菳少提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
一聽這話,老陳神情嚴(yán)肅地說:“海濤,我要糾正一個(gè)認(rèn)識,玉明在你們的課題待的時(shí)間確實(shí)很短,但他對你們課題的貢獻(xiàn)有多大?你應(yīng)該很清楚!那些自始至終都待在課題組的科技人員,當(dāng)你們的課題遇到技術(shù)難題的時(shí)候,他們在干什么?有誰向你提出過哪怕一點(diǎn)有益的建議?這樣的人跟普通試驗(yàn)工人有多大區(qū)別?把玉明排在第二位,有誰不服氣,讓他來找我!”
其實(shí),田海濤課題組的技術(shù)人員,絕大多數(shù)當(dāng)年在陳耀華手下,跟周玉明都是同事,他們非常了解周玉明的為人,即使這次臨時(shí)到他們的課題組幫忙解決技術(shù)難題,他們對周玉明的工作能力和做出的貢獻(xiàn)也十分欽佩,田海濤的這套說辭,完全是拿其他技術(shù)人員做擋箭牌,實(shí)際上是他的狹隘心理作祟。
陳耀華是研究室主任,周玉明到田海濤的課題組幫忙解決技術(shù)難題,是他率先提出來的,雖然最初他要親自上陣,是周玉明自告奮勇把他替換下來,但周玉明做出的貢獻(xiàn)不僅不容忽視,而且應(yīng)該得到充分肯定,所以,在試驗(yàn)報(bào)告的署名問題上,老陳認(rèn)為一定要體現(xiàn)出來,盡管周玉明對此未必很在乎,否則,就是埋沒人家的功勞,不免讓人寒心。
見陳耀華態(tài)度堅(jiān)定,寧愿把自己的名字劃掉,也要體現(xiàn)周玉明的作用,田海濤即使再不情愿,也只能答應(yīng)下來,“主任,就按你的意見辦,只不過這樣一來,就體現(xiàn)不出你的作用了,我心里過意不去呀!”
“嗨,我都把話說清楚了,你沒有什么過意不去的,現(xiàn)在做完了工業(yè)化試驗(yàn),在接下來的產(chǎn)業(yè)化大生產(chǎn)準(zhǔn)備過程中,有不明白的地方,還跟從前一樣,一定要及時(shí)咨詢,千萬不要耽誤工作進(jìn)程。”陳耀華叮囑道。
“主任,你也看到了,我連工業(yè)化試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)都不足,更別說產(chǎn)業(yè)化了,今后肯定還有很多事情需要向你請教,少不了麻煩你。”在陳耀華面前,田海濤倒也有自知之明。
“談不上麻煩,但你是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,從實(shí)驗(yàn)室小試到產(chǎn)業(yè)化大生產(chǎn),這是必須經(jīng)歷的過程,否則,你就不能成為一名合格的課題組長。”
......
周玉明負(fù)責(zé)的課題正在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)部門給出了設(shè)備清單,接下來就要進(jìn)入設(shè)備采購程序。拿著這份設(shè)備清單,周玉明有點(diǎn)犯難,如果全權(quán)委托設(shè)備采購部門負(fù)責(zé),他們當(dāng)然愿意大包大攬,但陳耀華一直要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對設(shè)備采購環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),一是為了節(jié)省資金,盡量降低采購成本,二是防止采購部門對設(shè)備質(zhì)量放水,給將來的使用埋下隱患。
周玉明的科研水平和管理能力,在全院年輕科技人員中首屈一指,但他畢竟年輕,資歷尚淺,跟采購部門那幫老油條打交道,他感到很犯怵。
把這份設(shè)備清單交給采購部門,如果周玉明放任不管,他跟采購部門當(dāng)然相安無事,但那不僅違背陳耀華的規(guī)定,而且也沒盡到一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要是他行使自己的監(jiān)管權(quán)力,對采購過程嚴(yán)格把關(guān),采購部門的工作人員一定會(huì)跟他鬧得不愉快。
帶著這些顧慮,周玉明來到陳耀華辦公室,把設(shè)備清單放在他面前:“主任,這件事恐怕還得麻煩你幫忙。”
陳耀華看了看,“這不是你們那個(gè)項(xiàng)目的設(shè)備清單嗎?出來的很快嘛,要我?guī)褪裁疵Γ俊?
周玉明向老陳訴說了他的顧慮,“你最有體會(huì)了,設(shè)備采購科那些人都是老油條,跟他們打交道,我實(shí)在有些犯怵,不嚴(yán)格把關(guān)吧,又沒盡到責(zé)任,如果對采購過程嚴(yán)格監(jiān)管,他們肯定會(huì)跟我鬧別扭。畢竟你跟他們很熟,要是你親自出面,他們就會(huì)收斂多了。”
陳耀華認(rèn)為,周玉明的顧慮并非多余,上兩次就連自己親自出面,雖然設(shè)備采購科的工作人員沒說什么,但分管設(shè)備的副院長卻給自己出了難題。但是,周玉明是院室兩級機(jī)構(gòu)著力培養(yǎng)的科研管理干部,他早晚要面對輔助部門那些形形色色的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,如果在他們面前犯怵,將來這會(huì)成為周玉明的短板,陳耀華想讓他在這方面也得到鍛煉。
“玉明,這是你自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,按理說我不應(yīng)該插手,不過你說的有道理,輔助部門的人都不太好打交道,但我也不能全權(quán)代表。要不這樣吧,畢竟第一次跟他們接觸,咱倆一起去見他們,等你跟他們接上頭了,我就不管了,你覺得怎么樣?”
周玉明非常聰明,他知道這是領(lǐng)導(dǎo)故意鍛煉他跟不同的人打交道的能力,“主任,我在設(shè)備采購監(jiān)管方面沒有經(jīng)驗(yàn),又是第一次跟這些部門的人接觸,有點(diǎn)無所適從。”
“一回生二回熟,比起搞科研,這種事就簡單多了。走吧,我這就帶你去見他們。”說完,老陳拿起桌上的設(shè)備清單,起身就往外走。
到了設(shè)備供應(yīng)科,見四五個(gè)人無所事事,正圍在一起閑聊,陳耀華跟熟悉的工作人員寒暄幾句后,把周玉明向他們做了鄭重介紹:“可能你們早就認(rèn)識,他是我們521工程辦公室主任,他兼職的科研課題即將進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化大生產(chǎn),現(xiàn)在需要采購一批設(shè)備,請大家?guī)兔Σ俨傩摹!?
“521工程辦公室主任,正處級干部呀!還兼職搞科研,厲害!”一位采購員由衷贊嘆道。
周玉明接過話茬謙虛地說:“其實(shí)沒什么,我們的工作有賴于大家的支持,才能取得成功。”<script>chapter1();</script>