桃符提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
元旦一過,意味著學(xué)期就快結(jié)束了,全校開始投入到緊張的備考狀態(tài),晚自習(xí)安靜了許多,操場上游蕩的人也少了很多。
“同學(xué)們,今天是最后一堂體育課了,下節(jié)課我們要開始考試,所以呢,現(xiàn)在全體都有,立正,向右轉(zhuǎn),繞田徑場兩圈!”謝老師哨子一響,大家從籃球場向田徑場跑去。學(xué)校體育課是按照興趣報(bào)的,林子健他們報(bào)的是籃球班,一個(gè)學(xué)期的體育課下來,基本上都是在打球。作為校運(yùn)動會拿金牌的林子健來說,兩圈是輕而易舉的事情。他第一個(gè)跑完,回到籃球場等待大家集合,謝老師看到林子健那么快就回來了,笑著對林子健說:“這么快啊,你叫林子健吧,就是校運(yùn)動會1500米金牌的那個(gè)?”
林子健聽了,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,謙虛地說道:“謝老師,我就是林子健,你還記得我呀?”
看到林子健驚訝的表情,謝老師笑道:“我就是那天的裁判啊,你竟然沒關(guān)注到我?”這樣讓林子健更加尷尬了,解釋道:“那天我跑到終點(diǎn)都快暈倒了,哈哈,所以沒看到裁判員就是謝老師您,不好意思啊,哈哈!”
平時(shí)謝老師和林子健他們一伙關(guān)系也蠻不錯(cuò),有時(shí)候還會加入到他們一起打球呢。一般來說,體育老師,以及其他一些美術(shù)、音樂等體藝類課程的老師們和同學(xué)們的關(guān)系都保持得很好,因?yàn)槠綍r(shí)大家都被語數(shù)外等主課壓抑得透不過氣來,這些體藝類課程就是學(xué)生放松的課程,難得的放松時(shí)間,老師們也舍不得破壞呀,也許這就是大多數(shù)人對高中老師唯一的好印象了。
等到所有全體同學(xué)都到齊,謝老師講了一下下節(jié)課考試的事情,就解散讓大家自由活動了。林子健和蔣成武、陳靜拿著籃球去占場地,大家投投籃練練手感,直到湊齊12個(gè)人,開始分組,4人一組,一共3組。林子健他們?nèi)藙偤帽环衷诹艘唤M,實(shí)力算是最強(qiáng)的,但另一組有一個(gè)身高185公分的大中鋒,比較難纏,幸好他的技術(shù)不咋的,不然可就真的無解了。
打了幾局,大家都有點(diǎn)累了,坐在一旁休息,這時(shí)過來三個(gè)人,其中一個(gè)身高也有180公分以上,說要加一組。原本已經(jīng)三組剛剛好,再加一組一輪時(shí)間就太長了,蔣成武說道:“我們已經(jīng)有三組了,再加一組就沒時(shí)間打了。”
誰知那個(gè)高個(gè)子不罷休,繼續(xù)說道:“加一組吧,我們都不大會打的,隨便玩玩嘛!”說完他們就進(jìn)入場地投起了籃,“嗖~”命中一個(gè)三分,如此挑釁的行為讓蔣成武看不下去了,撿起他們的球扔在一邊,說:“我們要開始打了,你們?nèi)e的地方吧。”
高個(gè)子看到?jīng)]人欣賞他的精準(zhǔn)三分,反而自己的球也被扔到了一邊,甩了一下自己飄逸的長發(fā)走到蔣成武的面前,一把將蔣成武推出幾米遠(yuǎn)。
“你小子敢扔我的球,他媽的!”高個(gè)子惡狠狠地看著蔣成武。
這時(shí),林子健和陳靜連忙沖上前去,將高個(gè)子擋在身前,說道:“你干嘛打人?”
