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」

鳶兒把自己的餐盤推前了一點，又夾起嘉恆盤上的薯條。

「好吃不？」鳶兒點點頭。

於是嘉恆又多夾幾條薯條往鳶兒的餐盤裏去。

看著他們這些舉動，韜的心裏起了很多疑問。

這些難道不是情侶的日常嗎？雖然鳶兒人這麼善良，不像會對我說謊，但是把自己的男朋友介紹成普通朋友給我認識，但是這個李嘉恆分明是喜歡鳶兒。從剛才第一眼起，就覺得他看我的眼神帶著敵意，誰都看得出來，只是鳶兒自己一個人不知道而已。

「你怎麼停下來不吃呢？飯菜不好吃嗎？」

「不是不是。」韜猛然回過神來說道。

「那就好，待會吃完我還要帶你四處走走呢。」

還是別想太多了，人家的事與我何干呢？

……

電腦課

「現在和你身旁的同學兩人一組，待會要做小組堂課。」

「咱們倆一組吧！」鳶兒按手在韜的肩膀上說道。

「好呀！」

不一會兒老師就派發課堂指引，看著課堂指引，韜的眉頭就馬上皺起來，黑眼圈彷彿又立刻深了幾兩度。

「別擔心，有我在，沒難度。」我悄悄地在他的耳邊說，「別小看我是女生，電腦可是我最擅長的科目呢！」

「分配好工作了嗎？」

「分配好了。」我立刻說道。

老師走開了以後，「待會我打字，你找那些框架出來讓我打文字就好，我打字快。」

「限時10分鐘，現在開始！」

16一一看著她，我心裏似乎有了別樣的感情。

韜手忙腳亂地打開了文字檔，辛鳶剛打了第一行字，韜又開始煩惱不已。

「這裏的空格為什麼打來打去都和堂課指引上的圖不一樣？」他煩躁地不停敲鍵盤，又輸入又刪除。

「讓我來吧」辛鳶一邊說，一邊把手覆在韜的手上，「打開行距，第一行位移兩個字元，你看，不就行了嗎？」

辛鳶掌心的溫度和在臉龐擦過的鼻息，韜的心神又再亂了一些。

過了一會兒，周遭的同學開始鼓譟。

「這都是中文、日文和韓文，電腦裏只有中文輸入法，又沒有日文韓文的輸入法，怎麼打？」

「是呀！這根本是做不了呀，老師！」

老師只是笑了一笑，並未作聲。

辛鳶嘴角上揚，低聲說道：「怎會做不到呀？耍點小聰明不就行了嗎？」

辛鳶拿起滑鼠，一眨眼的功夫就打完了中文，然後在語言列開啟了筆輸入法的手寫板面，加入日文和韓文的板塊。然後，飛快地用滑鼠寫了堂課指引上的字句。最後又在網上找到了法文句子裏的字符。

「老師，我們完成了！」

「好的，你列印出來給我看看。」

「這一組在限時內完成，而且全對了，大家鼓掌讚揚一下他們的努力！」

辛鳶顯得很享受同學們的掌聲，而我只覺得很尷尬，明明我自己什麼也不會。……

「Ok，Eunice。告訴他們你是怎樣做到的？」

這時辛鳶走到老師的電腦前又再示範一次給大家看，看得大家嘖嘖稱奇。

「其實這份堂課是沒有要求大家用什麼方法完成的，只要大家能夠做出我要求的效果就可以了。

所以我很欣賞他們這組的flexibility，做人要靈活一點，能跳出框框才會收穫意想不到的成果，明白了嗎？」

「明白」辛鳶回答得特別大聲。