三只魚提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

幸好還有兩個安慰。

剩下半沓里第一本就是其中之一的安慰。

孫冬靈看了那個名字一會兒，目光往教室最后面飄。

翟柔第一個反應(yīng)過來。

作業(yè)里的錯題被改出來了，沒改的不就是對的？

那她翻的那本從頭到尾一個叉都沒出現(xiàn)？

翟柔和同桌恍惚著對視一眼，又轉(zhuǎn)頭向后一看，發(fā)現(xiàn)回過神來的人全都直勾勾地盯著講臺。

孫冬靈在眾目睽睽之下分了作業(yè)，人人都看見她先發(fā)的是底下那沓。

剩下第一本不就是全對？

姚嶼聽到名字上臺時快被眼神殺死了，一臉莫名其妙。

孫冬靈分作業(yè)時他正煩著，Omelet上連閃了二十多條消息，他不悅地往旁邊掃了一眼，只見易羿一本正經(jīng)地坐著，手臂安分地抵在桌面上。

不是他？

姚嶼狐疑地按開手機。

Roy：【圖片】【圖片】【圖片】

……

暑假作業(yè)里所有古詩詞和文言文賞析都在這里了。

姚嶼深吸一口氣，強迫自己吞下想把手機扔他頭上的想法。

有了前情鋪墊，孫冬靈說“易羿三天做對了你們?nèi)齻€月都做不對的題”時，姚嶼撐著泰然自若的神情，平靜的表象下波瀾只翻了一道。

也只有徐天瑞槽點離奇：“哪有三個月？作業(yè)是和錄取通知書一起寄來的，那時候七月都過半了……”

正常的七班人臉上驚恐萬分。

這個更嚇人。

全對？三天？

是我走的路太少還是吃的鹽太少，考完劍橋的學(xué)霸也要做暑假作業(yè)？交換生制度有這么恐怖？

明明其他班的交換生漢字還不識幾個。

不對……細(xì)想就不對味了。

他是主動的？

我是被動的。

姚嶼不情不愿地接過易羿的作業(yè)本，把自己的遞了過去。

“不理他”剛施行不到一分鐘，孫冬靈就要求大組之間互換本子，互相批改，批完還要再收上去，算做一次平時作業(yè)成績。

作為座位最后多余的那個人，孫冬靈表示：“姚嶼跟易羿換吧，湊合著改改。”

……

平時成績豈能湊合？

姚姓同學(xué)很不高興，緊緊地攥著自己的作業(yè)本不撒手。

易羿拉了兩下沒拉的動，手指一松就要縮回去，姚嶼連忙松手把本子送進(jìn)他手指間。

……唉。

湊合就湊合吧，總不能沒有吧？

他還在惆悵，易羿清冷的聲音飄了過來：“消息不用管了。”

姚嶼愣了愣，隨即反應(yīng)過來，他作業(yè)本都被人整個撈走了，還回什么消息啊？

姚姓同學(xué)預(yù)備轉(zhuǎn)頭回以怒視，剛做完“轉(zhuǎn)”這個動作，就見易羿身體坐正拿起了筆，按著孫冬靈的口諭翻到了對應(yīng)的頁數(shù)。

他雙腿伸在桌下，指骨隨著握筆動作清晰凸起，看得姚嶼又愣了一會兒才收回目光。

算了……

只要他好好批，給他看就給他看吧。