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電話掛斷不到五分鐘,帶著黑色手環(huán)的教導主任走了進來,看了一眼云靳文和秦浩,以為又有學生第一天就違紀。
A副主任連忙解釋,ALPHA主任帶著不太相信的表情,抽過去了秦浩的卷子。
他坐下單手舉著卷子看完正面,翻過去看背面,目光停留在試卷的中部,另一只手五個手指收起又張開,反復幾次后他放下了試卷。
把當天監(jiān)考,還有閱卷的老師都叫過來。兩位同學,你們先回教室等候,我們查一下哪里出了問題,如果評分差距過大,會調整。
秦浩聽完回答好,云靳文不動。
他沒地方去,B系教室不可能坐,現(xiàn)在你讓他去哪個教室報道?我們就在這里等!
ALPHA主任看了一眼云靳文的臉,妥協(xié)了
過了大概十來分鐘,辦公室里陸陸續(xù)續(xù)走進來4名老師,三名BETA,一名ALPHA。
還有一個呢?主任掃了一眼四個人。
那天監(jiān)考就我兩人,另一個早上拉肚子發(fā)高燒去醫(yī)院輸液去了
這種分化測試,校方要求是標配三人,因為那天只有6個考生,所以他們也沒申請?zhí)嫜a監(jiān)考,兩個人一切正常的監(jiān)考完了整場。
A老師是普通難度題的閱卷老師,這會完全搞不清楚狀況,一臉茫然看看這個,看看那個
ALPHA主任把桌上的文件袋扔到對面空桌:你們幾個,對著系統(tǒng)里的標準答案,判一下中等難度和最高難度的題,不用看過程細節(jié),就看結論,還有關鍵點。
A主任把自己的便攜光腦抱到對面,另外三個老師讓副主任坐在椅子上,他們三個站著,從兜里摸出一支藍色的筆,一人分了兩張卷子開始對著系統(tǒng)里的答案判卷。
空氣里安靜的只有筆尖劃過試卷的聲音,急促有力
ALPHA老師抱著手坐在旁邊的椅子上,眼睛斜看著秦浩
一輪過后,三位老師打亂交換試卷,再次復核后開始統(tǒng)計成績
五個人的成績都沒問題,只有秦浩的卷子有問題,而且是很大問題
新統(tǒng)計的成績,秦浩總分應該是89分,而秦浩的卷面成績以及錄入系統(tǒng)申報的成績是:53分。
ALPHA主任,剛才已經看過秦浩的試卷,加上解答過程不夠詳細,卷面整潔度扣分,也扣不到36分。
當天考場有停電,因故中斷嗎?ALPHA主任先問兩名監(jiān)考老師。
兩位老師你看我,我看你,沒有任何異常啊,他們也不知道為什么秦浩的試卷會這樣?判卷又不歸他們管
前老師,這是怎么回事?為什么你全部判了錯?ALPHA主任排除了一切異常,問了判卷老師。
當天缺席的監(jiān)考老師是ALPHA,這會導致一些高資質的ALPHA心術不正時,BETA老師很難覺察。
我查閱了秦浩入校來的歷次成績,以及他從小學到初中,每一次正式考試的成績檔案。上學期期末,他只有兩門勉強及格,其中還有一門對ALPHA沒什么用的,B系生物實踐。
我翻看了當天考場監(jiān)控記錄,秦浩選擇了窗口位置,答題時數(shù)次看向窗外我合理認為窗外有人配合他,眾所周知,ALPHA的視力遠超平均水平。
被主任稱為前老師的ALPHA,有理有據(jù)的提出了自己對秦浩弄虛作假的認定。
我認為這樣一個心術不正的ALPHA,不應該進入靠勤奮取勝的A1班,我自認也無法把這種學生教好。
秦浩嘴巴逐漸長大,當天學校連個鬼都沒有,食堂,小賣店都沒開門,他和誰去搭檔作弊?
