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葉禹凡：“……”

江雪周圍的所有人都沉默了，完了完了完了，萬一老師問他的名字怎么辦？葉禹凡也不在學生名單的范圍里，要不讓他用童躍的名字頂替一下？

就在江雪等人緊張得心都快跳出來時，葉禹凡站起來，嗓音清晰地回答道：“老師，您這節課講的是印象派和其代表人物莫奈。”

眾人：“……”

☆、第三十五章

第三十五章 他喜歡男孩

接著，葉禹凡又簡單概述了一下這節課所聽到的主要內容，還對老師之前沒有抖的幾個小包袱表達了一下小小的好奇之心。

整個教室陷入一種詭異的沉默中，所有人的視線都落在葉禹凡的身上，驚奇有之，震驚有之，崇拜有之，但更多的是對這個陌生面孔的打量。

“這個人到底是誰啊？”

“長得好帥，是轉學生嗎？”

“他好厲害啊，這里還有比他聽得更認真的人嗎？”

“看到老師的表情沒有，哈哈哈！”

……下課鈴聲就在美術老師五味雜陳的表情中響起，學生們熙熙攘攘著散去，葉禹凡也在江雪等人的簇擁掩護下很快逃離現場。

“葉禹凡，你嚇死我了！”江雪已忍不住心中的激動，問道，“你剛才在聽課嗎？我還在擔心如果你回答不出來，該讓你頂誰的名字呢！”

葉禹凡：“呵呵，聽得不是很仔細。”

眾人都無語了，你那叫聽得不是特別仔細？那咱們是什么，上課沒帶耳朵？

其中一個男生蹦到葉禹凡身邊，興奮道：“要是你回答不出來，可以頂我的名字啊，我叫童躍。”

大伙兒也紛紛在葉禹凡面前自我介紹起來。

“你是不是用bergino的筆？”葉禹凡猶豫地問那個叫童躍的男生。

童躍一愣：“是呀，你怎么知道？”

葉禹凡搖搖頭，他認識這里八成的人，是因為他們是當時和江雪一起出現在畫具店里的學生，那漫不經心的一瞥仿佛像電影片段似的在腦海里回放了一遍——左耳打耳釘的是童躍，性格開朗，穿皮夾克的是李樂，對自己有點戒備，頭發卷成方便面狀的女生叫于楚楚，很花癡……

真是奇怪，這些人明明只見過一面，自己也并未刻意去記他們的面貌，為什么印象會那么深呢？

幾個人嘻嘻哈哈的一起去畫室，經過學校布告欄的時候，見那兒圍滿了人，江雪愛湊熱鬧，好奇地圍了上去，問邊上的同學：“怎么啦，出什么事了？”

“全國青少年創意繪畫大賽評比結果下來了，咱們學校有個人得獎了！”

“這種好事都能輪到咱們學校？太陽打西邊出來了么？”

江雪等人擠開一條路湊上去一看，看清布告欄上的喜報后，大聲尖叫起來：“李樂！李樂！你得獎啦！”

童躍：“李樂！你要紅了！咱們學校就你一個得獎了！”

于楚楚：“啊啊啊啊啊！！！！”

他們激動得好像這莫大的喜事是降臨在自己身上，瘋狂地尖叫著，引來眾人紛紛側目。

“那家伙是一年級生吧，走啥狗屎運了！”

“雖然只是優秀獎，但也很不容易啊，畢竟這個比賽是華夏美院和全國藝術家協會聯合舉辦的。”

“是啊，官家和柏家都投資了，獎金肯定不少吧！”

李樂在幾秒內就被眾人圍了起來，大伙兒紛紛問他到底畫了什么，竟然能從幾萬幅作品中脫穎而出，也有人開玩笑地問他是不是有黑幕，但更多的人是恭喜，并要他請吃飯。

李樂顯得興奮，他的脖子和耳根都紅了，但他在壓制著自己的心情，狀似毫不在意地接受著來自各方的祝福，視線卻時不時地瞟向葉禹凡。

而此刻，葉禹凡一邊好奇著繪畫比賽的內容，一邊杵在人群中發呆。

作為“局外人”的他，對眾人口中的繪畫大賽、華夏美院、藝術家協會、官家、柏家等等美術生所熟知的專業術語實在陌生，對李樂也不了解，所以他根本體會不到他們激動的原因，更別說去欽佩李樂了。

但在李樂看來，卻并非如此，自從這個被江雪夸上天的男生紆尊降貴地來到這個地方開始，李樂就很不爽，之后葉禹凡回答美術史老師的提問，被大伙兒不斷恭維，尤其是童躍，整個人都像向日葵繞著太陽轉似的，李樂更不爽了。

那個問題有什么難的，他也能回答，只不過老師沒點名叫他而已！憑什么大家就把他當神一樣崇拜？就因為他是實驗高中來的嗎？

然后就是現在，葉禹凡無動于衷的表情讓李樂激動的心瞬間涼了大半……那家伙到底什么意思！他們的激動在葉禹凡看來是一場鬧劇嗎？

……

中午，李樂就被大家叫去校外的小飯館請吃飯，葉禹凡因江雪的原因也一起去了。

席間大家都喝了點啤酒，李樂借著酒勁對葉禹凡道，“歡迎一下咱們桌上唯一一個外賓，葉禹凡，來，我敬你一杯。”

葉禹凡客氣道：“應該我敬你，恭喜你比賽得獎。”

“嘁，”李樂忽然冷笑了一聲，“你又不知道我得了什么獎，有什么好恭喜的。”此話一出，大伙兒都安靜了，因為他們感覺到了李樂語氣中的不友善。

葉禹凡皺了皺眉，又聽李樂道：“我聽江雪說你學習很好，怎么跑咱們這破學校來了？”

江雪替他答道：“他在學畫畫，所以我帶他來這里看看。”

“學畫畫？”李樂像聽了一個笑話，嘲諷道，“你這種人也用得著學畫畫？你不是成績很好么，不考大學學什么畫畫啊！你丫喜歡畫畫嗎？”

這個問題還真把葉禹凡問住了，他因為一個連自己都覺得荒謬的理由開始畫畫，喜歡不喜歡，對他來說根本不重要。很多事情，都是做了才知道喜歡還是討厭，能不能繼續，譬如讀書，進入學校之前，有人問他們喜不喜歡讀書？<script>chapter1();</script>