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北條萬(wàn)里再次開(kāi)口，聲音依舊很大。

是真的，對(duì)于曾經(jīng)做過(guò)的那些事情，我們感到

非常抱歉！！！小弟們?cè)俅萎惪谕暎雌饋?lái)道歉的氣勢(shì)十足。

茫然的被道歉的同學(xué)們：他們果然出現(xiàn)集體幻聽(tīng)了吧？

雖然完全不相信北條萬(wàn)里的歉意有多真心，總覺(jué)得北條萬(wàn)里另有所圖，但被喊來(lái)天臺(tái)的這群同學(xué)們還是順利且安全的離開(kāi)了天臺(tái)。

北條同學(xué)說(shuō)他以后不會(huì)做這樣的事情了

他說(shuō)他從天河同學(xué)那里學(xué)到了很多？他已經(jīng)不是曾經(jīng)的他，而是全新的他了？

天河同學(xué)？之前不是說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的天河同學(xué)被北條萬(wàn)里打成了重傷嗎？

難道之后又發(fā)生了什么我們不知道的事情？

也許北條同學(xué)身上傷就跟天河同學(xué)有關(guān)？

天河同學(xué)一定在我們不知道的地方，做了很多事情吧？

如果是天河同學(xué)的話，我倒是愿意稍微相信一點(diǎn)北條同學(xué)說(shuō)的這些話語(yǔ)的可信度。

看看吧。

這群曾經(jīng)被北條萬(wàn)里霸凌過(guò)的同學(xué)們小聲說(shuō)著這樣的話，快速回到了自己的教室之中。

而北條萬(wàn)里等人也隨之離開(kāi)了天臺(tái)。

等到天臺(tái)上的人都離開(kāi)之后，手里拿著個(gè)麻袋的虎杖悠仁從天臺(tái)的角落里走了出來(lái)。

本來(lái)準(zhǔn)備今天再教訓(xùn)他一次的如果他真的能夠說(shuō)到做到的話

那就算了。

虎杖悠仁一邊收起麻袋一邊笑瞇瞇的說(shuō)：嘛～看來(lái)天河說(shuō)北條準(zhǔn)備重新做人，是真的呢。

我的好朋友真厲害！

得出了這個(gè)結(jié)論的虎杖悠仁，開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了高中部的教學(xué)樓天臺(tái)。

往外走的時(shí)候還在思考著，該要如何跟自己的新上任的好朋友天河朝生拉進(jìn)關(guān)系的事情。

而在接下來(lái)的一個(gè)月中，北條萬(wàn)里也確實(shí)做到了他所說(shuō)的，沒(méi)有再對(duì)同學(xué)們做出過(guò)分的事情。

且北條萬(wàn)里從天臺(tái)道歉之后的那日起，每天都會(huì)按時(shí)前去學(xué)校上課。

不說(shuō)他的成績(jī)提升的怎么樣，就這種準(zhǔn)時(shí)上下課的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有不欺負(fù)同學(xué)的良好行為，已經(jīng)讓他的同學(xué)和授課老師們刮目相看。

可以說(shuō)，北條萬(wàn)里和他的小弟們，除了那頭依舊張揚(yáng)的發(fā)型昭示著最后的倔強(qiáng)以外，看起來(lái)已經(jīng)非常像是一個(gè)乖巧的學(xué)生了。

可能是北條萬(wàn)里的行為確實(shí)發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的改變，原本對(duì)他們避之唯恐不及的同學(xué)們，也稍微轉(zhuǎn)變了看法，不是那么害怕他們了。

于是就有同學(xué)去問(wèn)北條萬(wàn)里：到底是什么讓你發(fā)生了這么大的改變？

北條萬(wàn)里一臉感嘆，是天河朝生同學(xué)啊。

在好好學(xué)習(xí)之后的北條萬(wàn)里，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的沉淀，有的時(shí)候也會(huì)想。

也許那一天在路上遇見(jiàn)了天河朝生，就是命運(yùn)的相逢吧？

而在那之后發(fā)生的一切，都可以用命運(yùn)來(lái)概括。

即使過(guò)去了一個(gè)月，同學(xué)們也對(duì)改變之后的北條萬(wàn)里有了那么點(diǎn)兒基本的信任后，當(dāng)北條萬(wàn)里嘗試著說(shuō)出：其實(shí)那天是天河同學(xué)先動(dòng)的手。這種話時(shí)，依舊沒(méi)有任何同學(xué)相信。

一個(gè)月之前的北條萬(wàn)里面對(duì)這種情況只有一肚子憋屈。

可是一個(gè)月之后的北條萬(wàn)里，卻已經(jīng)能夠做到笑著面對(duì)，甚至覺(jué)得天河同學(xué)的身上，果然有很多值得他學(xué)習(xí)的地方。

在北條萬(wàn)里的努力下，根本不在學(xué)校里的天河朝生，完全做到了，即使自己沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校，可學(xué)校里充滿了自己的傳說(shuō)。

同時(shí)，虎杖悠仁也在這一個(gè)月的努力之下，成功成為了天河朝生真正的好朋友。

起碼現(xiàn)在所有看見(jiàn)虎杖悠仁與天河朝生同時(shí)出現(xiàn)的人都會(huì)說(shuō)上那么一句，哎呀，他們兩個(gè)是很要好的朋友呢！

真羨慕年輕人的友誼啊！

要說(shuō)這些人為什么會(huì)這么說(shuō)？

那就不得不提一下，虎杖悠仁都在這一個(gè)月的時(shí)間里做了什么。

身為虎杖倭助的孫子，虎杖悠仁在天河爺爺處天然擁有極大的好感度。

稍微接觸一下，虎杖悠仁熱情、開(kāi)朗、善良、關(guān)愛(ài)家人、樂(lè)于助人的秉性，立刻俘獲了天河爺爺?shù)男摹?

