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煥兒好像也是九月初來公司的吧？閔玧其突然搭了一嘴，他不記得安世煥具體哪天來的了，只記得是學(xué)年剛開學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該是九月初，再不然就是八月末。

啊，我九月一號(hào)啊。

前世安世煥跟田柾國關(guān)系就很不錯(cuò)，不僅是因?yàn)橥瑲q，也不僅是因?yàn)橥Ｍ昙?jí)還同班，還因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)分別在對(duì)方生日的時(shí)候進(jìn)公司，這是一種奇妙的宿命感。

從某種角度上來說，就是可遇不可求，別人想要還碰不到呢。

田柾國是知道安世煥今天過生日的，還覺得自己今天能吃上牛腸是借了安世煥過生日的光，覺得他們兩個(gè)人有緣分，但是這也未免太有緣分了吧？世界上還能找出第二個(gè)這樣的人了嗎？

你們兩個(gè)是當(dāng)兄弟的命啊。他們都是現(xiàn)代社會(huì)的人，并沒有那么相信命運(yùn)，但是都到這種程度了，不信也不行，簡直就差投胎到一家去當(dāng)親兄弟了。

他們不可能當(dāng)親兄弟。閔玧其嘴里嚼著紫蘇葉，如果不加入談話的話，他就是一個(gè)面無表情的吃飯機(jī)器，也不見他吃得有多香，但一直往嘴里送。生日就差五個(gè)月，怎么當(dāng)親兄弟？

言外之意，就算生完安世煥之后無縫銜接，也生不出來田柾國。

哥哥你也太現(xiàn)實(shí)主義了。在場的人里，安世煥的心理年齡最大，剩下的人最大的也就二十歲，最小的才十四歲，怎么可以突然這么現(xiàn)實(shí)主義！人家孩子能聽懂嗎！

田柾國在未來會(huì)被人叫做黃金忙內(nèi)，年紀(jì)最小，又什么都能做得好，所以才得此稱號(hào)，在安世煥看來這個(gè)名字真的是實(shí)至名歸，所有人進(jìn)公司都要適應(yīng)兩天，田柾國第二天就能跟上個(gè)大概。

安世煥在休息的時(shí)候，還會(huì)用雙手撐著地，看著田柾國蹦來蹦去活力無限，那表情好像四五十歲的已婚人士看著小孩，充滿了慈愛：啊，不愧是你啊。

甚至他還被哥哥們調(diào)笑了：柾國還沒出道，就已經(jīng)有了一個(gè)哥粉了！

周末的訓(xùn)練是最辛苦的，因?yàn)橐獜脑绲酵恚绕綍r(shí)的訓(xùn)練量稍微大了那么一點(diǎn)，沒到這個(gè)時(shí)候，安世煥都特別渴望上學(xué)，雖然重讀初中對(duì)他來說實(shí)在是無聊至極。

田柾國也被安排到安世煥的學(xué)校里去了，跟上次一樣，他們依舊是同年級(jí)同班，不過不太一樣的是，他們兩個(gè)這次是同桌。

安世煥是學(xué)校里大部分女生都知道的風(fēng)云人物，風(fēng)云人物邊上坐了另一個(gè)小帥哥，自然成為全班同學(xué)眼中的焦點(diǎn)，安世煥也大方介紹：這是我朋友，田柾國。

最后還會(huì)補(bǔ)一句：釜山小帥哥，現(xiàn)在住我上鋪。滿臉的自豪，感覺來的人不是釜山小帥哥，而是釜山的王世子，安世煥這么自豪是因?yàn)榕噬狭嘶视H國戚。

安世煥真的很好的完成了哥哥們留給他的任務(wù)，不管做什么都會(huì)帶著田柾國，有時(shí)候還會(huì)給田柾國補(bǔ)兩節(jié)課，好讓他順利地通過期末考試，甚至兩個(gè)人連衛(wèi)生間都是一起去的。

女孩子們本來就很想貼近安世煥，這點(diǎn)安世煥不做糾正，畢竟這個(gè)年紀(jì)是性別的萌芽期，他只要順其自然就行了，但是他們貼近田柾國就非常值得警惕了：讓我看看是哪個(gè)小姑娘耽誤田柾國火？

