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他回憶了一下，突然發現這個故事里的妖魔，和怪異撞了不少，這算不算抄襲呀！但是仔細一想，這怪異也不是他寫出來的，而是確實在現實中出現了，鳳天遇到后被寫到了小說里。

大概是撞了？

然后呢？大家的興趣被吊起來了，顯然想知道楓言后面還能有什么樣的冒險。

別急，讓老師喝口水先。棲葉慢悠悠的。

門外，李天明帶的怪處部成員一人一樓守護著高一、二、三年級的學生，等待幻覺境界再一次削弱波動，便開始行動。

因為知道棲葉在高一二班上課，李天明走到了高一二班的門口，接著就聽到了棲葉講的故事。

而千眼雖然看不到、碰不到，但是聽得到，反正現在也沒法對這里的人下手，他倒是頗有興趣聽起了故事來。

話說在古代有一個非常殘酷的刑罰，名字叫刨眼，顧名思義，就是把人的眼睛挖出來，有一個殘暴的縣令，在他的管轄地里犯事的人，他就喜歡用這個刑罰來懲罰別人，后來眼睛多了，被一個路過的虛弱妖怪吞下了，逐漸就變成了一個大妖怪千眼。

千眼的能力更像是一種偵查能力，他可以讓自己的眼睛布滿各個建筑，將看到的一切都返還給他知道，所以他總是躲在暗處，讓自己的眼睛出去干事情。

因為太過張揚，在楓言帶著貨物到這個地區時，就發現了他。

因為答應了加入一支筆的組織，楓言便要幫著封印這些妖魔。

楓言本來并不著急，甚至于對這些眼睛非常的好奇，特別是千眼的情報能力，楓言更是好奇不已。

所以他準備像奴役蜘蛛一樣，抓了千眼幫他做事。

結果他在洗澡的時候，千眼路過看到了他露出來的背，那背白皙無比，青絲在水中飄蕩，一副美人沐浴的場景，引得千眼多看了幾眼。

這幾眼可就惹到楓言了。

楓言把那只眼睛抓住了，還順騰摸瓜找到了千眼所有的眼睛和本體。

他笑著問千眼好看嗎，然后雇人用扇子對著某個房間扇風，而那間屋子里，布滿了千眼的眼睛，千眼的眼睛被風吹得疼痛不已，卻因為封印根本沒辦法閉上眼睛，他感覺自己的眼睛干痛得不行，對楓言產生了極大的恐懼。

后來楓言就利用千眼打探各地的消息，甚至因為千眼，楓言知道了在這片大陸以外，還有別的大陸，后來楓言甚至找到了西方去，不過這個我們就暫且不談了。

千眼聽了棲葉的故事顫抖無比，他想起來了，因為封印的時間太久太久，他居然忘記了那個人！

他之所以在棲葉說要給他滴眼藥水，讓眼睛水潤更亮之后，立馬什么動作都不做，任由對方給自己滴眼藥水，就是因為那段悲慘的過去。

那家伙每次一懲罰他，就對著他的眼睛扇風！

千眼覺得講臺上的那個人類，不是在個臺下的這些人類講鬼怪這種恐怖故事，而是在給他們這些怪異講恐怖故事！

千眼又想起了曾經被支配的恐懼。

他突然想起自己現在經歷的這些迷霧了，這些迷霧熟悉得不行，因為釋放幻覺境界的這個人，還是靠他找到的，后來成為了那人的迷弟手下。

想到這里，千眼感覺自己眼睛又迎來了熟悉的干痛感覺。

那個男人，莫不是回來了！他又要來了嗎！

千眼在這一瞬間，恨不得之前沒人給自己解除封印，遇到那個人，還不如直接被封印算了，他好不容易逃出黑心工廠，逃離了黑心老板，不想再落到對方的手里去。

千眼默默退出了教學樓內部，甚至想要開逃。

不過顯然，因為主神的命令，他們離開不了這里。

幻覺境界再一次削弱，燈光閃了閃，臺下的學生身體僵硬了一秒，意識到剛剛就是這樣，然后看到了那些眼睛和蛛絲。

他們僵硬偏頭，卻發現墻壁上已經沒有眼睛了。

于是集體松了口氣，只是窗戶哪兒還是一片白色的蛛絲，仿佛在告訴他們，他們之前沒有看錯。

吳潔指了指蛛絲，棲老師，那些東西，也是學校布置的嗎？

棲葉點頭，大概是吧，我剛剛看到一個小轎車一樣大的蜘蛛機器人搞出來的。

大家咽了咽口水，對棲葉口中的蜘蛛機器人，并不太相信，反而想起了故事里的轎車大小蜘蛛精。

別太害怕，故事里的蜘蛛絲能做衣服，指不定這個也能。棲葉說著走到了窗戶面前，伸手去拉蛛絲。

然后自己的手就被蛛絲黏住了。

棲葉楞了一下，顯然沒想到會有這種情況出現，有些許尷尬。

周圍的同學發現了他的不對，走了過去，問：棲老師，你怎么了？

棲葉笑了笑，沒事。

門外卻突然傳來了腳步聲，那是女生穿的小皮鞋踩在地上的聲音。

李天明慎重無比的面對面前的A級怪異小女孩，隨時準備出手。

對方卻歪頭看了他一眼，問：你有好看的娃娃嗎？

李天明沒有回話，教室里同學也聽到了外面的聲音。

開一下門。棲葉對門口的同學說。

同學雖然害怕，但是想到是老師的吩咐，于是去開了門迅速離開了。

小女孩轉頭看向教室，眼睛一亮，她還揮手和棲葉打招呼：老師！

同學，你做娃娃的剪刀可以借給老師一下嗎？棲葉問道。

小女孩快樂點頭，小跑著過去。

李天明抽出柳木劍，隨時準備和對方打起來，只要小女孩有絲毫不對，他就會動手。

但是教室里，小女孩只是把剪刀遞給了棲葉而已。

而她身后的娃娃們一路跟著她，嘻嘻嘻發出恐怖的笑聲，同學們一瞬間意識到了，他們半天看到的凳子自己移動，應該就是這個小女孩造成的了。

但是顯然她不是什么正常的人類，畢竟那些娃娃看起來相當詭異，長得再好看，也消除不了這種詭異感覺。

棲葉把粘住自己手的那段蛛絲剪了下來，剛剪斷那種粘粘感就消失了。

棲葉把蛛絲遞給小女孩，這個可以用來做衣服。

小女孩欣然接受，謝謝老師，老師是個好人，和以前遇到的壞人不一樣。

壞人？

A級怪異口中的壞人，顯然讓大家有些好奇，連躲在棲葉身后不知道小女孩真實身份的高一二班同學們也相當好奇，這個明顯是鬼怪的女孩口中的壞人，是什么存在？

是呀，明明長得很好看，衣服做得也好看，說好給我做漂亮的布娃娃，讓我把剪刀、針線這些東西借給他，結果借給他之后他再也沒還給我過，后來還把我封印了。小女孩說起來嘟著臉非常生氣。

那個人叫楓言嗎？棲葉身后好幾個同學都不由問了出來。

沒什么，主要是和棲老師口里那個人太像了。