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謝季禹唯有拎著謝則安去拜訪姚鼎言。
姚鼎言看到謝季禹時(shí)有些驚訝,笑呵呵地問(wèn):“季禹怎么來(lái)了?”
謝季禹心道:就讓你先笑一笑吧,等你知道這小子的想法有多兇殘的時(shí)候看你還能不能笑出來(lái)!
謝季禹把謝則安“編字典”的建議說(shuō)了出來(lái)。
姚鼎言久久說(shuō)不出話來(lái)。
他和謝季禹一樣能看出這件事的影響。
他雖然一力推行拼音法,阻力卻很多,很多人都不愿學(xué)習(xí)這種“番邦文字”。假如有這么一本“字典”能以拼音法為索引,將所有文字按照“拼音”排序編排下去,再佐以新印刷術(shù)將這“字典”印成書(shū)送到每個(gè)士子手里,對(duì)教化的影響該有多大?
到時(shí)就算有些人再怎么不想學(xué)“番邦文字”,也阻擋不了拼音法的普及!
姚鼎言更加堅(jiān)定了拉攏謝季禹的想法。
柳謹(jǐn)行說(shuō)得對(duì),有謝季禹在,何必舍近求遠(yuǎn)?
瞧瞧這一環(huán)扣著一環(huán)的設(shè)計(jì),誰(shuí)還能說(shuō)謝季禹是個(gè)心無(wú)城府的人?
姚鼎言說(shuō):“這件事光憑你我之力是做不成的,不如我們聯(lián)名上書(shū)給陛下,讓陛下多找?guī)讉€(gè)人一起來(lái)完成這個(gè)‘字典’的編排。”說(shuō)著他已經(jīng)讓人鋪紙研墨,下筆如飛地寫(xiě)了起來(lái)。
不消多久,姚鼎言已經(jīng)寫(xiě)好了折子遞給謝季禹:“季禹,你看看有沒(méi)有要改動(dòng)的地方?”
謝季禹也不推辭,接過(guò)折子認(rèn)真地看完才說(shuō):“姚先生寫(xiě)得很明白了,我沒(méi)什么要改的。”
姚鼎言瞧著謝則安:“三郎,要是陛下那邊準(zhǔn)了,你也一起來(lái)。”
謝則安:“……”
雖然他比誰(shuí)都熟悉字典長(zhǎng)什么樣兒,可他一點(diǎn)都不想做這種麻煩到極點(diǎn)的事!
見(jiàn)姚鼎言直直地瞅著自己,謝則安只能含淚說(shuō):“好。”
姚鼎言說(shuō):“你好像很不情愿?眼淚都快冒出來(lái)了。”
謝則安說(shuō):“我這是感動(dòng)來(lái)著。”
姚鼎言:“……”
聽(tīng)著他們師徒倆的對(duì)話,謝季禹笑了起來(lái)。
他順嘴和姚鼎言說(shuō)起趙英給謝則安起名的事兒。
姚鼎言的反應(yīng)和謝季禹比只快不慢,他笑睨著謝則安:“你可要把太子殿下這頭蠻牛拴好。”
謝則安:“……”
姚鼎言很快面稟趙英,將編修字典的建議說(shuō)了出來(lái)。
趙英聽(tīng)完后沉吟片刻,說(shuō)道:“鼎言你知道《本草》吧?”
姚鼎言點(diǎn)頭:“太子集天下醫(yī)者之力修出《新本草》,實(shí)乃一大善舉。”和趙英、徐君誠(chéng)不同,姚鼎言對(duì)趙崇昭這個(gè)太子是很滿意的。
雖說(shuō)趙崇昭還沒(méi)個(gè)定性,但展現(xiàn)出來(lái)的意志與魄力已經(jīng)讓姚鼎言非常欣喜。
他有預(yù)感,自己的抱負(fù)可以藉由趙崇昭之手去實(shí)現(xiàn)!
姚鼎言對(duì)趙崇昭的贊許溢于言表。
趙英哪會(huì)看不出姚鼎言的想法?就是因?yàn)樵缇涂闯隽艘Χρ缘囊鈭D他才憂心。
趙英說(shuō):“這事由你、君誠(chéng)和太子一起負(fù)責(zé),靠寥寥數(shù)人想修出一本《字典》是不可能的,大可仿照修《本草》的做法,集天下士人之力完成這本《字典》。”
姚鼎言先是有點(diǎn)兒吃驚,接著越想越覺(jué)得可行。他由衷說(shuō)道:“陛下英明!”
趙英說(shuō):“我叫人把君誠(chéng)和太子叫來(lái),你們好好商量。”
姚鼎言點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備打起精神和徐君誠(chéng)打交道,忽然想到折子里明明提了謝季禹趙英卻始終沒(méi)提他半句!
姚鼎言說(shuō):“那季禹……”
趙英說(shuō):“他忙印刷術(shù)的改進(jìn)就夠了。”
趙英的語(yǔ)氣平靜無(wú)瀾,姚鼎言沒(méi)法從中猜出趙英的想法,只能閉口不再多說(shuō)。
徐君誠(chéng)聽(tīng)到趙英相召已經(jīng)夠驚訝了,等瞧見(jiàn)姚鼎言時(shí)更加吃驚,但他臉上并沒(méi)有表露出來(lái)。
等聽(tīng)完趙英讓他和姚鼎言一起編修《字典》的決定,徐君誠(chéng)面上那種偽裝出來(lái)的平靜才真正地被打破了。
徐君誠(chéng)一琢磨,馬上明白了趙英的意思。
修這個(gè)《字典》是一件大事,光由他活著姚鼎言來(lái)完成都不太好,所以趙英讓他們一起干活,還捎帶上太子!
不過(guò)不管怎么說(shuō),這都是件有利于教化的大好事。
徐君誠(chéng)一口應(yīng)了下來(lái)。
只有趙崇昭有點(diǎn)迷糊,不知道這個(gè)《字典》到底有什么用處,居然能讓姚鼎言和徐君誠(chéng)都這么認(rèn)真。
趙崇昭怎么想都想不明白,所以他索性把它拋諸腦后沒(méi)再管。
趙崇昭的想法很簡(jiǎn)單,讓他干就干唄,想那么多干嘛?他高高興興地去找謝則安玩。
謝則安正在旁聽(tīng)女夫子給謝小妹講課,聽(tīng)到下人說(shuō)趙崇昭來(lái)了,愣了一下,跑回自己的院落。