和婉,不管怎么說(shuō),紀(jì)時(shí)這分?jǐn)?shù)雖然還是一般,但是進(jìn)步已經(jīng)很明顯了。
他和班里排名靠前的學(xué)生之間的差距在變小。
紀(jì)時(shí)也覺(jué)得,這個(gè)分比他想象中高多了,他覺(jué)得自己差不多能上80,但是沒(méi)想過(guò)會(huì)考到88這個(gè)分?jǐn)?shù),畢竟這離90分也不遠(yuǎn)了。
化學(xué)試卷到手的第一時(shí)間,紀(jì)時(shí)就迫不及待去看自己分?jǐn)?shù)究竟扣在什么地方。
這下他知道自己為什么能拿88了。
只能說(shuō)他運(yùn)氣很不錯(cuò)。
化學(xué)和數(shù)學(xué)不同,蘇省的化學(xué)試卷里是有選擇題的,有單選有多選,分值還不低,紀(jì)時(shí)考試?yán)锛m結(jié)過(guò)好幾道選擇題的答案,在兩個(gè)選項(xiàng)間舉棋不定,但他這會(huì)看試卷,那些他糾結(jié)過(guò)的題差不多全選對(duì)了。
等于說(shuō),他白賺了6分。
發(fā)完卷子,老驢開(kāi)始講題,老驢這人不管卷子難還是簡(jiǎn)單,他噼里啪啦先講一通,紀(jì)時(shí)總覺(jué)得,多難的題被他一講好像立刻就簡(jiǎn)單了,自己在考場(chǎng)上那么糾結(jié),一聽(tīng)他講就覺(jué)得“原來(lái)是這樣”,然后就忍不住埋怨自己當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想出來(lái)。
不過(guò)這就是馬后炮,人人都有一百個(gè)假如。
化學(xué)課上,紀(jì)時(shí)總能保持百分之兩百的專(zhuān)注,別的課他偶爾還會(huì)和曾泰然聊聊小話(huà),化學(xué)課他絕對(duì)什么也不說(shuō),專(zhuān)心致志記筆記,看錯(cuò)題,舉一反三。
聽(tīng)課的時(shí)候他也覺(jué)得某道題他以前好像也看過(guò),但在考場(chǎng)上腦子很難轉(zhuǎn)得像平時(shí)那么快。
……
相比較平時(shí),考試分?jǐn)?shù)公布的那天大家聽(tīng)課的積極性總會(huì)提高一些,這會(huì)雖然是第四節(jié)課了,教室里基本沒(méi)有打瞌睡的人,大多數(shù)人都在認(rèn)真聽(tīng)課,也有人在草稿紙上把自己的四門(mén)分?jǐn)?shù)相加,順便預(yù)測(cè)一下自己這次考試的班級(jí)排名。
紀(jì)時(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有了435分,比上次進(jìn)步了不少,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得下午才能出來(lái),到時(shí)候他才能知道自己的總分和總排名。
不過(guò)在他看來(lái),自己物理和化學(xué)兩科還是有些低了,可不能因?yàn)楹鸵γ伤麄兊牟罹嘧冃【驼凑醋韵?,差距畢竟還在呢。
中午吃過(guò)飯,紀(jì)時(shí)在教室里休息了會(huì),等上課的時(shí)間快到了,他按英語(yǔ)老師說(shuō)的去了一趟高三教研組。
老師的辦公室一向安安靜靜的,充斥著一股莊嚴(yán)肅穆的氣氛,偶爾有一兩個(gè)老師哼起了歌,一看有學(xué)生在辦公室門(mén)口,立刻又換上一副嚴(yán)肅的表情。
紀(jì)時(shí)敲了門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)一聲應(yīng)答。
他進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這次來(lái)教研組辦公室的不止他一個(gè)人,還有另外幾個(gè)學(xué)生,紀(jì)時(shí)都不認(rèn)識(shí),他在辦公室里倒沒(méi)見(jiàn)到他們英語(yǔ)老師,只有一個(gè)中年男老師在翻著抽屜,見(jiàn)他進(jìn)來(lái),問(wèn)他:“是11班的紀(jì)時(shí)吧?”
紀(jì)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的?!?
他報(bào)自己名字的時(shí)候,邊上另外幾個(gè)人朝他看了一眼。
“是這樣的,高三每次月考學(xué)校這邊都有個(gè)單科獎(jiǎng)勵(lì),只發(fā)給單科排名年級(jí)第一的學(xué)生,錢(qián)不多,主要是個(gè)鼓勵(lì)?!蹦欣蠋熃忉尩溃吧蜮x他們強(qiáng)化班的比較了解,你第一次來(lái),還不熟悉這個(gè)情況?!?