“看他不順眼,可以嘛!”高個(gè)子囂張地回應(yīng)道,另外兩個(gè)像是左右護(hù)法一般也迅速上前對峙。
突然,陳靜猛地一拳打到高個(gè)子臉上,高個(gè)子被打得踉踉蹌蹌后退了幾步。
“不順眼是吧,老子看你也很不順眼,他媽的。”陳靜揉了揉拳頭,冷冷地說道。
林子健和蔣成武也被陳靜如此霸氣的一拳嚇了一跳,不過危急關(guān)頭他們馬上站成一排,以應(yīng)對對方的回?fù)簟:芸旄邆€(gè)子他們就發(fā)動了進(jìn)攻,雙方扭打在一起,此時(shí)和林子健他們一起打球的幾個(gè)人也加入了進(jìn)來,高個(gè)子三人被圍困住打倒在地上,狼狽地抱著頭。
“你們在干嘛?”一個(gè)女聲傳來,原來是陳可美,她跑過來試圖拉開雙方,但一個(gè)女孩子的力量實(shí)在拉不開荷爾蒙已處于井噴狀態(tài)的他們,只得在一旁喊道:“別打了,老師來了!”一聽是老師來了,雙方立馬停止了斗毆,林子健一看是陳可美,不知該說什么好,低著頭不敢看她。那個(gè)高個(gè)子艱難地站起來,早已沒了剛才的囂張。
“怎么是你?你怎么會在這里?”陳可美看著這個(gè)高個(gè)子,驚訝地問道。
林子健也很驚訝陳可美竟然和這個(gè)人認(rèn)識,這才想起來,原來這個(gè)高個(gè)子就是上次那晚送陳可美禮物的非主流,難怪看起來這么不順眼。林子健早就想揍他一頓了,沒想到今天還真讓他碰上了,心里莫名激動了一下,也露出了爽快的笑容。看到陳可美憤怒地看了自己一眼,馬上收起了笑容,繼續(xù)低頭。
“跟你沒關(guān)系!”高個(gè)子非主流看都不看陳可美一眼,指著林子健他們說道:“這次你們?nèi)硕啵麓巫咧啤!闭f完轉(zhuǎn)身離去。目送他們幾個(gè)狼狽地走開后,人群中一片噓聲。
“你們干嘛打架?”陳可美又轉(zhuǎn)過來問林子健,林子健不說話,陳靜回應(yīng)道:“是他們先打蔣成武,搶占我們打球的地方,我們才回?fù)舻模憔蛣e怪子健了。”
陳可美聽了陳靜的話,大概明白了事情的原因,對陳靜說道:“你們這樣打群架,萬一被學(xué)校老師看到了,準(zhǔn)要吃處分,都快學(xué)期結(jié)束了,你們就盡量安分一點(diǎn),打架是很嚴(yán)重的事情。”
“嗯好,下次絕對不會了,你放心好了,這次只是意外,以后遇到這種事我們會克制自己的。”蔣成武覺得是自己連累了陳靜和林子健,滿懷歉意地向陳可美保證。只有林子健低著頭不說話。
“你為什么不說話?”陳可美看著林子健問道。
“說什么?”林子健拍著手中的籃球,仍舊不敢直視陳可美的眼睛。
“以后不要再打架了,知道嗎?”
林子健點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳可美這才安心下來,看了看陳靜和蔣成武,離開了籃球場。
原以為事情就這樣結(jié)束了,但不知道是誰告的密,籃球場打架的事被班主任知道了,王老師在班會課上大發(fā)雷霆。
“我們學(xué)校作為一個(gè)重點(diǎn)高中,最忌諱的就是打架和作弊這兩種行為,但是有人偏偏要踩這兩顆**,無視校紀(jì)校規(guī),為所欲為!對于這樣的學(xué)生,學(xué)校決不姑息!”
王老師從來沒有發(fā)過這么大的火,說到激動時(shí)還拍打著講臺,聲音讓人聽了都害怕,底下的學(xué)生都被王老師嚇壞了,不敢說話,不敢抬頭,只聽見王老師一個(gè)人在講臺上發(fā)飆。
林子健偷偷轉(zhuǎn)頭看陳靜和蔣成武,他們也都不敢說話,臉上沒有任何表情。很多學(xué)生都不知道發(fā)生了什么事,更不知道老師說的是誰,除了林子健、陳靜、蔣成武和陳可美,似乎沒人知道打架的事情,也許老師指的是作弊吧,可能是誰在上次測試的時(shí)候作弊了。林子健也覺得老師應(yīng)該不會知道打架的事,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有一個(gè)老師在場。
“我以前是怎么教育你們的,告訴過你們多少次了,千萬不要打架和作弊,啊?你們是怎么做的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這件事高度重視,不管是誰,都會受到學(xué)校嚴(yán)厲的處罰。”
領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒有一個(gè)是不高度的。想到這兒,林子健突然笑了出來,雖然是很輕的笑聲,但是在此時(shí)的環(huán)境下卻顯得非常的“不和諧”。
“林子健!”王老師朝著林子健吼道:“你現(xiàn)在很厲害嘛,跟高三的人都會打架了。是不是覺得自己很能打啊?把人家都打到醫(yī)院躺著了。你就等著承擔(dān)后果吧!”
全班的同學(xué)都將眼光聚集在了林子健的身上,他們都不敢相信林子健這么老實(shí)的人也會打架,還把人家打到醫(yī)院里去了。一個(gè)個(gè)都在等待著林子健會做出什么解釋。
“不光是林子健一個(gè)人,還有陳靜、蔣成武,你們?nèi)齻€(gè)人,都參與到這次斗毆中,都會受到學(xué)校的處分。”這時(shí)全班同學(xué)又將眼光投向了陳靜和蔣成武身上。