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好端端地，為什么問起別的男孩子？

而且，她竟然還知道別人的名字。

齊照：“你認(rèn)識(shí)他？”

溫歡停頓，一字一字扯謊：“不認(rèn)識(shí)。”

齊照：“那你……”

溫歡轉(zhuǎn)移話題：“齊……齊哥哥，你手臂酸不酸？我替你揉揉。”

她搭上他，手指輕柔撫摸。

齊照瞬間陷入溫柔鄉(xiāng)。

腦子里什么疑問都沒有了。

就只有她。

他紅著臉將另一只胳膊遞過去：“這邊也要。”

女孩子眉眼低垂，細(xì)聲應(yīng)下：“嗯。”

夜晚晚自習(xí)。

趙顥將溫歡喊到辦公室。

“下個(gè)月學(xué)校元旦匯演，班里要出一個(gè)節(jié)目，五班的夏老師說你會(huì)拉小提琴。”

趙顥推了推眼鏡，加上一句：“夏老師本來(lái)想讓他們班的陸哲之同學(xué)小提琴獨(dú)奏，但陸同學(xué)說你也會(huì)拉小提琴，我和夏老師商量，想讓你們兩個(gè)雙重奏，二班和五班同出一個(gè)節(jié)目。”

溫歡皺眉。

她已經(jīng)太久沒有當(dāng)眾演出，除了為齊照和他的家人演奏，她不知道自己有沒有做好準(zhǔn)備為其他人演奏。

“聽說溫同學(xué)在小提琴方面頗有造詣。”

溫歡擺手：“沒有，老師……老師過獎(jiǎng)了。”

趙顥：“那你答應(yīng)了？”

溫歡不說話。

趙顥摘下眼鏡，手抵在額間，垂頭喪氣臉：“我雖然是個(gè)平凡的高中老師，但我曾經(jīng)也有想要成為藝術(shù)家的夢(mèng)想，都說音樂能夠洗滌心靈，要是能聽一聽天才小提琴家的琴聲，老師此生也就不留遺憾了。”

溫歡拿出手機(jī)，打開朋友圈，指著趙顥po出的照片，提醒：“老師，你……你上個(gè)月不是還帶著夏老師飛到意大利聽david garret的小提琴個(gè)人演奏會(huì)嗎？”

趙顥嘴角一滯。

立馬掏出手機(jī)，將朋友圈改為三天可見。

改完之后，趙顥若無(wú)其事繼續(xù)賣慘：“老師我……”

溫歡打斷：“我……我會(huì)考慮節(jié)目演出的事。”

趙顥微笑臉，恢復(fù)意氣風(fēng)發(fā)的人民教師姿態(tài)：“老師等你的好消息。”

溫歡將趙顥邀請(qǐng)她進(jìn)行元旦匯演的事告訴齊照。

齊照的重點(diǎn)放在溫歡和陸哲之雙人演奏。

但是他沒說出來(lái)，而是問：“你覺得自己可以當(dāng)眾演出嗎？”

溫歡：“我……我不知道。”下意識(shí)問：“齊……齊哥哥覺得呢？”

連她自己都沒有把握的事，她卻問他。

齊照又高興又擔(dān)心。

高興她對(duì)他的信任和依賴。

擔(dān)心他替她做了錯(cuò)誤的決定。

迄今為止，她都沒有告訴過他當(dāng)初不再碰小提琴的原因。

齊照：“拉琴的時(shí)候，開心嗎？”

溫歡小聲低喃：“以前……以前開心，后來(lái)不開心，但現(xiàn)在為你拉琴的時(shí)候，又變得很開心。”

她聲音太小，模糊不清，他彎下腰只來(lái)得及聽到最后一句。

她說很開心。

齊照揉揉溫歡的腦袋：“開心就行。”

溫歡：“萬(wàn)一……萬(wàn)一我退縮怎么辦？”

齊照語(yǔ)氣肯定：“我相信你可以做到。”

少年烏亮的眼如星星般閃耀。

他每眨一下，就將星光璀璨灑進(jìn)她膽小怯弱的心。

溫歡往前一傾，腦袋抵住齊照胸膛。

濃長(zhǎng)的睫毛上下顫動(dòng)，有他的鼓勵(lì)，她似乎覺得自己真的可以。

可以再次登臺(tái)演出。

可以徹底忘掉深埋心底揮之不去的陰影。

“好，我……我聽你的。”

齊照雙手懸空，心跳加快，任由她靠在他身上。

當(dāng)天夜晚，一回到家，溫歡開始練琴。

她重新錄制自己的琴聲。

她驚訝地發(fā)現(xiàn)，懷著對(duì)某個(gè)人的喜愛去演奏曲子，竟能迸發(fā)出震撼人心的效果。

拉琴需要感情，之所以無(wú)法再拿琴，是因?yàn)橐荒们倬蜁?huì)被陰影縈繞。

而在沒有心理陰影之前，過去拉琴是以孤獨(dú)以寂寥。

現(xiàn)在不一樣。

是以喜歡以期盼。

怕太吵，奏完一曲，溫歡到庭院前的山崖練琴。

李媽送點(diǎn)心進(jìn)齊照房間，齊照撐在泳池陽(yáng)臺(tái)欄桿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望山崖邊的嬌小身影。

長(zhǎng)發(fā)飄飄，白色大衣，快速拉動(dòng)的琴弦。

她對(duì)著大海練習(xí)。

李媽：“不過去陪她嗎？”

齊照凝望：“這是屬于她的個(gè)人時(shí)間，我不能打擾。“

雖然沒有打擾溫歡練琴，但是齊照隔天去找了趙顥。

“我會(huì)彈鋼琴，你把二重奏改成三重奏。”

趙顥質(zhì)疑：“你行嗎？”

齊照直截了當(dāng)：“齊棟梁新買了架私人飛機(jī)，特別豪華，我可以借來(lái)給你。”

趙顥不以為然：“疏明還有坦克呢，我要齊棟梁的飛機(jī)干什么？”

齊照：“我打聽過了，夏老師更喜歡私人飛機(jī)。”

趙顥迅速變臉，微笑：“沒問題，三重奏就三重奏。”

另一邊。

溫歡回到教室，賀州：“小歡歡，剛剛有人找你。”

溫歡：“是早早嗎？”

賀州：“是個(gè)男生，好像是六班的轉(zhuǎn)校生。”

溫歡眉頭一皺：“以后……以后他再來(lái)，就說我不在。”

賀州笑：“又是個(gè)死纏爛打的追求者嗎？膽子不小啊，在我們齊哥的淫威下，竟然還有人敢對(duì)我們的小歡歡窮追不舍。”

溫歡坐下。

拉開課桌抽屜，沒有上鎖的抽屜，擺著一封粉色的信。

仿佛已有預(yù)料。

溫歡打開信，手微微發(fā)抖。

鮮紅字跡觸目驚心，干涸顏料透著血的腥味——

“賤|人，你怎么還不死？”