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當(dāng)時(shí)的寧望雖然是昏迷的,意識(shí)卻無(wú)比清醒,能夠感覺(jué)到對(duì)方看他的眼神有多偏執(zhí)瘋狂。
所以他慫了,下定決心不能按照劇情里發(fā)展那樣,要遠(yuǎn)離封有塵。
于是第二天,寧望便和師父說(shuō)要下山歷練,沒(méi)想到恰好被封有塵知道了,攔住他質(zhì)問(wèn)是否因?yàn)楸芩乓ハ律綒v練。
當(dāng)時(shí)的寧望努力裝出原主的性格,冷漠道:你想多了,我不會(huì)因?yàn)槟悴湃ハ律綒v練,我只是想要出去看看而已。
封有塵信了,卻也跟著下了山。
從那次下山歷練開始,寧望在也沒(méi)辦法徹底遠(yuǎn)離封有塵。
窗外電閃雷鳴,驚散了寧望的思緒,他回過(guò)神,看著窗外被風(fēng)吹得亂晃的樹片刻,終于有了困意,起身走進(jìn)臥室。
翌日,李長(zhǎng)老打電話過(guò)來(lái)問(wèn)寧望是否來(lái)學(xué)院參加招生典禮。
手頭上并沒(méi)有什么事,寧望便答應(yīng)了,下午打車去了學(xué)院。
他到的時(shí)候,門口已經(jīng)站著很多人了。
人擠人,壓根過(guò)不去,每個(gè)人都著急地排著隊(duì)。
寧望把自己的存在感調(diào)到正常,剛準(zhǔn)備從旁邊過(guò)去,就被站在前面的人拍了拍,哎,兄弟,你的異能是什么?
寧望一怔,對(duì)方繼續(xù)說(shuō):我聽說(shuō)按照異能分班,雖然說(shuō)都能報(bào)名,但是分班很重要。你什么異能?你覺(jué)得我能不借用任何東西點(diǎn)火會(huì)去什么班?
寧望想了想,F(xiàn)班。
F班?靠,怎么可能,你竟然說(shuō)我去F班?你什么異能?對(duì)方十分不服氣,甚至惱了,見(jiàn)寧望想走都不讓寧望走,抓著他,你還沒(méi)說(shuō)你什么異能呢,你憑啥說(shuō)我去F班?你知不知道總共六個(gè)班,F(xiàn)班是最后一個(gè)班。
隨便說(shuō)的,你別放在心上,我現(xiàn)在有事,要過(guò)去。寧望輕聲道。
要排隊(duì),你不可能隨便過(guò)去。對(duì)方不依不饒,你隨便說(shuō)就能說(shuō)我是F班嗎?你什么異能?趕緊說(shuō)出來(lái)。
前面人多的確實(shí)沒(méi)辦法過(guò)去,想到這里,寧望只能暫時(shí)放棄尋找李長(zhǎng)老,隨便報(bào)了個(gè)異能,異能很簡(jiǎn)單,能讓人看不見(jiàn)我。
隱身???我還沒(méi)見(jiàn)過(guò),哎,你露一手?怎么?不愿意啊?那你該不會(huì)是騙我的吧?少年譏笑。
寧望直接隱身了,雖然隱身不被人看到,但他還是存在的,所以也沒(méi)辦法直接擠進(jìn)去。
如果想要過(guò)去,就要飛進(jìn)去。
但前后都有人,他想去的地方在中間,中間又實(shí)在沒(méi)地方,除非他站在空中尋找李長(zhǎng)老。
想到這里,寧望打消飛過(guò)去的念頭。
眼前站著的少年驚了,伸出手往前摸了摸,不可置信道:我去,你還真能隱身啊,太厲害了。教教我行不行,我想學(xué)這個(gè)。
等你入學(xué)之后,學(xué)校里的老師會(huì)教你,這些是最基礎(chǔ)的。寧望重新出現(xiàn)在對(duì)方面前。
你怎么知道?不管你怎么知道,是不是真的,我信了。我叫楚小盒,你叫什么?沒(méi)準(zhǔn)咱倆還會(huì)是同班同學(xué)呢。楚小盒伸出手,對(duì)寧望一陣擠眉弄眼。
寧望和他短暫地握了握手,寧望。
我記住了,你排我身后吧,報(bào)名速度挺快的,估計(jì)過(guò)不了多久就能輪到我們了。楚小盒說(shuō),踮腳看了一眼前方,和寧望說(shuō):你知道嗎?我有異能的時(shí)候還以為自己瘋了,覺(jué)得自己可能后半生都要在醫(yī)院度過(guò)了,沒(méi)想到是真的,不是我的幻覺(jué)。
寧望含糊地應(yīng)了一聲。
沒(méi)一會(huì)功夫,他們身后又來(lái)了幾個(gè)人。
全場(chǎng)一眼望過(guò)去大概有五六百個(gè)人報(bào)名。
原本喧鬧的場(chǎng)面因?yàn)榍胺接腥舜蠛攘艘宦暟察o,徹底沒(méi)了聲音。
寧望給李長(zhǎng)老傳了一張符,問(wèn)他是在招生,還是在校內(nèi)。
你剛剛在干什么?楚小盒看見(jiàn)了寧望的動(dòng)作,好像拿了什么東西,我也沒(méi)看清楚,一下子就沒(méi)了。
符紙。寧望說(shuō)。
干啥用的?怎么一下子就沒(méi)了。楚小盒問(wèn)。
傳音符。寧望說(shuō)。
傳音符?第一次聽你還會(huì)用傳音符嗎?教教我可以嗎?
