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迪亞把他的課本和雷奧的課本放在一起，夾到胳膊下面，我也會(huì)幫你補(bǔ)習(xí)。說(shuō)完，起身扶雷奧。

謝謝你們。雷奧說(shuō)著，扶著迪亞的胳膊，起身往教室外面走。波比、麥琪跟著他們走出教室。

沃德?lián)狭讼骂^，他怎么辦？要找個(gè)人補(bǔ)一下課嗎？

沃德。身后響起安吉拉的聲音，沃德轉(zhuǎn)身看向她。

有什么事嗎？學(xué)姐。

安吉拉懷里抱著課本，有不會(huì)的可以問(wèn)我。

沃德愣了一下，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，忐忑的問(wèn)道：學(xué)姐可以幫我補(bǔ)習(xí)嗎？

當(dāng)然，安吉拉露出天使般的笑容，我很樂(lè)意幫助同學(xué)進(jìn)步。

沃.一根筋.德，學(xué)姐真好。說(shuō)著，翻開(kāi)課本，這個(gè)地方我沒(méi)聽(tīng)懂。

安吉拉示意沃德坐下，就給沃德講了一遍。

數(shù)日后，史蒂夫終于沒(méi)忍住，駕駛汽車來(lái)到澤維爾天才學(xué)校看望雷奧，順便想弄根孩子的頭發(fā)做dna檢測(cè)。畢竟想確定雷奧到底是不是他的孩子，唯一的辦法就是驗(yàn)dna。

此時(shí)，琴、斯科特都已回到學(xué)校。

琴替查爾斯教授接待史蒂夫。

琴一邊領(lǐng)史蒂夫往學(xué)校里走，一邊解釋道：查爾斯教授在會(huì)見(jiàn)一位老朋友，所以讓我來(lái)招呼羅杰斯先生，希望你不要見(jiàn)意。

不見(jiàn)意，是我打擾你們了，只是有些擔(dān)心孩子們的狀況，就過(guò)來(lái)看看。

羅杰斯先生放心，被救出來(lái)的孩子們，除了重傷還在住院的，其他孩子在學(xué)校都適應(yīng)的很好。

史蒂夫道：那就好，我還怕他們會(huì)有心里陰影。

心里陰影肯定會(huì)有，琴說(shuō)到這，露出溫柔的神情，不過(guò)我們會(huì)進(jìn)行心里疏導(dǎo)，盡量讓孩子們走出陰影，獲得更多的安全感。

史蒂夫點(diǎn)點(diǎn)頭，看向在操場(chǎng)玩的孩子們，里面并沒(méi)有雷奧的身影。

想著雷奧腿有些問(wèn)題，不能和別的小朋友又蹦又跳的玩耍，就看向遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅，也沒(méi)有雷奧的身影。

怎么沒(méi)看到雷奧？史蒂夫問(wèn)琴。

雷奧在訓(xùn)練室鍛煉身體呢！琴看向史蒂夫，問(wèn)道：你要過(guò)去看看嗎？

那就過(guò)去看看。

史蒂夫跟著琴走進(jìn)古堡，搭電梯來(lái)到訓(xùn)練室門外。這個(gè)訓(xùn)練室是訓(xùn)練體能的，里面有不少類似健身的器材，但都經(jīng)過(guò)改造。

史蒂夫見(jiàn)雷奧在一輛模擬單行車上，鍛煉腿部肌肉。

加油，雷奧，迪亞看了眼車子上的時(shí)間，在堅(jiān)持五分鐘就可以了。

嗯。雷奧應(yīng)聲，拿起脖子上的毛巾擦了下額頭上的汗，費(fèi)勁的蹬著單車。等到了時(shí)間才停下來(lái)，腿部有些發(fā)酸，不過(guò)到比前些日子好使多了。

迪亞扶著雷奧到旁邊坐下，一直沒(méi)出聲的沃德遞給雷奧一瓶水。

雷奧擰開(kāi)喝了兩口，就聽(tīng)到迪亞驚喜的聲音，史蒂夫先生？你是來(lái)看我們的嗎？

雷奧扭頭，見(jiàn)史蒂夫、琴走進(jìn)訓(xùn)練室。

雷奧起身問(wèn)好，史蒂夫先生中午好。

坐下說(shuō)話。

雷奧坐下后，史蒂夫坐到他身邊，問(wèn)：最近過(guò)得怎么樣？

挺好的，同學(xué)們很好相處，雷奧說(shuō)到這，看了眼琴，教授們也很關(guān)心我們。

史蒂夫看向琴，我和這幾個(gè)孩子在這待會(huì)兒，你要是有事就去忙，不用招呼我了。

行，那你隨意。琴說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)訓(xùn)練室。

史蒂夫又問(wèn)雷奧最近學(xué)了什么知識(shí)，雷奧就把最近學(xué)的知識(shí)如數(shù)的告訴史蒂夫。

畢竟雷奧腦子里的知識(shí)，除了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，和計(jì)算機(jī)知識(shí)能用一些，其它的都不太適合現(xiàn)在的雷奧。

