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我這樣跟陸永勝敞開了心扉，他很隨意地罷了罷手：“嗨！委屈個啥子嘛，我這年齡也該退休了，回家享享清福，也挺好，倒是你們……”

陸永勝說到這里，語氣變得凝重了起來，意味深長道：“我可是聽說，最近的一段時間里，學校的牛鬼蛇神可是鬧得越來越兇了啊，你能不能告訴我，這到底是怎么一回事啊？”

“老師，您已經發現問題了是嗎？包括我所做的一切？”

我低著頭，問陸永勝是否已經發現了這一切，陸永勝緩緩道：“作為一個大學教授，那就一定得是堅定不移的無神論者，但無論多么堅定地無神論者，都始終相信，善有善報，惡有惡報，不是不報，是時候未到的古訓，你可知道？”

我低著頭，沉默不語，陸永勝的這番話已經非常的明顯了，他早就知道我所做的一切，我不可能瞞得過他的，因為……

“李秀石迷信的事可以說是全世界都知道，這不是什么秘密了，而他供奉的對象卻不是普通的神佛菩薩，而是一個船模，這就非常的讓人好奇，于是我就和你談論起了這件事，你告訴我，那個船模是一艘名為雪風號的日本軍艦的，沒錯吧？”

陸永勝問起了我有關于整件事的前因和后果，這就是我為什么能夠背著司馬文去進行供奉雪親王的儀式的原因了。

事情其實是這樣子的，早在五年前，李秀石帶著司馬文和陸永勝等教職工一起前往日本考察，在司馬文的慫恿下帶回來了雪風號的船模，李秀石便在教學樓c樓五樓的教導處進行供奉儀式，這件事情引起了陸永勝的好奇，畢竟迷信的人供奉個佛像菩薩什么的正常，但供奉一個船模是幾個意思？可是他也沒有多問，滿滿的也就習慣了這件事。

之后，就發生了李雪薇割腕自殺的悲劇，然后李秀石也東窗事發，鋃鐺入獄，學校鬧鬼的傳聞開始抬頭，校方閑置了教學樓c樓的五樓，整件事情也隨著劃上句號，這件事情也逐漸被人所淡忘。

然后就是去年我們這一屆的人入學，分到陸永勝的班，朝夕相處之后，陸永勝發現我比較擅長一些神神鬼鬼的問題，并且我是打著科學的旗號在進行探索的，為此我還寫了一篇論文專門分析封建迷信和唯物主義科學的矛盾聯系，陸永勝非常贊賞我的這篇論文，為了鼓勵我，還特意向我講述起了五年前所發生的這些事，讓我知道了學校里存在一個雪風號的船模的這件事。

而后，就發生了接下來的所有事情。因為我經常去上司馬文的課，所以也逐漸發現了他偶爾會大半夜的溜上教學樓c樓五樓教導處進行供奉雪風號船模的儀式，于是我頭腦一熱，就悄悄地嘗試了一次，沒曾想效果真靈，那時候許下的愿望真的就實現了。

于是乎，從那個時候開始，我就徹底迷上了對雪親王的的依賴，時不時的都會溜上來對其進行供奉，以此實現了一個又一個的愿望，最終變成現在的這番模樣，可是，這一切陸永勝又是怎么知道的呢？

“是的，老師，這一切都是我干的。”

我低下頭，做出了懺悔狀，向陸永勝坦白了我之前所做的一切，包括供奉雪親王并用毛莎莎做替死鬼，以及后面的對張智敏動殺心企圖再借鬼殺人，所有的罪惡與邪念，我都毫無隱晦地告訴了陸永勝，并且坦白自己已經知道錯了。<script>chapter1();</script>