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結(jié)果什么都沒有說，只是笑著拍了拍自己的肩，然后便離開了。

喻綏拿著睡衣，飛快地進(jìn)了浴室。

喻綏一直覺得好像自己的皮比較厚，所以洗澡的水溫總是調(diào)的比較高。

就連喝水也是一樣，他不喜歡喝溫水，要么喝燙的，要么就是冷的。

大概這也算一種強(qiáng)迫癥吧，喻綏想。

洗完澡，他對著鏡子轉(zhuǎn)過頭看了半天，也沒看到自己的腺體現(xiàn)在是什么樣子，反而扭得脖子疼，于是只好放棄。

不過自己在腺體上摸來摸去好像也沒有什么感覺，怎么別人碰的時候，就覺得很奇怪。

喻綏擺擺頭，看來自己一定是該打抑制劑了。

Omega應(yīng)該主宰自己的身體，而不是被信息素主宰身體。

想到這兒，他更堅(jiān)定了自己的信念。

玄關(guān)處發(fā)出聲響，喻綏剛從浴室出來，就看到了走進(jìn)來的陸凜。

喻綏剛想直接進(jìn)自己房間，就想起來了一件事，按時間算的話，好像快到陸凜信息素波動的時候了。

實(shí)際上，喻綏是有看過陸凜的病例報(bào)告的。

最開始的時候，陸阿姨就已經(jīng)讓他看過。

陸凜的信息素狂躁癥基本每個月會發(fā)作一次，時間大概是持續(xù)一天，他還記得報(bào)告上的醫(yī)生建議是什么。

想到這兒，喻綏也開始支支吾吾，拿著毛巾好一會才開始說話。

“那個，我這幾天不會鎖門，你要是……感覺難受，就過來找我。”

“好。”

陸凜說完，經(jīng)過喻綏走進(jìn)了浴室，隨及，浴室響起了水聲。

喻綏回到自己房間，拿出書開始復(fù)習(xí)。

馬上要月考了，他想考好點(diǎn)，他要證明自己和學(xué)習(xí)是兩情相悅的。

就這樣又過了兩天，月考的安排就出來了。

周四周五月考，考兩天，考完正好放月假，再開學(xué)就直接出成績。

喻綏正一邊吃著親嘴燒，一邊改正自己寫錯的題目。

上課鈴響了，同學(xué)們緩慢地回到教室。

“快點(diǎn)快點(diǎn)，走快點(diǎn)！不要浪費(fèi)上課時間。”

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師姓顏，一個罕見的姓氏。

他同樣也是班上的班主任，因?yàn)樗L得矮小且剃了個光頭，大家給他取了個外號，叫小黃豆，此時他正催促著大家趕緊進(jìn)教室。

“明后兩天考試啊，這節(jié)課大家好好復(fù)習(xí)。

有不懂的題可以討論，也可以來問我，不要閑聊天。”

說完，就有人舉手找他講題了。

“喻綏，考完試去網(wǎng)吧不？我請客，帶我上上分吧。”

喻綏的后桌是個叫徐行的網(wǎng)癮少年，基本上一有空就打游戲，時不時還會找喻綏幫忙上分。

喻綏身體往后靠了靠，小聲說:“考得好再說吧，不然沒心情。”

“那好吧，下次再說。”

月考結(jié)束后就是月假，一般放月假，喻綏都會跟著陸凜回陸家。

這次月考喻綏自我感覺考的還行，因此心情還不錯。

從老師那兒取回手機(jī)，簡單收拾了一下東西后，喻綏就和陸凜一起回了陸家。

“喻綏！你回來了！”喻綏剛下車，就被沖過來的一團(tuán)撲了個滿懷。

“你好重啊，是不是又長高了？”喻綏抱起懷里的小男孩，半開玩笑地說。

小男孩名叫羅彬