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沐沨川被問的不耐，哎好了好了！給你們看給你們看！沒什么羞恥的，就是有點有點

一旁的霖奕心說不好奇，但見沐沨川真的要展示靈標的時候，也忍不住把眼神挪了過去。

霖奕從脖子上掏出一個吊墜：喏，就這個。

言敘談和唐龍圍上去看，霖奕被擋了個嚴實，只能瞧見一條褐色牛皮繩。

言敘談：啊這這什么老古董？

沐沨川：怎么老了，也就幾年前的東西。

唐龍語氣有些失落：怎么是這種東西??？這玩意兒也不罕見吧？我也收集了幾顆。

言敘談：對，我家里也有，可以串好幾條項鏈，你這靈標還不如我糖呢！

我看你才該趕緊換一個靈標吧，這分辨度太低了，肯定出事！

沐沨川把項鏈塞回衣服里：我就知道你們會這么說才不想給你們看的。這項鏈只有我能感覺到不一樣，你們就放心吧哈，誰錯我都不會錯的。

這時顧教授的聲音響起：各位同學，現在已經上課了，我講一下本次任務，都好好聽著，我只說一遍。

很多人好奇你們現在身在何處，我可以告訴你們，這里是地球，而且是你們每個人都知道的地方希沙島。

這句話剛說完，同學們就爆發了一陣驚訝。

希沙島？

開什么玩笑?。?

希沙島是著名的旅游勝地，我暑假剛去過，天藍海藍的，哪有這么惡心？

就是啊，水也干凈的很，我還下去沖浪呢！

我還海釣來著，晚上吃的海鮮宴，特鮮！哪像這樣??？你們看海邊的東西，那是魚嗎？怎么兩個頭？！還有腳！

眾人都捏著鼻子朝海邊張望，泛著白沫的海水將不少奇異生物沖到了海邊。似魚非魚，似蝦非蝦，有些活著，有些已經腐爛了。

臥槽，這特么什么地方??？任務該不會是讓我們下海撈怪物？？？言敘談惡心的想吐。

這是二十年前的希沙。霖奕淡淡說了一句。

沐沨川看向霖奕：二十年前？他蹙眉嘖了一聲，似乎想到了什么，你這么一說，我好像有點印象了，我海釣的時候聽老船長講過，說是一二十年前希沙可沒這么美。

因為受核廢料污染，太平洋死了好多年，大部分生物都絕跡了，活下來的都變異成了不能吃不能看的怪物。

后來后來好像是去哪個星球求了個什么，凈化了核廢料，太平洋才恢復的。

顧教授似乎料到同學們會驚訝，倒是也沒刻意維持秩序，任由他們討論了一會兒，才道：人類有個通病，身于美好環境中時，總會輕易遺忘苦難或是坎坷，尤其這些美好是靠別人的苦難換來，而你只是坐享其成時。

你們所在的地方，的確是希沙島，只不過是二十年前的希沙島。

很多年前某些愚蠢又自私的人類一意孤行，將核廢料排入大海，輻射逐漸擴散至整個海域，不僅對海洋，還對陸地甚至是地球整體環境都造成了嚴重影響。

你們現在所見的，就是遭受核廢料污染的海洋，海洋生物大量死亡變異，沿海城市生態環境破壞，樹木花草枯萎，人類不得不遷向更深的內陸。最初的希沙美如天堂，可惜卻被核污染變成了不毛之地。

核廢料造成的污染嚴重超過了地球的自凈能力，為了讓海洋重新恢復，聯合國組建了一支宇航軍隊伍，到銀河系各個星球尋找能凈化海洋核污染的科技或是物質。

最終功夫不負有心人，在雙魚座編號M96的星球找到了一種可以凈化海水的物質。

M96是一顆純水星球，名叫水晶，主宰生物是人魚，人魚雖然與人類有一半相似，但是生活習慣和風俗與人類有著天翻地覆的差異。

聯合國共派出了12支隊伍前去求凈化物質，但是只有一支隊伍成功完成任務。

你們這節課的任務和這曾經的12支隊伍一樣，到水晶，找到他們的人魚王，通過溝通談判取得凈化海洋的物質。

顧教授任務下達完，學生的情緒又爆了。

言敘談：顧教授開玩笑的吧，去了12支隊伍，最后就一個隊伍完成任務，這難度爆表了吧?。?

