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商店下載完app，一進來就在排行榜上看到頂在最上方的Roy。

姚同學對自己的能力充滿信心，卻沒想起他在Omelet上才堪堪是個隨機數字與字母組成的菜雞，好友申請發送過去，現場演繹了成語石沉大海的比喻意義。

他以為是對方太忙沒有看到，后來才明白這就是——傳說中的無視。

意外出現在一個月后的一天，添加好友時有帶話的功能，他當時發過去勾搭的亂扯收到了一條回復，Roy寫道：你能看懂這個嗎？

后面是一段古文。

姚嶼回：可以，通過好友，我翻成白話文給你。

搭訕成功。

看到自家學校的校歌被Roy發過來時，姚嶼產生了一股不詳的預感，憑他跟Roy聊了四年所掌握的信息來看，Roy是中國人，只是從小住在英國，沒有接受過系統的中文教育，所以才會在這里跟母國的學生互取所長。

還有他照片背景中的那截手臂。

這要還猜不出是誰，姚嶼都覺得自己配不上遲鈍這個詞。

往外走的步子慢了下來，姚嶼隨意地朝后一瞥，身后頭挨著頭、人擠著人，不再像之前那么好認了。

他回復：你想知道？

對面答的很快：嗯。

肩膀忽然被人從右撞了一下，姚嶼轉過身子，看到一個眼熟的男生推搡著附近的人，一邊跑一邊喊：“走個路這么慢？散步啊？”

他撞過去時超了姚嶼好幾個身位，兩人之間隔著不小的距離，大概是辨認技能臨時點滿，姚嶼居然記起他是七班的人，還想起了他的名字。

這個年紀的男生性子躁，剛被市里最好的高中錄取，誰都是自我感覺最棒的時候，被不認識的人這么一說，邊上的幾個男生當即不樂意了，伸手扯住郝凡的衣服怒道：“你叫什么？哪個班的？態度這么囂張嚇唬誰呢？當這里是你家開的啊！”

郝凡并沒有退縮：“我是誰關你什么事？別跟我沒事找事！”

蘇善陽問姚嶼：“那好像是我們班的？”

姚嶼點頭：“對。”

他說完，停了兩秒又補充了句：“你說他是不是特別幼稚？”

蘇善陽的表情像見了鬼。

幼稚？有開學第一天跟自己同桌掐起來的幼稚？

蘇善陽認真地打量了一番他的室友，感覺此人心思深沉，腦子里不知道灌了些什么。

姚嶼自覺心情不錯，路過那堆人時友情提示了一句：“郝凡，高一七班的。”

禮堂外人流四散，回宿舍的路在他們右手邊，蘇善陽剛在人醬人餅里抓住姚嶼的手臂就被他一把甩開。

“你先回去，”姚嶼食指搓了搓鼻尖說，“我有東西掉在教室了。”

印著歌詞的紙被他疊成了一個小方塊，三句古文邊上寫上了注釋。

我讓你裝。

第3章

典禮散會后，一天的日常就算結了，大部分人會回家，易羿只有不到百分之三十的可能會在教室。

這百分之三十的可能里，還包括另一個教室，也就是交換生聚在一起學中文的國際班教室。

姚同學并不相信所謂的概率，在他眼里，易羿已經是死的了。

事實證明他沒有賭錯，當看到易羿老實地坐著擺弄書本時姚同學嘴角一翹，什么都好了。

姚嶼不動聲色地走過去，把歌詞按在桌面一本書上，然后反向坐在康蒙的位置，雙肘交叉支在了桌上。

表情似笑非笑，內心如狼似虎。

三秒后如愿以償地看到冰柱子裂了。

冰柱子凍起來的速度相當迅速，不敢置信的表情剛表演到“不”，身邊的低氣壓已經到了人體可感知范圍。

他修長的手指撫上歌詞，視線在姚嶼臉上轉了一圈，語氣硬的像一坨：“是你？”

姚同學想：可不就是我嘛。

兩大帥哥一前一后深情凝視，驚得之后進教室的幾個一時沒剎住，在門口觸發了連環車禍。