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不往他這邊飄。

是喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎？

林南星頓了下，忽然想到一個(gè)問題。

霍德爾為什么要來高中讀書？

上課鈴聲響起，打斷了他的思路。

化學(xué)老師清了清嗓子，開始講課：“這節(jié)課我們制氯化氫。”

“哪位同學(xué)來說一下制氯化氫的方程式？”

為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查，雷厲風(fēng)行的化學(xué)老師一改常態(tài)，放柔放緩了嗓音，活脫脫的一顆人形安眠藥。

林南星緊繃的神經(jīng)慢慢放松下來，他托著腮，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地低下去。

教室門口忽然響起一聲“報(bào)告”。

林南星腦袋一歪，迷迷糊糊地抬頭，看見粱昭昭站在門口。

化學(xué)老師皺了皺眉，怒道：“怎么現(xiàn)在才來？”

化學(xué)課代表連忙站起來，幫她說話：“老師，她腳受傷了，先去了趟醫(yī)務(wù)室。”

“這樣啊，”化學(xué)老師語氣不再嚴(yán)厲，擺擺手道，“那快坐下上課。”

“好的老師。”

粱昭昭笑了笑，一瘸一拐地走向小組。

見她身殘志堅(jiān)，還要來上課，班里響起了低低的私語聲：

“學(xué)委這也太用功了，不來上課也沒事的。”

“學(xué)委什么時(shí)候崴的腳？”

“昨晚吧，好像和林小少爺在一起的時(shí)候…………”

粱昭昭拿出課本，對(duì)旁邊小組的人說：“我是自己不小心崴的，和林……”

她停頓片刻，才啞著嗓子繼續(xù)說：“林、林少爺沒關(guān)系。”

這一聲林少爺，林南星覺得自己仿佛回到了民國時(shí)期。

可他實(shí)在太困了，懶得搭理粱昭昭，頭一低又睡了過去。

李茵聽她對(duì)林南星的稱呼都變了，小聲問道：“昭昭，你和林南星發(fā)生什么事了嗎？”

“沒，真沒有，”粱昭昭咬了咬唇，“茵茵你別問了。”

霍德爾敲了敲桌子，冷笑道：“又不是見不得人的事情，有什么不能說的。”

“自己想碰瓷失敗，還要扯上小、林南星，你腦子有毛病？”

又被他針對(duì)了，粱昭昭咬緊后槽牙，想不通為什么霍德爾一直幫個(gè)Beta懟自己。

他說話的聲音不小，化學(xué)老師望了過來，沉聲道：“有什么話都留到課后去說，別逼我在這兩節(jié)課罵人。”

粱昭昭不再說話了，默默地做實(shí)驗(yàn)。

整整兩節(jié)課，林南星都沒能抬起頭，他困得神志模糊，人畜不分連，下課鈴聲什么時(shí)候響過都不知道。

“組長清點(diǎn)一下實(shí)驗(yàn)裝置，把東西放到走廊盡頭的器皿室。”

周遭接連不斷的響起椅子和地面的摩擦聲，林南星揉揉眼睛，緩了很久，一抬眼，教室里的人都走光了。

他慢吞吞地站起來，發(fā)現(xiàn)手里還抱著個(gè)燒杯。

“睡醒了？”

霍德爾倚著門，似笑非笑地看著他。

林南星恍了恍神，慢騰騰地說：“組長，我這兒還有個(gè)燒杯。”

他還困著，說話有氣無力，尾音拖得長長的。

霍德爾覺得林南星的話像是小勾子，勾得他耳朵又麻又癢。

他木著臉說：“知道了。”

林南星站起來，想把燒杯給霍德爾。

沒走兩步，被一旁的椅子絆了下，燒杯滑落，碎了一地的玻璃。

他第一反應(yīng)是伸手去撿。

霍德爾皺了皺眉，抬腿上前，還是晚了一步。

林南星“嘶”了一聲，掌心被玻璃碎片劃破，鮮血瞬間溢了出來，順著手掌滴在地上。

“滴答——”

血液的香味瞬間席卷了整間教室。

霍德爾緊抿著唇，鼻尖濃郁的藥香在瘋狂地刺激著他的神經(jīng)，消失多年的欲|望猛地復(fù)蘇。

他舔了舔牙，深深地望向林南星。

林南星呆呆地看了會(huì)兒手：“沒事，小傷口。”

說完，他抬眼看向霍德爾。

對(duì)上一雙猩紅色的眸子。

和夢(mèng)里的一樣，血一般的顏色。