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國(guó)民考試第二天的上午，考試科目是科學(xué)。

耽誤了前一天考試的謝念誠(chéng)，自然沒去參加科學(xué)考試，只是自己一個(gè)人在浣花溪邊靜靜坐著，努力去回憶那個(gè)時(shí)空的千古名篇。

下午，謝念誠(chéng)在一眾妹子的陪同下趕往考場(chǎng)。

在眾人艷羨的目光中，謝念誠(chéng)走進(jìn)考場(chǎng)里。

考場(chǎng)里的考生看到他，大多數(shù)是帶著不解的眼神，這哥們兒怎么想的？前三場(chǎng)都沒來(lái)，最后一科來(lái)干嘛？難道，是特意來(lái)向徐文長(zhǎng)叫板的？

真是巧了，那個(gè)放言只考一科就要進(jìn)學(xué)的徐文長(zhǎng)，也分在這個(gè)考場(chǎng)，座位還就恰好在謝念誠(chéng)的斜后方。

看到謝念誠(chéng)，徐文長(zhǎng)很是不屑，這個(gè)謝念誠(chéng)搞的什么“謝氏助學(xué)金”的事，在各大學(xué)校都掀起不小的波瀾，但徐文長(zhǎng)并沒因此高看謝念誠(chéng)半眼。

你謝念誠(chéng)這樣收買人心，有什么用？無(wú)非就是能幫你謝家賺更多的錢罷了，不過，在大漢國(guó)，當(dāng)官才是最重要的……當(dāng)了官，還怕沒錢？

哼，這科我要是金榜題名，進(jìn)了京師大學(xué)堂，以后隨便做個(gè)縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)什么的，不比你做幾十年生意強(qiáng)？

謝念誠(chéng)自然不知道徐文長(zhǎng)心里的小九九，他正開心地和周星星聊著。

“謝哥，您怎么來(lái)了，我還以為，您準(zhǔn)備出國(guó)了呢。”

“別問我，你考得怎么樣？”

“哈哈，托謝哥你給我講題的福啊，您知道嗎，這次算學(xué)最后一道大題，我恰好向您請(qǐng)教過差不多類型的題，我估計(jì)，加試我隨便拿點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，最后總分也該上線了，謝哥您真是我的貴人。”

“小星，你客氣了，那是你自己攢人品攢的好嘛。”

攢人品？

周星星服了，從謝哥嘴里，總能聽到很牛逼的新詞。

“謝哥，這次真要多謝你。”

“好說(shuō)好說(shuō)，那天吃飯的妹子今天都在，要不今晚上你再照顧照顧謝哥我的生意？”

周星星想到神樂和炮姐的大胃口有些膽寒，不過作為一個(gè)公子哥兒，還是有自己尊嚴(yán)的。

“好，謝哥，我聽您的。”

“小星，我不會(huì)讓你吃虧的，那個(gè)小葉……我今天讓她也坐上來(lái)陪酒。”

周星星大喜過望：“謝哥，您真是這個(gè)。”周星星的大拇指翹得老高。

周星星的爹在知道周星星認(rèn)識(shí)謝念誠(chéng)后，不但沒責(zé)怪那頓奢侈之極的晚餐，反而告訴周星星，不惜一切代價(jià)和謝念誠(chéng)搞好關(guān)系。

周星星見有絕佳的拍馬屁機(jī)會(huì)，自然不會(huì)放過：“謝哥，你文韜武略無(wú)一不通，考個(gè)加試一定是如探囊取物……謝哥，我要是能考上，您去哪個(gè)學(xué)校，我就跟著去，以后還要謝哥你多照顧啊。”

徐文長(zhǎng)終于受不了了：“哼，井底之蛙，不知道天有多高，狂什么狂。”

所謂文無(wú)第一，徐文長(zhǎng)從小號(hào)稱才子，自然免不了有人會(huì)拿謝念誠(chéng)和他比，他也看過謝念誠(chéng)的詩(shī)，除了那首“鋤禾日當(dāng)午”，其他的詩(shī)詞未必有多好。

就算是那首《鋤禾》，也只是好在憫農(nóng)，文采嘛，是看不出多少的。

難道這樣的作品，是想有就有的嗎？

謝念誠(chéng)拖長(zhǎng)音調(diào)，學(xué)著戲里的念白：“朗朗乾坤，哪兒來(lái)的蛤蟆亂叫，星星，速去查……探！”

“得……令！”

周星星裝作仔細(xì)地聽了聽：“聽……出……來(lái)……了！那蛤蟆定是在***呀！”

“哈哈……”

兩人相視放肆地大笑起來(lái)。

兩人搞笑的段子，引得旁邊考生也哄笑起來(lái)，考場(chǎng)上的肅穆緊張情緒迅即沖淡不少。

徐文長(zhǎng)大怒，站起來(lái)就要發(fā)作。

門口進(jìn)來(lái)兩位先生，抱著卷宗：“鬧什么你，都坐下，都坐下，馬上發(fā)卷子了。”

徐文長(zhǎng)怒視幾眼，這仇老子記下了。

考官們自然不會(huì)理會(huì)這些小風(fēng)波，時(shí)間一到，就把卷子發(fā)了下來(lái)，一張?jiān)嚲恚瑑蓮埌准垺?

擺在全國(guó)幾十萬(wàn)考生面前的題紙上，都是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段話：

結(jié)合現(xiàn)在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的打算。

拿到這份考題，有的人陷入了沉思，有的人陷入了迷茫。

對(duì)未來(lái)？有什么打算？

凌波麗對(duì)這個(gè)問題思考過無(wú)數(shù)遍，拿起筆就寫了起來(lái)：“這個(gè)世界、這個(gè)國(guó)家會(huì)怎么樣？我看不透。

“但我想，有人看的透，我愿意追隨他，去改變這個(gè)世界……”

趙珂同樣有過深入的思考：“在這個(gè)世界上，漢國(guó)已經(jīng)落后了。”

“和歐洲、美國(guó)相比，漢國(guó)落后的不僅僅是科技，更多的是人心……”

周欣桐想到的，就沒凌波麗和趙珂多了：“我所想看到的世界，充滿陽(yáng)光。”

“我愿做一只蝴蝶，在花一般的人間飛舞。”

“終有一天，緣分的精靈會(huì)告訴我，前進(jìn)的方向……”

周星星背了不少范文，很快找到了頭緒：“世界是美好的，人生是有限的。”

“我要抓住每一天，去學(xué)習(xí)、去工作，不僅是為了自己，還是為了國(guó)家……”

徐文長(zhǎng)凝神片刻，正要開始動(dòng)筆，卻發(fā)現(xiàn)謝念誠(chéng)已經(jīng)交卷了。

“哼，這人有病吧。”