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江意聞皺了下眉，也不知道是被題目難住了還是在思考她的問題。良久，他才冒出一句，“我妹妹和他女朋友不是一個類型的?！?

江意綿只覺得插在衣兜里的手好冷，明明一直沒拿出來過，卻依舊暖不起來。

她看著哥哥在草稿紙上將一個又一個畫好的坐標系摧毀。數據錯誤，自然也就解不出來，這個模擬圖形也就作廢了。

她的心就好像被牽在了那根鉛筆的筆尖上，被纏繞成一團亂七八糟的細線，企圖將錯誤的答案掩蓋住。

可是無論怎么畫，這道題還是沒辦法解出來。

*

第二天江意綿又拿著那份數學試卷去找老師請教。

這已經是下午最后一節自習，辦公室沒什么人。才到門口，開闊的視野讓她一下子就看到了商暨。

那人也看到她了，視線交匯一秒，就都淡定地移開。倒是商暨的班主任唐老師，捧起茶杯喝了口水，才繼續把話說下去。

老頭看到她，老花鏡下一雙渾濁的眼瞇了瞇，“什么風又把您這尊大佛刮過來了？”

江意綿還是不接茬，把試卷攤開，“這里不會。”

兩個老師的位置之間只隔了一個過道，講了幾分鐘，江意綿還在認真聆聽，耳朵忽然傳來一句借過，她下意識側身，可彼此的校服還是無可避免地擦過。

他身上的味道很淡，卻很熟悉。

她垂下眼，老師已經跳過了基本的公式開始分析圖形。

身后的老師在閑聊，無可避免地提起一些他們注意的學生。

“唐老師，這次小測，你們班商暨進步很大啊?！?

“真的假的？”唐老師回頭望過去，面露喜色，“我還在想這小子天天往辦公室跑是不是裝樣子給我看呢，考得有多好??？”

“和高一那時候肯定是沒得比，但是吧，他一直保持這個狀態下去的話，我想這次期末統考，他拿個進步獎應該綽綽有余?！?

“那就借您吉言了?！?

下課鈴響了，陸續有老師下班離開。

“這個方程要先設y，然后求導，你不用管求導出來有多復雜，只要直接代數字，至于這個得數……”

江意綿默默聽著，表情平靜認真。

“你看第二個問，我們先畫一個草圖，建坐標系，然后再設未知數t……”

“完全平方差公式套進去，得出兩個答案，逐個試驗一下……”

老頭的方法其實已經很埋汰了，對于很多年輕教師來說都比較死板，但是十拿九穩，是很保險難出錯的算法，就是過程比較長，等他講完兩道大題，外面的夜幕已經有垂落的跡象。

“先回去吧，明天再過來問?！?

江意綿道了謝，拿著試卷回到教室，班上已經空無一人。

朋友給她貼了紙條，問她今晚去不去哪里玩。

她才想起來，又是周末了。

可心里莫名一股煩躁，她揉碎了紙條扔進垃圾桶，將復習資料往書包里一塞，單肩扛起來再順手把椅子推進桌子的空隙里。

江意綿回頭，后門那道挺拔的身影立著。

晦暗的天色也遮蓋不住他俊朗的五官，那眉眼深邃卓越，雙眸清亮，在浮動的光影中透出幾分熱烈卻不灼人的光彩。

商暨站在那里，等著她。

他沒有開口說一句話，可江意綿耳邊卻莫名回響起一句話。

“綿綿，我來接你放學了?！?lt;script>chapter1();</script>