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那一頭，肖煬同樣注意到這個(gè)角落，心頭火仿佛燒遍一個(gè)星球那么大的草原。

他為什么不看我？為什么不在乎！

學(xué)了個(gè)垃圾專業(yè)，找了個(gè)垃圾做搭檔，坐在角落的垃圾位置，竟然還這么悠然自得，肖煬簡(jiǎn)直不知道他在開(kāi)心什么。

算了，垃圾的心理正常人怎么能理解？肖煬如此想著，勉強(qiáng)按捺住自己的不爽。

反正他今天的目的達(dá)到了，只要忽略邱秋這個(gè)瑕疵，一切都很完美。

肖煬，蜜雪將反應(yīng)釜往旁邊推了推：把它倒進(jìn)這個(gè)杯子里。

女聲嬌憨可愛(ài)，肖煬十分喜歡這樣有點(diǎn)傲的小要求，覺(jué)得是命令式撒嬌。

蜜雪也十分滿意這位搭檔的體貼，不經(jīng)意露出個(gè)笑來(lái)。

倆人仿佛對(duì)上了頻道，肖煬甚至生出了點(diǎn)要不談個(gè)戀愛(ài)吧的想法，蜜雪的身份不錯(cuò)

柔情蜜意地時(shí)光很短暫，不多時(shí)，眾學(xué)生紛紛把裝袋環(huán)節(jié)完成。

老師出去了一趟，而后領(lǐng)進(jìn)一位老頭兒。

老頭兒橫眉毛豎眼睛，長(zhǎng)著一張固執(zhí)又氣哼哼的臉，十分不好惹的模樣。

他甫一出現(xiàn)，教室陡然靜了，仿佛一朵低氣壓下的烏云飄了進(jìn)來(lái)，壓得所有人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

臥槽，誰(shuí)啊，這么有氣勢(shì)。黃一頂著壓力也要堅(jiān)持發(fā)表感想。

他話音剛落，臺(tái)上老師便介紹說(shuō)這位是黃教授，學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)，他們用的很多儲(chǔ)存和密封技術(shù)都是由他帶隊(duì)研發(fā)的。

但震懾住眾人的不是這位黃教授的履歷，而是他的脾氣。

當(dāng)老師退后一步示意領(lǐng)導(dǎo)講幾句的時(shí)候，老頭兒胡子一吹，眼一瞪，罵人話傾瀉而出，嘩啦啦砸的眾學(xué)生頭暈眼花。

臥槽臥槽，黃一又驚了，壓著聲音說(shuō)小話：這黃教授也忒恐怖了邱秋你怎么都不怕？

邱秋完全不知道有什么可怕的。

畢竟這位老人在他的店里為了一塊紅豆糕能可憐巴巴的轉(zhuǎn)好幾圈，還想搶他的吃，看來(lái)這年頭教授也不好當(dāng)，大家都很辛苦

遂安慰道：別怕，他會(huì)對(duì)你好的，你們是本家。

并不姓黃的黃一：？？？

假本家果然是假的，黃家三兄弟學(xué)號(hào)靠前，上去都被罵了個(gè)狗血淋頭。

可憐的搭檔姐姐們，被黃教授指著：可憐可憐你們的搭檔！啊！拆開(kāi)袋子一看！啊！這味兒簡(jiǎn)直生不如死！！！

姐妹們被強(qiáng)行生不如死，卻不敢反駁，下了匯報(bào)臺(tái)后忍不住笑出來(lái)。

黃教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，又吹胡子：還笑？有什么好笑？啊！？

黃三兄弟老油條了，苦著臉挨訓(xùn)的姿態(tài)和黃教授產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，周圍一圈人完全繃不住，彌漫出一股快活的氣息。

然而這份快活卻傳不到肖煬那里。

他完全不知道這有什么好笑的。

肖煬內(nèi)心煩躁，面色冷然，只想快點(diǎn)熬過(guò)去。他點(diǎn)開(kāi)終端玩了會(huì)兒，適時(shí)安慰蜜雪幾句，見(jiàn)她實(shí)在惶恐，便道：放心。

我怎么放心啊。蜜雪又羞又惱，急得發(fā)抖。

你們老師平時(shí)對(duì)你好嗎。肖煬問(wèn)。

挺恭敬的。少女理所當(dāng)然。

肖煬家庭不錯(cuò)，從小便享受階級(jí)特權(quán)，對(duì)此頗有發(fā)言權(quán)。蜜雪在首都，周圍都是紈绔子弟，感受不明顯，但肖煬不同。