史蒂夫又問(wèn)了下迪亞、沃德的近況，迪亞滔滔不絕，恨不得把在學(xué)校里發(fā)生的所有事都講一遍，沃德則簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句話。

史蒂夫又和幾個(gè)孩子說(shuō)了會(huì)兒話，見(jiàn)快到下午上課時(shí)間，就起身準(zhǔn)備離開(kāi)。

這么快就走，我還沒(méi)聊夠呢！迪亞沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。

沃德瞥了他一眼，你說(shuō)的夠多了。

史蒂夫猶豫了一下，伸手摸了下雷奧的頭，再見(jiàn)。放下手時(shí)，拿掉圍在雷奧脖子毛巾上的頭發(fā)攥在手里。

雷奧沒(méi)注意到史蒂夫的小動(dòng)作，只是沖他擺了擺手，再見(jiàn)，史蒂夫。

史蒂夫離開(kāi)訓(xùn)練室后，迪亞摁住雷奧的肩膀，快讓我摸摸你的頭。

雷奧抱住頭，你做什么？

這可是史蒂夫摸過(guò)的頭，我要摸一下，沾沾運(yùn)氣。迪亞說(shuō)著，伸手揉雷奧的頭發(fā)。

雷奧抗議道：你別亂揉我頭發(fā)，都把我頭發(fā)弄亂了。

你頭發(fā)本來(lái)就亂，別賴我。

你頭發(fā)才亂呢！雷奧生氣的揉亂迪亞的頭發(fā)。

倆個(gè)少年鬧在一起，沃德則在旁邊看熱鬧。

第11章 隊(duì)長(zhǎng)的決定2

史蒂夫來(lái)到走廊里，張開(kāi)手掌露出里面兩根微卷的頭發(fā)，另一只手從兜里掏出紙巾袋，小心的把兩根頭發(fā)塞到紙巾袋里揣進(jìn)兜。

搭電梯來(lái)到樓下，史蒂夫和琴告別后走出古堡，到了停車的地方，駕駛汽車離開(kāi)澤維爾天才學(xué)校。

史蒂夫把車子停到斯塔克大廈地下停車場(chǎng)，走到電梯旁掃描完面孔、指紋，才走進(jìn)電梯直接來(lái)到班納長(zhǎng)待的實(shí)驗(yàn)室樓層。

電梯門一開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的班納抬起頭看向走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的史蒂夫。

找我有什么事嗎？班納問(wèn)他。

史蒂夫一愣，看向班納，你怎么知道我找你有事？

班納靠在椅子上，望著史蒂夫，沒(méi)有事兒，你一般不會(huì)來(lái)我這兒。

我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。史蒂夫說(shuō)到這，從兜里掏出紙巾袋。幫我做個(gè)dna檢測(cè)。

這回反到是班納愣了一下，你是不是找錯(cuò)人了，檢測(cè)dna這種事應(yīng)該去醫(yī)院。

史蒂夫神情有些嚴(yán)肅，事情有些特殊，不能去醫(yī)院做dna檢測(cè)，不然我也不會(huì)麻煩你。

班納不是愛(ài)打聽(tīng)八卦的人，沒(méi)有問(wèn)史蒂夫?yàn)槭裁匆蛣e人做dna檢測(cè)，讓史蒂夫留下兩份頭發(fā)后，就說(shuō)過(guò)幾天給他結(jié)果。畢竟班納不是專業(yè)的，需要費(fèi)些工夫檢測(cè)dna，免得出差錯(cuò)。

雷奧上完下午課，和迪亞、沃德結(jié)伴到餐廳，拿了個(gè)帶凹槽的托盤到擺放食物的窗口夾吃的。

雷奧夾了塊雞排，幾片土司，又要了份玉米濃湯。

迪亞夾了一條烤魚，拿了一小盤澆汁土豆泥。

沃德直接拿了盤土豆餅，外加幾個(gè)烤雞腿。

幾個(gè)少年來(lái)到一張空桌子旁坐下，雷奧把雞排夾到土司里，像吃漢堡一樣吃了起來(lái)。

迪亞一邊啃烤魚，一邊問(wèn)雷奧，你吃那些夠嗎？