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而且，這樣的手段也并不觸犯法律。

夏油杰發(fā)現(xiàn)，文部修平淡金色瞳孔中，金屬般無機(jī)質(zhì)的冷意。

可他卻因為這冷意感到了溫暖修平說的其實沒錯，他的確是一直支持自己的。

可我不想再當(dāng)咒術(shù)師了。夏油杰不自覺地，將內(nèi)心的聲音低聲說了出來。

文部修平站直身體，默默注視著他，沒有急著做出回答。

就算知道事件背后有上層的推動，我還是沒辦法對普通人保持最初的保護(hù)心態(tài)了。

夏油杰紫色的眼瞳里滿是苦澀。

上層算計我們是事實。

江戶川亂步先生幫助我們是事實。

但是有些普通人，不理解咒術(shù)師，傷害咒術(shù)師，也是事實。

我沒辦法說服自己繼續(xù)下去了。

夏油杰低下頭，黑發(fā)垂落在眼前。

啊這樣。文部修平輕輕扶住黑發(fā)少年的肩。

那你還打算繼續(xù)在高專上課嗎？他直接問道。

文部修平?jīng)]有反對夏油杰的決定，也沒有勸說他改變主意。

因為從橫濱回來之后的時間已經(jīng)夠長，文部修平相信夏油杰已經(jīng)冷靜地做出了自己的判斷。

那就盡力幫助他，防止出現(xiàn)任何漏洞吧。文部修平想。

我已經(jīng)有了一些想法。沒被反對，夏油杰眉目間的陰郁消散了許多。

要我?guī)兔幔?

暫時不需要？夏油杰摸著下巴想了想，不過你讓那些村民付出代價的計劃挺好的。

現(xiàn)在是我的了。

好吧，給你給你。文部修平無奈道。

你把那兩個孩子帶回來，應(yīng)該會驚動上層，所以有什么安排盡快進(jìn)行。

從橫濱開始，灰原七海平安完成任務(wù)，兩個孩子也被你提前發(fā)現(xiàn)了，我們已經(jīng)開始走在了上層計劃的前面。

但是如果我不當(dāng)咒術(shù)師了，他們還是會把我打成詛咒師。夏油杰輕笑。

現(xiàn)在，他不再對咒術(shù)界上層抱有任何的善意。

只要杰的心理沒有按照上層設(shè)計的發(fā)展，我們就有優(yōu)勢。他安撫道。

嗯，我會努力偽裝，麻痹他們的。夏油杰回復(fù)道。

文部修平看著夏油杰的眼睛，總覺得他話里有話。

那杰最近會很忙吧？這兩個孩子怎么辦？

我打算收養(yǎng)她們。最近等她們醒了，修平幫我照顧幾天？

唔照顧孩子我有經(jīng)驗，倒是沒太大問題。織田作之助家的長男認(rèn)真回答。

不過杰覺得，我要是把姐姐接過來，讓三個孩子一起玩會不會好些？

夏油杰靜靜旁觀著文部修平大開這作死的腦洞：你要想試試，我沒意見。

算了，姐姐會揍我的。文部修平打了個寒戰(zhàn)，收斂了下來。

***

既然夏油杰說他已經(jīng)有了計劃，而且并沒有進(jìn)一步分享的打算，文部修平就也沒有多問。

他只是確定夏油杰沒有生命危險，安頓好了菜菜子和美美子，然后就又投入到了無限的工作中去了。

夏油大人什么時候來接我們？女孩仰著頭問，她們的臉頰因為最近良好的生活條件，終于飽滿紅潤了一些。

現(xiàn)在。門口出現(xiàn)了黑發(fā)少年的身影。

夏油大人！女孩們撲了過去。

杰。文部修平注意到，對方穿的不是高專的制服，而是普通的套頭衫和牛仔褲，你已經(jīng)開始行動了？

我退學(xué)了。黑發(fā)的少年眨眨眼，向文部修平伸出手，然后趁咒力還沒被被結(jié)界排斥，讓咒靈放了伏黑甚爾出來。

你放他干什么？文部修平皺眉。

九十九由基對【天與咒縛】感興趣，說不定什么時候就會向高專要人。夏油杰笑得像一只重歸自然的黑狐貍，因為不確定她的立場，所以還是把伏黑甚爾放了比較好。

而且，伏黑甚爾為了自由，也付出了代價。他張開五指，縮小了對儲物咒靈落到文部修平手里。

上次【星漿體】事件，伏黑甚爾順利進(jìn)入【薨星宮】卻沒有被任何人發(fā)現(xiàn)。

這次也一樣。

我讓他偷走了忌庫里的許多東西。

其余都是掩護(hù)，重要的是

咒胎【九相圖】。

我們不是要調(diào)查加茂憲倫嗎？夏油杰微笑。

所以你管這叫退學(xué)？難道不還是叛逃嗎？

哦，不對，既然有那個手續(xù)，高層就沒太大理由為難夜蛾老師了。

但為了找證據(jù)，直接去偷忌庫也很離譜啊！

文部修平一肚子話想說，但一直找不到合適的開頭。

罕見的語塞過去之后，文部修平一臉嚴(yán)肅

那個，杰，還有一個問題。

什么？

我記得，伏黑甚爾說過，他隱藏這個儲物咒靈都是要吞進(jìn)肚子里的對吧？

對啊。

嗯？修平？修平！沒事吧！

沒事，就是突然想起手里這玩意是被伏黑甚爾吐出來的

有點惡心。

第106章 2007年9月末

你是怎么說服夜蛾老師,讓他同意你辦完退學(xué)手續(xù)的？

文部修平相信，面對認(rèn)真負(fù)責(zé)的夜蛾正道，完成退學(xué)是一項極度困難的任務(wù)。

我把前一段時間,我對普通人的情緒說個給了夜蛾老師聽。夏油杰把買給兩個女孩的玩偶和點心分了出去，在孩子們的雀躍聲中,表情平靜。

老師勸我先休一段時間的學(xué),仔細(xì)思考之后再回答。但是在我堅持之下，最終還是同意了。<script>chapter1();</script>