恰巧田柾國也是這么想的，他們互相成為了彼此的保鏢，然后兩個(gè)保鏢就一起被堵在衛(wèi)生間門口了，一堵堵一對(duì)。

為了讓哥哥不被女生追上，田柾國拽著安世煥的手腕，撥開攔在他們面前的女孩子們，一路狂奔回了教室，那速度快的，安世煥都要變成風(fēng)箏飛起來了，半路還差點(diǎn)絆倒。

誰看了不說一句：田柾國，在線放風(fēng)箏，就是牛。

田柾國真的很強(qiáng)，他在體育和藝術(shù)方面很有天賦，雖然學(xué)習(xí)略遜一籌，但對(duì)未來發(fā)展的道路并沒有太大的影響，不說別的，光是跑步，安世煥就甘拜下風(fēng)，要是沒有田柾國，安世煥可能會(huì)被堵到下課。

安世煥羨慕田柾國的體能，田柾國也羨慕安世煥，比如說他的體型就沒見過那么長的腿。感覺安世煥的腿能到他的肋骨，而且那個(gè)身段，還有那個(gè)儀態(tài)

上次看到站得這么直的人還是電視上播韓國小姐的總決賽呢。

被田柾國羨慕的還有安世煥的才能。因?yàn)闆]有多余的工作室，所有人都要擠在一間工作室里用同一個(gè)Cubase，而田柾國是剛來的，他還沒有單獨(dú)的使用時(shí)間，所以都是和安世煥擠一擠。

且不說別的，單說音軌數(shù)，他兩個(gè)音軌就已經(jīng)開始踉蹌了，安世煥的硬盤里曾經(jīng)有將近十個(gè)音軌的工程文件，當(dāng)時(shí)安世煥誤點(diǎn)了，所以打開之后馬上就合上了，田柾國沒數(shù)清。

別跟哥哥們說啊。安世煥當(dāng)時(shí)是這么叮囑的。田柾國不知道原因，但是既然安世煥都這么說了，那他也緘口不言了。

田柾國對(duì)安世煥來說是十年的老朋友，而安世煥對(duì)田柾國來說是最親的朋友，久而久之，老師也對(duì)他們兩個(gè)熟悉了，好事成雙，壞事也成雙。

一個(gè)班有兩個(gè)小帥哥就是好事成雙，至于壞事成雙他們犯錯(cuò)誤也一起犯。安世煥真的不想聽課，初中的題對(duì)他來說太小兒科了，田柾國也不想聽，所以他們兩個(gè)在座位上用鉛筆下五子棋。

然后一起被抓了。

老師發(fā)現(xiàn)之后，念在安世煥是初犯，所以也沒把他們叫到辦公室，只是用眼神警告了一下，順便沒收了他們兩個(gè)的作案工具鉛筆。

放學(xué)之后安世煥帶著田柾國鉆進(jìn)了超市，重新買了兩根鉛筆。誰還沒有個(gè)叛逆的時(shí)候了？他也是將近二十四歲的年紀(jì)，根本就不怕老師，甚至他努努力，自己的孩子都能上幼兒園了。

多虧是帶著田柾國玩，其他人沒準(zhǔn)還會(huì)對(duì)老師有點(diǎn)忌憚，但是田柾國他虎，誰帶著他玩，他都能玩起來，所以這兩個(gè)人在被沒收鉛筆的第二天，就又開始偷偷玩了。

不過這次不是五子棋，安世煥畫了一個(gè)井字格，畫圓圈和叉，看誰最先連成三個(gè)。這次安世煥學(xué)聰明了，他不是明目張膽的玩，用一本英語書擋在前面，兩個(gè)人躲在后面玩。

跟朋友一起難免會(huì)有有點(diǎn)小學(xué)雞，安世煥和田柾國因?yàn)榛谄寤ハ嗤妻艘话眩蠋熣每吹竭@一幕，就叫安世煥起來回答問題，結(jié)果早已超越初中水平的安世煥對(duì)答如流。