秦浩不可能作弊!操場不是有攝像頭嗎?考試當天的監(jiān)控記錄調出來就好了,還有大門出入的監(jiān)控,當天考試結束前,哪些非考試人員進出過也一目了然。
云靳文不假思索懟了回去,就算所有人都相信秦浩作弊,他一定相信秦浩不會作弊。
前老師陰陽怪氣的語氣把云靳文都要氣炸了,他也明白了,為什么會讓前老師來判難題,因為他是A1的班主任!
教導主任的眉頭越皺越緊,現(xiàn)在的事情是建校這么多年從來沒有發(fā)生過的。A1班的班主任可以挑學生,不是沒有過成績達標,因為品行方面存疑被班主任拒之門外。但是直接給人對的卷子判全錯,這種事情從未發(fā)生。
這種事情傳出去,必然會影響培圣的聲譽。
教導主任還沒權衡好怎么做,副主任已經手快的進入校內系統(tǒng),把當天學校內的所有監(jiān)控都調了出來,光腦顯示器上排列著幾十個小格子。
副主任調整光腦位置,敲下投影,正對面的空間里清晰呈現(xiàn)出了立體投影。格子雖然還是不大,但是有沒有人,幾個人能看清楚了。
副主任手指在鍵盤上快速敲擊,投影上顯示著他輸入的代碼,在規(guī)定時間段內鎖定移動影像集中播放。
只要是在攝像范圍內,就算地上跑過一只狗,監(jiān)控視頻都會鎖定呈現(xiàn)
首先播放的是學校大門,當天出入的除了六個考生,兩名監(jiān)考老師,另外就是兩名清潔工。
咱們的校墻一向不太高前老師對于大門里沒看到其他人并不意外。
前老師,你沒翻過墻吧?
云靳文笑著問,其他幾個BETA老師噗呲一聲笑了出來,副主任和主任臉上繃著。
我翻什么墻?我和我的學生都是循規(guī)蹈矩的ALPHA,作為國家未來的潛在人才,最重要的是循規(guī)蹈矩!
哦,那你可能不知道培圣的墻有多強,建議你改天親自試驗下
云靳文賣了個關子,秦浩站旁邊用手背搓著鼻子,掩飾自己想笑地沖動
他可是親自體會過學校的墻有多強的
副主任調整出的監(jiān)控精華版不到十五分鐘全部播放完畢,樹上飄了兩片葉子掉在地上都被記錄了下來,除此之外室外空間全部沒人走過。
能和秦浩搭檔作弊,在室外給遞答案的人根本不存在
主任,這個事情怎么處理?云靳文問。
按秦浩同學的分數(shù)確實應該進入A1班就讀,而且我們也查了不存在作弊,他的成績是真實有效
我不去A1!
教導主任話還沒說完,前澤也還沒發(fā)表意見,秦浩先提出拒絕。
這個事情確實校方存在一些疏漏,但是亡羊補牢為時不晚,你是一個優(yōu)秀的學生,在基礎薄弱的情況下能考到八十多分,這說明你還有很大的提升空間
A主任苦口婆心勸說秦浩不要意氣用事,錯失匹配自己能力的教育機會。
不去A1。云靳文重復了一遍秦浩的要求,這也是他的要求。
篤篤篤辦公室門被敲響,圍站在一起的人齊齊扭頭。
一位帶著深藍色手環(huán)的ALPHA男老師站在門口,手僵持在半空。
孫老師,你有事?副主任問。
不要緊的事情,那個你們先談,我一會再來
來來來,很快完了,你等等。
教導主任把新來的老師留了下來,他進來找了個最角落的位置坐下來,盡量降低自己的存在。
那秦同學你是什么意思?教導主任問。
秦浩的分數(shù)擺在那里,讓他繼續(xù)在A3注冊報道就是誤人子弟。
折中下,去二班吧。
云靳文說出了自己的想法,這也是目前唯一的一條路,想一想其實對秦浩未必是壞事。<script>chapter1();</script>