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當初，梅院長那位老校友調來本市當市 長，為了在任期內出政績，他決定大力發展地方工業，便找到幾家駐地在本市的大型國營企業和科研機構，請求助力地方經濟發展。

正是為了支持那位老校友的工作，在跟陳耀華商量后，梅院長才決定將為521工程配套的幾條原料生產線轉給地方企業，一方面可以為地方經濟建設做些貢獻，另外，也能讓521工程指揮部專注于tsm系列材料的科研與生產。

盡管如此，陳耀華想到的主意，梅院長也早就想到了，但他不能那樣做，到了他這個級別的官員，絕不可能為了這么點小事向老校友求助，因為只要他把任務交給陳耀華，盡管老陳有些不情愿，但面對梅院長布置的任務，老陳硬著頭皮也得去辦。

“梅院長，這件事很著急嗎？”

“不能說很著急，但也不能不著急，通知上說了，檢查組下個月中旬就要來，在檢查組到來之前，那個窟窿必須得堵上。怎么，你最近很忙嗎？”

“我兼任項目負責人的tsmt202研制課題，這幾天正在進行工業化試驗，我怕三兩天脫不開身呀！”

“嗨，你肩負的521工程總指揮和tsm研究室主任兩項職務就夠你忙的了，還兼任什么科研項目負責人呀！這不是自討苦吃嗎？”

“梅院長，我這性格你還不知道嘛，一有閑暇，不待在實驗室搞科研，我就渾身不舒服，所以，只要精力允許，我不愿意離開科研一線。”

“真羨慕你們，我是沒有那樣的精力咯！好吧，等你忙過這幾天，抓緊時間跟幾家地方企業聯系一下，讓他們幫忙想想辦法。”

再次回到試驗車間，見黃哲明正跟幾名操作工忙作一團，陳耀華趕緊跑過去，“怎么啦？發生了什么事？”

“主任，你可回來了，剛才的合成反應溫度有點控制不住，我們正在加大冷卻水流量。”黃哲明答道。

“現在情況怎么樣？溫度還往上升嗎？”

“我看看，嗯，基本穩住了。”

“馬上關小閥門，降低冷卻水流量。”陳耀華吩咐道。

“為什么？現在溫度還處于最高點呢，降低冷媒流量，不怕溫度再次上升嗎？”小黃不解地問。

“放心吧，溫度一旦穩定住，就不會再往上升了，相反，如果這個時候不降低冷媒流量，一會兒溫度將會出現大幅度下降，到時候又得用蒸汽加熱。這樣升溫降溫反復出現，不僅使操作變得很麻煩，而且合成溫度一直不穩定，對產品質量還會造成不良影響。”陳耀華解釋道。

職工們覺得有道理，“主任，冷媒降低多少合適呢？”

“在剛才基礎上，降低三分之一，如果溫度明顯下降，那就再降低三分之二，直到全部關閉。”

按照老陳的方法，黃哲明將冷媒閥門關閉三分之一，再看溫度指示表，還在原來的刻度。過了十幾分鐘，溫度開始緩慢下降，但趨勢非常明顯，陳耀華果斷命令，再將冷媒閥門關閉三分之一。隨后，溫度下降趨勢放緩，老陳讓操作工保持這樣的冷媒流速，繼續觀察溫度變化情況。

“主任，要是等會兒溫度再次上升，應該怎么操作呢？”

陳耀華歷來喜歡主動提出問題的職工，他熱情地講解道：“跟剛才的操作正好相反，當溫度緩慢上升時，少量開啟冷門閥門，如果上升趨勢比較明顯，冷媒閥門就要開的比較大。總之，這是個不斷品味、不斷積累經驗的過程。”

果然，半個小時后，溫度再次上升，黃哲明按照陳耀華的方法，提前判斷，提前開啟冷媒介質，這次溫度的上升幅度就小多了。

當天的試驗中，黃哲明帶著崗位上的職工反復演練溫度控制方法，到合成反應后期，他們已能將溫度控制在較小波動范圍，試驗結果倒在其次，職工們掌握了核心崗位的操作方法，這才是本次試驗的最大收獲。

第三次試驗，陳耀華仍然親臨現場，但他基本不再動手操作了，而是站在旁邊默默觀察，只有當職工們出現操作錯誤或主動向他請教時，老陳才動手示范或講解。

三次試驗結束后，陳耀華讓黃哲明等待樣品測試結果，然后再決定第四次試驗的具體方案。

第二天上午十點多，分析測試中心傳來了樣品性能測試結果，雖然第三次試驗的樣品在性能方面比第一二次有了大幅提升，但跟實驗室的樣品數據相比，還有不小的差距。