寧望剛想說(shuō)話,他又繼續(xù)道:算了,進(jìn)學(xué)校之后老師肯定會(huì)教,我就不問(wèn)你了。
寧望微微頷首。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,送出去的傳音符始終沒(méi)有得到回音,寧望已經(jīng)隨著隊(duì)伍排到了中間。
直到校門被打開,年邁的男人走了出來(lái),已經(jīng)報(bào)完名的人頓時(shí)蜂擁而至。
寧望看了那邊一眼,由于被許多人擋著無(wú)法看清楚,跳到旁邊的柱子上。
在看清楚對(duì)方的臉時(shí),唇角上揚(yáng)。
李長(zhǎng)老穿著深藍(lán)色的院服,頭發(fā)微白,還是和之前一樣精神,沒(méi)有任何變化。
寧望不禁笑著伸手打了個(gè)招呼,李長(zhǎng)老,好久不見(jiàn)。
他的聲音很大,李長(zhǎng)老一下子便聽見(jiàn)了,好奇地看過(guò)來(lái)。
周圍的喧鬧消失不見(jiàn),安靜到詭異,在場(chǎng)的所有人都愣住了,跟著李長(zhǎng)老一起扭頭看向?qū)幫诘奈恢谩?
緊接著,議論聲四起。
這誰(shuí)???在這里胡說(shuō)八道什么呢?
就是啊,還和李長(zhǎng)老打招呼。
上面的人還不下來(lái),李長(zhǎng)老是你這種普通人能隨便打招呼的的嗎?呵呵。
我去,臉真大,我門派隊(duì)報(bào)名后才能過(guò)來(lái)和李長(zhǎng)老見(jiàn)面說(shuō)話,他還沒(méi)報(bào)名吧?
而且還一臉熟悉的樣子,以為自己是誰(shuí)。
楚小盒一直在下面喊寧望,接觸到那些人鄙視的目光,尷尬地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
你快下來(lái)啊,你在上面干什么。
你別打招呼了,快下來(lái)。
哎喲,你聽不見(jiàn)那些人笑你的聲音嗎?
周圍的聲音隨著李長(zhǎng)老激動(dòng)無(wú)比地奔至寧望面前停止。
他在寧望跳下柱子后伸手握住寧望的手,院長(zhǎng)你在這里也不提前說(shuō)一聲,近來(lái)可好?。?
眾人:???院長(zhǎng)?
楚小盒被震驚的當(dāng)即一聲臥槽,下巴都快掉在地上了。
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第19章
如果說(shuō)原本大家還只是有一些震驚,在反應(yīng)過(guò)來(lái)后,眼睛都快瞪出眼眶了。
什么情況?我剛剛沒(méi)有聽錯(cuò)吧?
我也懷疑我聽錯(cuò)了,李長(zhǎng)老叫他院長(zhǎng)??
不可能吧,他真的是院長(zhǎng)?不不不,我才不相信院長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)看起來(lái)都沒(méi)成年的人。
李長(zhǎng)老是不是年紀(jì)大了認(rèn)錯(cuò)人了。
寧望握住李長(zhǎng)老的手,笑了笑,之前給你傳了音,沒(méi)得到你回復(fù)。
我之前一直在測(cè)試新生,設(shè)下了結(jié)界,傳音符應(yīng)該被擋在結(jié)界外了。李長(zhǎng)老哈哈一笑,而后做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),恭敬道:院長(zhǎng),請(qǐng)。
真是院長(zhǎng)。