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者和個(gè)性持有者之間仿佛天生就有一道難以跨越的天塹。

綾辻行人是跨越了那道鴻溝的人，但他的經(jīng)歷真的是普通人可以復(fù)制的嗎？

雖然白天時(shí)激動(dòng)地跟綾辻行人說(shuō)“想成為和他一樣的英雄”，但事實(shí)上呢？連分島澈都不相信自己真的能夠成功。

“對(duì)了，上次跟你說(shuō)的事，你決定好了嗎？”野見和人忽然停下腳步，問(wèn)。

“什么？”分島澈愣了一下，而后道，“你是說(shuō)那個(gè)……”

他猶豫著說(shuō)：“我還是覺得那個(gè)像是騙人的，怎么可能有讓無(wú)個(gè)性者再度覺醒個(gè)性的藥？而且就算真的有那種藥品，也是違法的吧？”

“騙人的又怎么樣？難道還要比現(xiàn)在更糟糕的情況嗎？”野見和人不以為然，“如果真的可能覺醒個(gè)性，無(wú)論如何我都要試一試。”

分島澈有一瞬的恍惚。

是啊，如果真的能擁有個(gè)性……那簡(jiǎn)直是夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的事。

分島澈掙扎了一會(huì)兒，最終道：“過(guò)段時(shí)間就是宮內(nèi)廳的考核了，我想最后再試一試。”

“你還在想那個(gè)考試嗎？我們這種普通人怎么可能能通過(guò)。”

野見和人像是有些不滿，但最后還是妥協(xié)了。“好吧，那就等你考試結(jié)束。”

……

英雄科，一年A班。

爆豪勝己撐手支著下巴，瞥了眼一旁滿臉興奮的綠谷出久。

嘖……不過(guò)是一門無(wú)關(guān)緊要的課，一個(gè)個(gè)這么激動(dòng)。

他看了眼綾辻行人。

偵探看起來(lái)沒(méi)在二十面相的事件里受傷。

爆豪勝己想。

不過(guò)這也不怎么奇怪，畢竟二十面相對(duì)待綾辻行人的態(tài)度一直很耐人尋味。

璨金色的光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)，在室內(nèi)暈染出暖色的光暈。

卻仍舊沒(méi)有消磨掉綾辻行人周身的冷意。

站在講臺(tái)上的偵探身材欣長(zhǎng)，淺金色的發(fā)絲在光下格外引人注目，裸露在外的肌膚冰冷而蒼白。

他隨意地翻著手里的課本，而后道：“雖說(shuō)這門課的名字是‘刑事偵查與犯罪’，但我卻不是警察，所以課上的內(nèi)容會(huì)跟教材有很大出入。”

偵探合上手里的課本，手扣在書脊上，抵著桌面。

“那考試呢？”切島銳兒郎舉手，“還是考教材上的內(nèi)容嗎？”

“嗯，我不負(fù)責(zé)試卷出題，所以你們自己去學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容。”

臺(tái)下竊竊私語(yǔ)。

“那么首先來(lái)講最基本的知識(shí)——對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的判斷。”綾辻行人頓了頓，“從遺留在現(xiàn)場(chǎng)的痕跡可以推測(cè)出很多東西。”

“最直觀的，如果是殺人現(xiàn)場(chǎng)的話，可以根據(jù)受害人的情況判斷出兇手的殺人手法。”

“殺人事件中常見的傷口教材里應(yīng)該有寫。綠谷。”

“是、”被點(diǎn)到名字的綠谷出久連忙站起來(lái)，“那個(gè)，常見的傷口是割傷，刺傷，貫穿傷，撕裂傷，擦傷以及槍傷。”

“然后不常見的則是個(gè)性造成的傷口，和一些被犯人刻意掩藏起來(lái)的傷口。前者可以去警察內(nèi)部的個(gè)性犯罪者檔案中查找有沒(méi)有情況符合的犯罪者，至于后者——”

A班學(xué)生好奇地看著他。

偵探說(shuō)：“這就不是職業(yè)英雄需要調(diào)查的事了。”

眾人：“……”

說(shuō)完，偵探拿起一根粉筆在黑板上勾出一個(gè)圖案：“而除了傷口，現(xiàn)場(chǎng)大概率也會(huì)留下血跡。根據(jù)具體情況不同會(huì)呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。”

“一般而言噴濺狀的血跡大都來(lái)自動(dòng)脈，以這個(gè)舉例。你們來(lái)判斷兇器及行兇過(guò)程。”

他在沒(méi)有講解的情況下直接提問(wèn)，下面的學(xué)生有些無(wú)從下手。

上鳴電氣：“額，應(yīng)該是某種利器造成的。”

“但是……那個(gè)噴濺的形狀有點(diǎn)奇怪，像是刀，但又不太一樣。”

“是槍傷嗎？”