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“這地也太黑了,還有那么多石頭絆腳,設(shè)計(jì)就很不人性化。”陸尋一步一步的挪動,“走慢點(diǎn),別摔了。”
游樂場地面平坦,哪里來的石頭。雖然是晚上,但光線也足夠讓人看清腳下的路。
旁邊有一個(gè)看起來兩歲多的小朋友健步如飛,他從后邊跑到他們的前面,然后回過頭來看他們這對顯眼的組合,咯咯咯的笑。
“哥哥走得好慢,熊熊走得好慢。”小朋友說,“都還不如我走得快!”
等這小朋友被父母抱走,葉遙看向陸尋。
“雙腳站立實(shí)在是難為你了。”葉遙對陸尋說,“畢竟其他熊都是四只腳走路的。”
龜速移動的陸尋絲毫不以自己的走路速度為恥,他晃著葉遙的手,妄圖透過毛絨絨的皮套汲取葉遙手上的溫度。
走得慢些,他們就能牽得久些,說不定把皮套融化,直接牽到葉遙的手呢?
“現(xiàn)在的人類小孩是很厲害,這么早就獨(dú)立行走了,我甘拜下風(fēng)。”陸尋說,“不像我,沒有葉同學(xué)牽著,我就喪失獨(dú)立行走能力。”
葉遙沒有說話,再過了很長一段時(shí)間后他們終于走回原來的地點(diǎn)。葉遙把陸尋的手松開,一連松了三遍那只熊掌依然粘在他的手上。
葉遙:“……適可而止。”
陸尋依依不舍的把手拿下來后離開,看不清路的大熊這會兒走路速度又變得超快,很快消失在了葉遙視線中。
覆蓋于手掌之上的熱度散去,葉遙重新看向自己的手,輕輕嘆了一口氣。
*
由于第二天葉遙還得去幫王學(xué)補(bǔ)課,他們沒有回學(xué)校,而是直接去了在外邊的房子。
在葉遙進(jìn)屋關(guān)門之前,陸尋終于把之前從葉遙手上搶走的那個(gè)玩氣槍游戲得來的玩偶熊,重新還給了葉遙。
“看不到我你就多看看它,允許它暫時(shí)做一晚上我的替代品。”陸尋不情不愿的皺著眉,“你可以把它放在床頭的桌子上。”
“這種玩具放客廳沙發(fā)就行了。”葉遙把玩偶熊接過。
陸尋眉頭皺得更緊:“你把它當(dāng)成我,忍心把它扔在沙發(fā)上?”
葉遙想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭:“說得也是,應(yīng)該把它扔廚房里,讓它負(fù)責(zé)看守菜刀。”
葉遙跟一臉你好狠心表情的陸尋告別,大門關(guān)上,他抱著毛茸茸的玩偶熊在客廳里站了一會兒,然后走向臥室。
玩偶熊被放在椅子上,葉遙去洗了個(gè)澡后返回,他坐在床邊盯著那一只玩偶熊看了半天,最后把玩偶熊拎起來放到了床上。
葉遙不喜歡在床上放東西,他的床上只有被子和一個(gè)枕頭,多余的玩偶抱枕原本通通沒有。
玩偶熊被放在這樣一張床上,給床平添了許多趣味。
葉遙跟著躺上了床,他側(cè)躺著用一只手撐著頭,看向微笑的熊。
這只熊的臉很可愛,圓乎乎毛茸茸,和陸尋裝扮的那只熊有七八分的相似,看著這只熊,就仿佛在看著今天縮小版的陸尋。
“廚房還是太冷了點(diǎn)。”葉遙喃喃自語。
小熊不會說話,它微笑的看著葉遙。
葉遙伸出一根手指,輕松就將坐在床上的熊推倒了,把食指摁在玩偶熊塞滿了棉花軟綿綿的肚子上。
“真的變彎能接受男人了嗎,直男?”葉遙輕聲問。
玩偶熊不會回應(yīng),它安安靜靜躺在葉遙身邊,看起來安全又可靠。
葉遙把枕頭讓了一點(diǎn)位置出來讓玩偶熊和他一起躺著,最后把臉埋在玩偶熊背面的絨毛上,閉上了眼。
*
星期天早上八點(diǎn)半,葉遙和來到這里的王學(xué)坐在了桌子前。
“聽說你上次月考考得不錯(cuò)?恭喜。”葉遙隨口跟王學(xué)閑聊,“努力得到回報(bào)了。”
一說到這個(gè)王學(xué)頓時(shí)激動起來:“是啊,考得挺好,我感覺他們看我的眼神都不一樣了!遙哥你不知道,我前桌有寫不出來的物理題,他居然來問我!他來問我唉!”王學(xué)的臉都要笑成了一朵花,“而且我居然做出來了,我還給他講解了!哎喲我的老天爺,就跟做夢一樣。”
喜悅的氣氛能夠感染,葉遙也笑了,他把書翻到今天要講的內(nèi)容:“這感覺不比打架打贏了要差吧?繼續(xù)加油學(xué),以后會更開心。”
葉遙開始今天的補(bǔ)課,但說著說著,他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生在開小差,而且他們兩個(gè)間的距離越來越近了。
為了方便講解和寫東西,葉遙就坐在王學(xué)的旁邊。他們中間原本隔著一道正常社交距離,而現(xiàn)在王學(xué)的上半身往他這邊傾斜,他們之間的間距也就越來越小。
而王學(xué)視線不在課本上,反而在他的手,和露出一小節(jié)的手腕上。
葉遙不動聲色的拉開兩人間的距離,同時(shí)用筆敲了敲桌面。
“專心聽課。”葉遙說。
“啊?哦哦哦,在聽了在聽了!”王學(xué)手忙腳亂的拿起筆坐直身,他自以為隱蔽地瞥一眼葉遙的臉,筆在草稿紙上亂畫。
葉遙繼續(xù)講課,他講了大概二十分鐘,停下來。
葉遙面無表情地說:“你沒有專心,如果你今天不想學(xué)那你現(xiàn)在就可以走了,等你心思回到學(xué)習(xí)上而不是主要放在我身上,我們再繼續(xù)。如果解決不了這個(gè)問題,那就換掉我這個(gè)老師。”
不久之前還視學(xué)習(xí)為世界上最痛苦事情的王學(xué)聽見今天不用學(xué)了后沒有高興,反而慌張起來。
王學(xué)正襟危坐捏緊筆:“我沒有不想學(xué)啊遙哥!我認(rèn)真聽了,真的認(rèn)真聽了,你繼續(xù)講吧。”
葉遙沒有繼續(xù),而是直截了當(dāng)?shù)恼f道:“之前也學(xué)得好好的,今天是怎么回事?有話就直說。”<script>chapter1();</script>