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他低著頭，看著自己的手腕，感到有一些手足無措，因為隋燦濃掌心的溫度好像依舊還殘留在自己的皮膚上。

紀羚其實想再碰一碰自己的傷口，但是又感覺自己的手好像不是很干凈，再碰的話可能會給隋燦濃帶來麻煩。

再抬起頭時，他看到了站在門口的隋燦濃，紀羚將臉上淺淡的笑意收斂，讓自己又恢復成了平日里鎮定的姿態。

紀羚喊了一聲：隋老師？

但是隋燦濃并沒有和紀羚對視。

他只是徑自進了教室，在辦公桌上翻找著，半晌嗯了一聲，說：沒事，你繼續坐著休息，我就是忘拿給他們的作業了。

隋燦濃的表情看起來很正常，于是紀羚沒有多想，也跟著站起了身。

我下節課有課。 紀羚說，我也要走了。

隋燦濃愣了一下，說：再等等吧，你的傷口

已經不流血了。紀羚知道隋燦濃現在很忙，也不想再繼續麻煩他，便說，我教室里有創口貼，你不用擔心了。

隋燦濃看著他，半晌說了一句好。

于是兩人一起在走廊上走了一小段的路。隋燦濃的表情看上去好像有一些心不在焉，他像是在想事情，紀羚其實不想打擾到他。

但紀羚知道，這應該是自己今天最后的機會了。

他躊躇了一下，抬起頭，將心里準備了很久的說辭用了出來。

隋老師， 紀羚問，我想給我的小蝴蝶刷一個好一點的武器，所以你今天晚上有沒有空，可以帶我打一下武器本嗎？

紀羚怕隋燦濃不愿意，于是又謹慎地補充道：而且我昨天又挖了一些礦石，今天還可以再送一些給你的。

然后紀羚看到隋燦濃怔了一下。

隋燦濃轉過了頭，臉上的表情好像有一些復雜，半晌道：當然可以。

其實你不用送我礦石的。 隋燦濃頓了頓，又補充道，只要像之前那樣，過來幫我蓋蓋房子什么的就好。

紀羚很輕地嗯了一聲。

他低下頭，故作鎮定地將視線落在了自己的鞋子上。

沒關系的。 紀羚說，房子我可以幫你蓋，礦石我也可以給你，因為我不需要礦石。

下課鈴突然響了，是一首時長十秒左右的鋼琴曲。鈴聲很響，所以隋燦濃沒有再說話，紀羚也沒有再說話。

鈴聲結束的時候，他們走到了走廊的分岔口。

紀羚抬起頭，對隋燦濃說：再見，隋老師。

隋燦濃沉默了一會兒，說：再見。

于是他們同時轉過了身。

紀羚此時此刻的心情很好，他在心里算了一下，發現十二年級的電磁學已經開了大概一周半的時間，那么是時候給學生們來一場突擊小測了。

紀羚并沒有注意到自己身后的隋燦濃停住了腳步。

他更沒有看到隋燦濃突然轉過了身，沉默地盯著自己的背影看了很久很久。

第8章 火鍋

直到下了課，學生們零零散散地離開了實驗室，闖禍的三人組垂頭喪氣地又對著隋燦濃道了一遍歉，隋燦濃都還是處于一種非常恍惚的狀態。

那是一種脊背發涼，一顆心直接沉到海底的感覺。

紀羚給人的感覺一直都是沉靜而寡言的，這是隋燦濃第一次發現，原來在他的臉上，竟然可以露出這樣漂亮的笑。

那是一個很好看的，像是冰雪消融般的笑容，就好像整張臉都跟著鮮活了起來一樣，隋燦濃感到驚心動魄。

為什么要笑？又有什么可笑的？

那是一條半天都止不住血的口子，他能從這里聯想到什么美好的東西？有任何值得他高興的地方嗎？

這樣的笑容 就像是他在這傷痛中得到了某種愉悅感一樣。

隋燦濃不知道紀羚為什么會這樣做，也不知道他經歷過什么，他只知道，紀羚現在絕對絕對，是處于一種非常消極的生活態度之中。

隋燦濃心中有了一個非常荒誕的想法。

直到那對日本小姐妹抱著手賬本，站在生物教室的門口開始探頭探腦，隋燦濃恍然地抬起眼看了眼時間，才發現已經快到放學的時間了。

隋燦濃對她們說：進來吧。

隋燦濃的生物教室算是個迷你的生態園，一開始都是隨便種的花草，他就想著生物教室里怎么也得有點綠意，做什么色譜分析實驗之類的也方便一些。

后來在學生的提議下，隋燦濃開始種起了蔬菜。

前兩年有來參觀的或者是家長訪校都往隋燦濃的教室跑，因為實在是太震撼了，基本就是一個室內大棚的程度。

如果不是因為教室里都快塞不進來人了，其實再多擺點植物隋燦濃也沒什么意見的。

但是教室是用來上課的地方，后來隋燦濃也有點頂不住了，就挨個給其他教室都送了一兩盆花草，才終于騰出了點兒空間來喘氣。

可能是之前五彩椒去世得太突然，這倆姑娘不敢掉以輕心，這幾天每天放學都來給她們種下的小番茄澆水。

隋燦濃也終于把這倆姑娘給分清楚了，雙馬尾的姑娘叫雪莉，單馬尾的叫辛迪。

他瞥了一眼她倆的手帳本，發現寫著一堆日文，配圖也畫得有模有樣。

畫得可以啊。 隋燦濃逗她們倆，你們倆是不是平時寫作業都沒這么認真？

倆小姑娘笑嘻嘻地對視了一眼。

其實我們主要是修藝術的。 雪莉說，不過我們爸爸覺得數學和科學多了解一些也沒有壞處，所以我們就又修了數學和物理，我們畫畫肯定是比學習要好一點的。

隋燦濃搖著頭，說：唉，畫我教室里的小蘿卜小辣椒，結果還不選我的生物，我可真是太失敗了

雪莉說：因為生物名詞太難背了啊。

辛迪補充道：而且如果學生物必須要學化學啊，那不就是難上加難了嘛。

隋燦濃快要繃不住了：你們倆給我打住。

小姑娘捂著嘴偷偷地笑了一會兒，雪莉又說：其實科學就沒有很簡單的，物理也很難就是了，但是好在我們遇到了紀老師。

隋燦濃愣了一下。

怎么說？ 他若無其事地問，是因為紀老師講課很好嗎？

兩個小姑娘抱著手賬本又對視了一眼。

他講課講得確實很好。 辛迪嘿嘿地笑了一下，不過我們該聽不懂的還是聽不懂，因為我們倆的腦子一直都有點跟不上。

一開始我們倆其實都有點怕紀老師，因為他不上課的時候話其實很少，而且并不是很愛笑。 雪莉說，雖然他長得好帥，英音也很好聽，而且

眼看著雪莉的話題就要往不對的方向發展，辛迪趕緊力挽狂瀾：但是他其實是個很負責任的老師。

其實如果這兩個小姑娘此刻議論的是學校里任意一個別的老師，隋燦濃肯定是會把話題停止在這里的。