男老師說(shuō)的不錯(cuò),錢(qián)確實(shí)不多,只有100塊錢(qián),另外發(fā)了一本紀(jì)念筆記本,紀(jì)時(shí)在自己的名字上簽了字,表格上除了他之外,其他人名字前面都帶著高三1班和高三2班。
紀(jì)時(shí)基本沒(méi)和強(qiáng)化班的人接觸過(guò),領(lǐng)了筆記本和錢(qián)之后就回了教室。
以前在初中的時(shí)候,學(xué)校會(huì)在期末考試按年級(jí)排名發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),次數(shù)也很少,但是紀(jì)時(shí)恰好幾次期末考試成績(jī)都很一般,拿的是最低檔的,他也不記得是10塊還是20塊錢(qián)了。
只能說(shuō),在z中,一些消息是不對(duì)非好學(xué)生透露的,紀(jì)時(shí)聽(tīng)說(shuō)強(qiáng)化班還有去海外交流的福利,雖然也只有幾個(gè)人有資格,但普通班連知道消息的資格都沒(méi)有。
紀(jì)時(shí)回教室的時(shí)候,語(yǔ)文老師已經(jīng)到了,這會(huì)上課鈴還沒(méi)響,語(yǔ)文老師沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,把他放了進(jìn)來(lái)。
“卷子還沒(méi)發(fā)?”紀(jì)時(shí)問(wèn)曾泰然。
“老師也才到?!痹┤恍÷暤溃拔铱凑Z(yǔ)文老師的心情挺好的,咱班語(yǔ)文這次說(shuō)不定考得挺不錯(cuò)?!?
“語(yǔ)文本來(lái)就沒(méi)有數(shù)學(xué)難?!?
曾泰然聽(tīng)到他這話(huà)就無(wú)語(yǔ)了:“數(shù)學(xué)不難你還考了149,你是不是人?我看你就不是人!”
“這次語(yǔ)文的年級(jí)第一144,我去老師辦公室看到了。”
“這么吊?”曾泰然趴在桌子上打瞌睡,“我能上120嗎?”
紀(jì)時(shí)也想上120,他覺(jué)得自己語(yǔ)文答得挺好的,至少寫(xiě)完答案在考場(chǎng)上的感覺(jué)不錯(cuò),問(wèn)題就在《以愛(ài)之名》這篇作文,改卷老師覺(jué)得他偏題了應(yīng)該就是低分,如果沒(méi)偏題,他的作文分應(yīng)該比上次要高。
語(yǔ)文老師和他們解釋?zhuān)@次之所以不像上次那么痛心疾首,不是因?yàn)樗麄儼喾謹(jǐn)?shù)高,是因?yàn)樗麑?duì)他們已經(jīng)絕望了。
“他上次也這么說(shuō)?!痹┤恍÷曕止?。
紀(jì)時(shí):“……你記單詞的時(shí)候怎么就不能記這么熟?”
曾泰然朝他翻了個(gè)白眼:“你是我媽嗎?我媽她也這么說(shuō)?!?
紀(jì)時(shí):“……”
他覺(jué)得曾泰然有億點(diǎn)點(diǎn)欠揍。
語(yǔ)文老師把試卷攤在講臺(tái)上,一張張往下發(fā),第一名還是黃雅瓊,她的語(yǔ)文基本每次考試都是第一,明明這次的題比上次要難些,她居然也上了140,據(jù)說(shuō)她這次作文寫(xiě)得特別好,老師沒(méi)舍得扣分。
紀(jì)時(shí)覺(jué)得,這大概就是語(yǔ)文的浪漫所在。
老師認(rèn)為寫(xiě)得足夠好的作文就可以不扣分,用的是“不舍得”這個(gè)詞,不過(guò)有的語(yǔ)文老師確實(shí)是這樣,遇上自己欣賞的文章甚至可以在教室里滿(mǎn)含深情地朗讀,哪怕自己夾雜著z省方言的普通話(huà)讀起來(lái)怪怪的。
紀(jì)時(shí)決定下課之后去找黃雅瓊借作文看,就算學(xué)不了人家的那種水平,至少讓自己耳濡目染一下。
“紀(jì)時(shí),127分。閱讀理解還是要加強(qiáng),這次作文寫(xiě)得不錯(cuò)?!闭Z(yǔ)文老師看向他的目光帶著驚詫?zhuān)拔乙詾槟悴粫?huì)寫(xiě)作文,這不是寫(xiě)得挺好的嗎?下次也按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。”<script>chapter1();</script>