那叫一個(gè)抓住虎杖悠仁夸了又夸，怎么看怎么覺(jué)得自己好朋友這孫子，真的很不錯(cuò)啊！

相較而言，自家孫子天河朝生不是不好，而是太好了。

有的時(shí)候天河爺爺會(huì)覺(jué)得，自家孫子太有主意又安靜了一些，活得完全不像是一個(gè)高中生。

人家普通男高中生，整日里最煩惱的事情也就是讀書(shū)和談戀愛(ài)，可他這孫子的腦子里都在想什么？

搞錢(qián)、搞錢(qián)、搞錢(qián)、扛著爺爺隨時(shí)來(lái)一段說(shuō)走就走的旅行。

又想起了被孫子扛著跑的經(jīng)歷的爺爺：

于是覺(jué)得虎杖悠仁真的很不錯(cuò)的爺爺，就向正愁著如何跟天河朝生拉近關(guān)系的虎杖悠仁透露了一點(diǎn)兒天河朝生的喜好。

比如天河朝生喜歡搞錢(qián)，以及鍛煉身體。

搞錢(qián)什么的，身為初中部三年級(jí)學(xué)生的虎杖悠仁不得章法，但是說(shuō)到鍛煉身體，他在行啊！

于是虎杖悠仁主動(dòng)向天河朝生提出了要幫助天河朝生鍛煉身體的想法。

天河朝生：

雖然虎杖悠仁的身體素質(zhì)好到像是怪物，但是能夠?qū)⑦@種身體素質(zhì)完全發(fā)揮出來(lái)，并非蠻力就行。

回憶起虎杖悠仁的卓越臂力，還有只在動(dòng)漫中見(jiàn)識(shí)過(guò)的虎杖悠仁真正飛也似的奔跑速度，一直夢(mèng)想可以跑贏詛咒，甚至是咒術(shù)師落帳速度的天河朝生

心、動(dòng)、了！

原本天河朝生并不期待，從虎杖悠仁處能學(xué)到多少。

畢竟身為動(dòng)漫主角的虎杖悠仁，身體素質(zhì)真的太好了。

然而真正接觸下來(lái)，天河朝生卻發(fā)現(xiàn)，虎杖悠仁比想象中更加細(xì)心、專(zhuān)心、用心。

當(dāng)虎杖悠仁決定要教天河朝生鍛煉身體的時(shí)候，他就自己提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備，以前并不關(guān)心的理論知識(shí)，虎杖悠仁都提前惡補(bǔ)并實(shí)踐了一番。

而這一番惡補(bǔ)的結(jié)果，就是虎杖悠仁跑得更有技巧、爆發(fā)力變得更強(qiáng)、持久力也增強(qiáng)了。

眼睜睜看著虎杖悠仁一邊給自己解說(shuō)，一邊跑得越來(lái)越好的天河朝生：

依稀記得虎杖悠仁好像是要教他鍛煉來(lái)著？感情虎杖悠仁自己也是現(xiàn)學(xué)沒(méi)多久？更過(guò)分的是虎杖悠仁的身體素質(zhì)是不是好過(guò)了頭？他怎么一會(huì)的功夫就提升了這么多？！

這就是二次元的硬核實(shí)力主角嗎？

身為普通人的天河朝生感覺(jué)壓力好大啊。

壓力更大的是，只要一想到將來(lái)的虎杖悠仁會(huì)吃下宿儺手指，讓宿儺的意識(shí)在自己的身體中覺(jué)醒。

天河朝生就感覺(jué)這跑起來(lái)的不止是虎杖悠仁，還有那位連特級(jí)咒靈都能隨手弄死的宿儺大爺。

咒靈到底有多強(qiáng)，速度能有多快，無(wú)法看見(jiàn)詛咒的天河朝生沒(méi)有具體的概念。但是將跑起來(lái)就跟颶風(fēng)吹過(guò)一樣的虎杖悠仁帶入進(jìn)去，天河朝生的心理陰影一下子就變得具體起來(lái)。

宿儺的速度只會(huì)比目前還是普通人的虎杖悠仁更快吧？

尤其是在虎杖悠仁笑著跟他提議：光是說(shuō)也沒(méi)什么作用，要不我們跑起來(lái)吧，就你在前面跑我在后面追，你看怎么樣？這樣會(huì)不會(huì)讓你感覺(jué)更有動(dòng)力？

天河朝生：