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哈哈你這孩子。班主任哪里聽(tīng)不出來(lái)寧星洲的意思，笑道：他最近表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)，看來(lái)當(dāng)初安排你和他同桌是個(gè)非常正確的選擇。不過(guò)你可別光顧著加深同學(xué)情誼，學(xué)習(xí)也要好好搞啊，作業(yè)錯(cuò)誤率有點(diǎn)高。

寧星洲頓時(shí)窘迫萬(wàn)分，知道了老師，我會(huì)努力的。

說(shuō)話間，上課鈴響起，班主任慈愛(ài)地看著他，越瞧越滿(mǎn)意，行，那就這樣，回去安心上課吧。

好，老師再見(jiàn)。寧星洲乖巧地?fù)]揮手，離開(kāi)了辦公室。

回到教室，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講題了。這節(jié)本來(lái)是體育課，但據(jù)說(shuō)體育老師生病了，數(shù)學(xué)老師才來(lái)代上一節(jié)。

等寧星洲落座，陸淵微微側(cè)過(guò)來(lái)些，壓低聲音問(wèn)：班主任找你干什么？

寧星洲盯著數(shù)學(xué)老師，趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)解題步驟的時(shí)候，他飛速湊到陸淵耳邊，用氣音說(shuō)道：有人舉報(bào)我倆搞對(duì)象。

綿軟的呼吸掃在耳廓，讓陸淵有一瞬間的僵硬，對(duì)方說(shuō)出的話更是讓他手下一滑，在數(shù)學(xué)書(shū)上留下一道黑色的痕跡。

他緩了好一會(huì)兒，才斂去胸口傳來(lái)的不安與震顫，漫不經(jīng)心地反問(wèn)：是么？誰(shuí)這么無(wú)聊？

不知道，老師沒(méi)說(shuō)。寧星洲撇撇嘴，視線掃視了一圈班里的同學(xué)，基本能猜到是誰(shuí)告的狀。但他不想有太多爭(zhēng)執(zhí)，并未點(diǎn)破。

陸淵捏緊手中的筆，莫名有些緊張，那你怎么說(shuō)？

當(dāng)然是很認(rèn)真地否認(rèn)啦！就因?yàn)槲覀冴P(guān)系好就傳謠言，也太莫名其妙了。寧星洲撐著下巴，視線飄過(guò)前排某個(gè)女生的背影，臉頰鼓起，有些郁悶地說(shuō)道。

這個(gè)時(shí)期的她們正值花季，最是青春恣意的年紀(jì)，怎么總愛(ài)搞些有的沒(méi)的小動(dòng)作。

同時(shí)，他也忍不住想，是不是他平時(shí)跟陸淵的相處太無(wú)所顧忌，才落了別人話柄。可是他們似乎也沒(méi)做什么僭越的事吧？

他偏頭看了眼陸淵線條鮮明的側(cè)臉，驀地想起幾分鐘前的那一幕，他頓時(shí)呼吸一窒，莫名有種底氣不足的感覺(jué)。

他抵抵同桌的胳膊，嗔怪道：你也是，別總是開(kāi)奇怪的玩笑，稍微保持點(diǎn)距離嘛，被別人聽(tīng)到了指不定怎么想我們呢。

陸淵漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，久久沒(méi)應(yīng)。心情很復(fù)雜，不知該開(kāi)心還是難過(guò)。

寧星洲顯然沒(méi)有多余的想法，但他不一樣。心中住著人，就注定無(wú)法像寧星洲那般坦坦蕩蕩，那些玩笑究竟是不是玩笑，只有他自己心里清楚。

同桌沉默的時(shí)間太久，寧星洲隱約感受到了對(duì)方略顯低迷的情緒。

不高興了么？

寧星洲懵了瞬，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，尋找著對(duì)方情緒變化的可能性。誤以為他想要拉開(kāi)距離，傷心了？或者是因?yàn)閯e人的非議而要改變自己的行為，不爽了？

這么想著，他有些后悔先前說(shuō)出口的那句話。有問(wèn)題的本來(lái)就是那個(gè)舉報(bào)的人，又不是陸淵，雖然他是打趣意味的責(zé)怪，但難免會(huì)說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。

