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“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明時節(jié)，就不得不感嘆古人對清明的描寫真是太真實太精辟了。青山隱隱雨紛紛，一片隱沒山水的朦朧，正映襯了肅穆的氣氛，對于先祖的思念，在這一天更加濃烈。

學校放假，大家都回家去掃墓祭祖，陳可美也隨著爸媽一起來到了公墓祭拜爺爺，在陳可美的記憶中，爺爺總是帶著她去街上買好吃的好玩的給她。在陳可美小時候，家里相鄰都普遍喜歡男孩，對于陳家來說，陳可美的出生卻令他們全家都開心得不得了，因為陳可美從小就比周圍的男孩子要聰明懂事，爺爺也特別偏愛她，每當陳可美犯了錯要挨爸爸打的時候，爺爺總是護住她，對著她爸爸罵道：“你介個逆子，是不是想挨揍了？”她爸爸就賠笑臉給她爺爺，然后灰溜溜地走開了，爺爺就是陳可美心目中的守護神。

可是爺爺在陳可美上初中的時候因病離世了，陳可美哭了三天三夜，眼睛都哭腫了，哭得比她爸爸還傷心，爸媽看到哭成淚人的陳可美就無比心疼。

幾年過去了，陳可美對爺爺?shù)碾x世也漸漸釋懷了，每逢爺爺?shù)募廊眨龝牡厝蕚湟环盟约旱姆绞竭b寄對爺爺?shù)乃寄睢Ｓ袝r候，她甚至會寫幾首詩。

這個清明節(jié)，跟著家人們來爺爺?shù)哪沟丶腊荩炎约旱囊槐拘⌒〉膬宰訜o了爺爺，沒人知道上面寫的是什么。冊子慢慢被燃燒成灰燼，隨著微風輕輕抖動著，忽然一陣呼嘯，灰燼飛旋到了空中，不知有沒有人發(fā)現(xiàn)，一片未燃盡的殘頁，飄落在了一個石頭縫里，上面隱約可見一句話：“我寧愿相信，死亡是美好的另一種方式，是一種解脫……”

回到學校，沒幾天便進入了高考最后60天的倒計時，每到一個特殊時間節(jié)點，學校領導就會對高三年級進行一次動員大會，這次60天倒計時，不例外地在階梯教室進行高三全年級師生們的動員大會，校長和副校長分別進行了演講，相比較而言，校長的演講更加務實，提出一些對學生比較有用的建議，而副校長還是跟上次考察回來一樣，那么慷慨激昂，那么義正嚴辭，可是結束后，學生們根本不記得他講了些什么，只記得他那招牌式地振臂高呼，儼然一副當年紅衛(wèi)兵的作派。

每次在副校長的演講過后，都會要求寫一篇演講感想，幸好這次校長救了大家一命，他對副校長說：“只剩60天了，就不要再浪費大家的寶貴時間了。”副校長這次算是在師生們面前丟臉了，尷尬地笑了笑，迅速鐵青了臉。

接下去的每一天每一科，都是做試卷講試卷，再加點小測試。很多上了大學的學生都會發(fā)出這樣的感慨，高中的生活真是充實難忘，確實，高中的時候，很少會有閑下來的時間，即使是談戀愛，也是從學習的時間里擠出空余時間來，大多數(shù)談戀愛的學生們，都是邊學習邊談戀愛，學習生活成為戀愛生活的最重要組成部分，兩人為同一個目標努力奮斗，這種最純最真的記憶，可能就是最難忘的原因吧。

林子健約薛夢琦一起去圖書館看書自習，圖書館看書的人比平時對了將近一倍，而且形成很明顯的兩撥人，在圖書館翻閱書本的基本都是高一高二年級的學生，外面閱覽室?guī)缀跚逡簧母呷龑W生，他們翻看的都是語文數(shù)學英語等學科類的書。雖然人比平時要多，但卻比以前要安靜，林子健和薛夢琦挨在一起坐著，也得竊竊私語才行，不然就會接受周圍的白眼。

“這道計算題怎么做？”薛夢琦指著卷子上倒數(shù)的一道大題，小聲地問道。

林子健拿過來看了一遍，就知道怎么做，刷刷地在草稿紙上寫下了解答過程，薛夢琦看著解答過程驚嘆道：“這么厲害，還能用這種方法。”

林子健得意地笑著說：“叫我一聲師傅，我就傳授于你這套獨家秘籍，怎么樣？”說完忍不住捂著嘴笑了起來。

薛夢琦沒好氣地白了他一眼：“切，不說算了，讓我叫你師傅，沒門兒。”

“好吧好吧，我教你，現(xiàn)在就教你。其實我也是莫欣優(yōu)教我的。”

“難怪呢，我說你一個數(shù)學白癡怎么還能想出這么巧的方法嘞。”

林子健撓撓頭，憨憨地笑了。

天色漸晚，圖書館看書的人陸陸續(xù)續(xù)都離開了。薛夢琦抬起頭看到一個熟悉的身影，轉過身來的一剎那，薛夢琦認出了那個人是陳可美，她旁邊還有一個高瘦的男生。

薛夢琦輕輕敲了敲林子健，問道：“你前女友有新男友了？”

林子健被薛夢琦的話繞得一下子沒反應過來，他往薛夢琦的目光望去，看到陳可美正收拾好書包往門口走去，后面還跟著一個男生，他這才反應過來薛夢琦的話。

“好像是……是吧，我也不知道。”從這話中可以明顯感覺到林子健情緒低落，薛夢琦沒有說什么，獨自收拾書本和試卷。

“走吧。”

薛夢琦突然拉起林子健的手，確切地說應該是攥起他的手，林子健一看薛夢琦的反應，立刻明白了，略帶抱歉地笑了。

走在木板橋上，薛夢琦站住后轉過身來，對身后的林子健問道：