那你老師一定和這老頭兒打過(guò)招呼了，他不會(huì)不知道你是誰(shuí)。肖煬說(shuō)著，腦海里卻陡然出現(xiàn)了邱秋的身影。

他回頭掃了一眼，矮子正在黃三那撥人里，和那個(gè)看著就煩的道格站在一起。

這也是個(gè)特權(quán)階級(jí)。

肖煬沒(méi)興趣把別人的后臺(tái)宣揚(yáng)得人盡皆知，但他敢打賭，學(xué)校高層，還有這老頭兒，絕對(duì)知道這人的存在。

看著吧，這個(gè)邱秋是不會(huì)被罵的。

事實(shí)如肖煬所料，邱秋和搭檔走上匯報(bào)臺(tái)，老頭兒第一次給了好臉。

包裝袋被打開(kāi)，黃教授先是極矜持地觀察一番。

當(dāng)他咬了一小口時(shí)，眼睛便是一亮，拿下來(lái)觀察。

投影中，邱秋的糯米餅漢堡里頭，正緩緩流出白色的沙拉醬和黑色的黑椒醬汁。

不是說(shuō)不能有汁水的嗎？有人喊道：會(huì)把食材泡爛的！

老頭兒沉默不語(yǔ)，片刻后投影變幻，畫(huà)面上出現(xiàn)了紫米餅中間夾著的餡料牛肉粒、蔬菜纖維果、掰成指甲蓋大小的雞肉脆片，還有緊貼上下兩片米餅的醬料，呈兩片狀

咦，沒(méi)流出來(lái)？有人小聲說(shuō)。

這醬汁像果汁軟糖另一人道。

大家都不是蠢貨，不過(guò)三言兩語(yǔ)間，眾人便都明白了其中關(guān)竅高分子機(jī)器給醬裹了層膜啊！

這門(mén)課本身是技術(shù)課程，新機(jī)器自然也在課程內(nèi)容范圍內(nèi)。

也不是沒(méi)人用到這個(gè)，但很多人最開(kāi)始被不能醬汁給局限住了，重點(diǎn)放在了其它方面。

沙拉醬和黑椒汁本身太稀了，即便被裹一層膜也有破裂的可能，因此邱秋往里面加了些明膠和蛋黃粉，讓醬汁變得更粘稠，從而形成比軟糖稀一些的質(zhì)感。

雖說(shuō)口感有些奇怪，但味道有了。

飯香，肉粒，蔬菜纖維塊、柔軟醬汁脆片咔嚓咔嚓，黃教授咽下一口，又忍不住咬了下一口。

聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好吃。一同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，說(shuō)罷自己都愣住了。

這是一門(mén)技術(shù)課，比起食物口感，大家更在乎所謂標(biāo)準(zhǔn)。

他們會(huì)考慮搭檔的飲食習(xí)慣，比如偏中式或者不吃辣，又或者是怎樣的拿取方式更合人心。

倒不是不想在口味上努力，但軍用食物，不好吃不是板上釘釘?shù)氖旅?

可那位長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)和黃教授，怎么吃得這么起勁兒呢，難道真的很好吃？

好吃啊！黃三的搭檔姐姐悄悄發(fā)言：里面夾的那個(gè)，嘎嘣脆，雞肉味，我剛嘗過(guò)

靠，分我點(diǎn)，是不是兄弟了？

我也！

給我掰一點(diǎn)兒，有蘸醬嗎？

剛剛偷了邱秋好多脆片的姐姐苦于人際關(guān)系過(guò)好，不得不肉痛地往外分享，一時(shí)間，教室后排不斷擴(kuò)散出咔嚓咔嚓聲

終于，這陣聲兒來(lái)到肖煬面前。

后排的同學(xué)其實(shí)挺想跟他倆搭話的，奈何兩位偶像劇演員包袱極重，高傲而冷淡地拒絕了。

于是喀嚓聲開(kāi)始繞行，肖煬聽(tīng)著前面的同學(xué)也吃起來(lái)，簡(jiǎn)直又驚又煩。

至于嗎？

沒(méi)吃過(guò)零食嗎？

能好吃到哪兒去？就算好吃那又有什么用？