我不是在怪你啦寧星洲拉拉同桌的校服袖口，趕緊補(bǔ)救，咱們身正不怕影子斜，隨她們說(shuō)去，反正我們不心虛。

陸淵雙唇崩成一條直線，眸光晦暗不明。

半晌，他才側(cè)眸看向同桌，悠悠開(kāi)口：那如果我心虛呢？

作者有話要說(shuō)：　　實(shí)不相瞞，我存稿快要告罄了_(:з」)_

順便，兒童節(jié)快樂(lè)呀！今天評(píng)論區(qū)有紅包！

第23章 校園世界（二十三）

一整節(jié)課，寧星洲都聽(tīng)得心不在焉。

陸淵的話一直縈繞在他的耳邊，久久不能散。那句話是他想的那個(gè)意思嗎？

陸淵喜歡他？他該怎么委婉地拒絕并且做回好兄弟？或者干脆陪他早戀一波？反正他抽離世界之后陸淵關(guān)于他的記憶也會(huì)消失

他胡思亂想了許久，心慌得不行，甚至開(kāi)始急病亂投醫(yī)，229！任務(wù)對(duì)象不會(huì)真喜歡上我了吧？我該怎么辦啊

匿了許多天的229表示它只是個(gè)弱小可憐的工具統(tǒng)，什么也不知道。

本系統(tǒng)的任務(wù)完成標(biāo)準(zhǔn)只有感化值，攻略者走兄弟路線或是戀愛(ài)路線都是可以噠。不過(guò)我聽(tīng)隔壁統(tǒng)說(shuō)，好像戀愛(ài)路線的完成度會(huì)比較高，副本獎(jiǎng)勵(lì)也比較多。

那寧星洲悄咪咪瞥了同桌一眼，臉頰飄起一層可疑的紅暈，走戀愛(ài)路線的話，他要是要是想跟我親密的話要怎么辦？

萌萌噠蘿莉音很是不解，你們現(xiàn)在就很親密呀。

寧星洲趴了下去，用胳膊給自己的臉頰降降溫，嗯我指的是親吻還有嗯之類(lèi)的啦。

他的思維很容易發(fā)散，一不小心就會(huì)想得很遠(yuǎn)。

229難得靠譜一次，甜甜地勸慰道：沒(méi)關(guān)系噠～這個(gè)主要看宿主大人的意愿啦~喜歡就接受，不喜歡也可以找借口拒絕，現(xiàn)在還剩11點(diǎn)就可以完成任務(wù)啦，宿主大人這么棒，怎么選都毫無(wú)難度的！

嗯寧星洲混亂的思緒清晰了些。

明明被女生們表白的時(shí)候應(yīng)對(duì)得還算自如，怎么就因?yàn)殛憸Y一句不明所以的話緊張成這樣？太不應(yīng)該了吧？

而且，陸淵那么淡定的樣子，完全不像是在變相表白啊！

他時(shí)不時(shí)地偷看一眼陸淵，可對(duì)方似乎沒(méi)有要補(bǔ)充解釋的意思。一直裝鴕鳥(niǎo)也不是辦法，等下了課，他戳戳陸淵，小心翼翼地問(wèn)：你該不會(huì)真對(duì)我有意思吧？

陸淵輕笑了聲，也不直接否認(rèn)，而是反問(wèn)道：你覺(jué)得呢？

寧星洲心里虛得不行，緊張到結(jié)巴，應(yīng)應(yīng)該不會(huì)吧。

如果是對(duì)方第一次說(shuō)這種似是而非的話，他可能第一反應(yīng)就是開(kāi)玩笑。可是最近，這種玩笑的頻率似乎過(guò)高了。

心情很復(fù)雜，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)慌亂，隱約中似乎還有一點(diǎn)期待。

我這個(gè)人叛逆心很重，別人越不讓干什么，我就偏想干什么。陸淵單腿翹起板凳，身子往后虛倚著，挑起一側(cè)眉，笑得揶揄，不讓開(kāi)玩笑是吧？我偏要。

他垂眸望著寧星洲，眉梢?guī)Γ瑧蛑o意味十足。寧星洲睜大眼睛，恍然大悟，敢情就是因?yàn)樗哪蔷湔{(diào)侃，這人就以這么惡趣味的方式報(bào)復(fù)回來(lái)，太過(guò)分了！

你也真是的，嚇?biāo)牢伊硕肌幮侵逇獾媚橆a都鼓了起來(lái)。

害他自作多情地瞎想了一節(jié)課，課都沒(méi)能好好聽(tīng)，可惡！想到自己先前開(kāi)到天際的腦洞，寧星洲覺(jué)得自己面子有點(diǎn)掛不住。

怎么？被我看上不應(yīng)該是件榮幸的事情嗎？哪里嚇人了？陸淵依舊是一副調(diào)笑的口吻，四肢卻不由自主地繃緊。

一節(jié)課的時(shí)間，他也冷靜下來(lái)了。最近總是頭腦一熱，就會(huì)說(shuō)些沖動(dòng)的話，說(shuō)沖動(dòng)也不完全是，多少存了些試探的心思。并不后悔，但是以后，還是該注意些。

他現(xiàn)在太弱小了，能為寧星洲做的事情微乎其微，他自己無(wú)所謂，但他不想看見(jiàn)寧星洲因?yàn)樗惺懿辉撚械姆亲h。

還是要更忍耐些。