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兩人隔著一床被子，吻得深入。

張越的手探進軟被下，揭開那層棉質(zhì)阻礙，肉與肉相貼。

“梔梔……”

“嗯？”

“你摸摸它?！?

張越握著程梔的手，帶到自己身下。

剛才被嚇得都軟下去了，自然要程梔負責(zé)。

程梔摸到一個半軟的東西，像是一層皮肉附著在骨上。

她紅著臉，只會機械地上下擼動，但張越依然覺得刺激，發(fā)出幾聲讓她忍不住夾緊腿的低喘。

誰說只有男生喜歡聽叫床。張越的喘息聲像是從靈魂深處燃起來的火，火燎燒著程梔的聽覺系統(tǒng)，影響她每一個神經(jīng)，激起最原始的欲望。

張越含混地吻她，直至受不了，進入。

挺動時仍不忘講：“梔梔……雖然，喜歡我的臉很好，但都沒有我這個人重要。等我老了，不帥了，你也要喜歡我?！?

“……唔?！背虠d被撞得說不出話。

張越深深地看著她情動的樣子，“我會一直愛你的。”

“……”

程梔已經(jīng)墜入情欲漩渦，無法回應(yīng)他。

周末兩天，最后還是廝混過去了。

突破了男女間的最后一層親密，他們比上個月還要黏膩。張越連程梔做作業(yè)都要把她抱在懷里，哪怕那些公式英文看得他頭疼。

程梔做正事時不想被他一直毛手毛腳地騷擾，抽了本英語專業(yè)書給他，讓他學(xué)。

張越迫于程梔的威懾，竟也乖乖學(xué)了一點，程梔偶爾分神考考他的進度。

不管怎么說，程梔教他，比補習(xí)班那些老師教的，更能讓他學(xué)進去。

周末過完，張越回學(xué)校，程梔照例叮囑他好好上課，這次又多加了一條——不要為了提前來北京而請假。

她一直以為圣誕這一次張越是請假過來的，直到元旦假期的第二天，她才發(fā)現(xiàn)不對。

這天晚上，張越在浴室里洗澡，手機交給程梔幫他核對學(xué)分，而學(xué)分關(guān)系到他們最后一年的出國計劃。程梔算了算，少了幾分，意味著下學(xué)期要多修幾門課程。她以為是自己的失誤，重新算了一遍，就在這時候，手機進來一條消息，是莊信的。程梔沒有點開，半分鐘后又來了一條。

莊信：操，憑什么警告？不就翹了幾節(jié)課？

警告？翹課？

程梔蹙眉，點進對話框。

莊信：媽的，你看看這個表，我都說了那個傻逼針對我們，就他還當班長？老師都沒點名他天天盯著我們干什么。

接著發(fā)來一份表格，比程梔正在核對的學(xué)分表更加細致。

程梔點開來，頭兩行被用紅色標記了，寫著張越和莊信的名字。

紅色刺目，程梔皺眉盯著張越那欄。

曠課八課時，嚴重警告。重修課程：微觀經(jīng)濟學(xué)。

程梔情緒復(fù)雜。

一方面因為他欺騙自己，另一方面因為他屢次曠課，把自己人生當兒戲。

浴室里的水聲停了，張越擦著浴巾走出來，身上一股沐浴后的淡香。

他走到程梔身邊，發(fā)現(xiàn)程梔還在對他的學(xué)分。他屈膝上床，從后抱住程梔，腦袋擱在她肩上，卻看見手機屏幕一直停留在班群的信息里。

終于發(fā)現(xiàn)些不對勁，他自認手機里沒有瞞著程梔的東西，而且洗澡前兩個人還好好的，程梔為什么不開心？

他說：“怎么了？”

程梔沒有回頭，熄掉屏幕，淡聲道：“你學(xué)分不對。”

“嗯？我看看?！?

張越去接手機，卻被她躲開。

兩人身體也因此拉開距離。

程梔語氣徹底冷下來，“我有沒有和你說過，不要翹課？”

“我沒——”張越下意識開口，吐出兩個字又停住。他知道程梔不喜歡什么，所以自己如果翹課了，都不敢告訴她。

可是看程梔臉色……像是已經(jīng)知道了。

程梔冷冷地盯著他，“你騙我?！?

她和張越說過不要騙她。

張越察言觀色，果斷認錯：“有一次打比賽，學(xué)校那邊不讓請假，沒辦法才翹的。還有幾次是之前，那時候我們還沒和好，不能算……梔梔……”