唐龍接話道：對啊，而且人家是聯合國組建的宇航軍，肯定超專業！換我們這群剛上大學戰力弱又沒經驗的翻譯去，不是送死嗎？

沐沨川搖頭嘆道：還以為當個翻譯能躲過這種危險任務呢，沒想到剛開學就遇上了。

眾人各顯慌張，唯獨霖奕神色未變，還是那副悠悠然冷淡的樣子，也不知是真的不怕，還是天生面癱，做不出太復雜的表情。

阿奕，你好像一點也不緊張?。裤鍥h川抱著胳膊頂了他一下，語氣好奇的問道。

霖奕下意識接話：怕有用嗎？這是他慣常教訓下屬的語氣，膽量和勇氣是每個士兵必備的。

沐沨川捏著下巴嘶？了一聲，剛剛我收到誰的私信來著？說自己也怕？難道我加錯好友了？

霖奕眼神飄了一下，沒有王不欺那家伙時刻提醒，他總是會忘記自己如今的人設。

他得裝柔弱，裝膽小，裝可憐！要博取小Alpha的同情和愛護！！

于是霖奕連忙將眉頭皺了皺：咳，我，我其實是挺怕的。

沐沨川瞇了瞇眼，追著霖奕眼神：你剛剛不是說怕沒用？

霖奕回避著沐沨川的目光，沒用我就不能怕了？這就像你明知道吃宵夜會長胖，還是會每天偷吃，這一樣的道理。

沐沨川若有所思的眨了眨眼：嗯，好像是有那么點道理。不過你也別太怕，一會兒咱們幾個手拉手互相保護，肯定沒問題！

霖奕想了想那個場景，四個大男生手拉手潛水吐泡泡，白眼恨不得翻到南極！不過面上還是做出一副你說的辦法真好，我們不僅要手拉手，還要團團抱的樣子。

由于同學們反應太過強烈，抱怨起來沒完沒了，顧教授只得用了禁言，海灘瞬間安靜，顧教授語氣嚴肅道：你們是軍校的學生，是兵，是未來的戰士！一個模擬訓練就能慌成這樣，以后到了真槍實戰的戰場，是不是直接投降了?。?

不要以為自己是個翻譯，就可以躲在大后方，之前去水晶的任務屢屢失敗，就是因為翻譯官沒跟到現場，只隔著設備傳音交流，導致溝通頻頻產生誤會！造成了人員和財力的巨大損失。

那最后一次成功，是因為我親自過去交涉，才取得了凈化物質。

若真是什么需要靠武力完成的任務，我也不會安排你們做，這次任務的核心難點是翻譯，是理解，是溝通！

給你們個提示：人魚種類繁多，語言差異大，但是他們的風俗習慣都差不多。

你們每見到一種人魚，信息庫會提供相關的資料，一定要根據資料和實際情況先觀察你接觸到的人魚，不要憑著在地球的習慣理解他們的語言。

十幾年前我們一隊六人，翻譯只有一個，現在你們六人都是翻譯，六個人的腦子還比不過我一個嗎？而且你們每人有兩次復活機會，勝算更大。

我可以告訴你們，如果你們足夠細心，能正確理解人魚的話，和他們好好溝通，這次的任務并不難完成。

但是，如果你們粗心大意，不能準確理解人魚的話，在溝通時產生誤會甚至沖突，這次實踐課會成為你們接下來幾個月的噩夢！