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他加快腳步走近了，很嚴肅地問道：幾位老師，你們有事找我？

第44章 驚喜

小柏忙去了呀？幾位專家組長其中一個道, 還以為到下班都等不到你了。

柏晨走近了一眼看過去，才發現他們每個人臉上的表情都很輕松，他心里松了口氣，看來沒什么大事, 不過肯定不是在這里等他下班。

不忙, 剛才有點事。他說道, 老師你們找我什么事啊？

到小會議室里說吧。其中一個專家組長提議。

好。

柏晨跟幾人一起來到小會議室，剛要請大家坐, 一直說話的專家組長先開口道：就站著說吧，我來代表大家說。

您請講。在長輩和前輩們面前, 柏晨總是恭恭敬敬。

專家組長不繞彎子, 開門見山道：小柏，你想不想修多個學位？

嗯？柏晨愣了一下, 不太清楚這話是什么意思, 但他隱隱也能猜到一點，隨即笑了笑, 想啊, 要是能有多個學位，那當然好, 但我修一個學位都弄得緊巴巴的。

這話一點謙虛的意思都沒有, 畢竟陳清峰把他的讀博時間硬生生壓縮到了一個半月。

對方卻說：也就是多寫幾篇論文的事情, 對你來說不是什么難事，反正怎么著你都要寫不是嗎？

哪有那么簡單呀，你們太高估我了。柏晨說道, 既然是修一個學位，該學的課程一個也不能少，這是最基本的, 其次才是論文。不然單憑一篇論文就給一個學位，那也太兒戲了。對那些辛辛苦苦修課程的人來說也不公平，我不敢那么做。

柏晨心里很奇怪，聽這些專家組長的意思，這是要把他收到門下做他們的學生，從而修得他們門下的學位。

可是他們為什么要這樣做呢？單純希望他做他們的學生？還是有其他什么原因？

他剛才的話已經差不多是婉拒了。并不是他不想擁有多個學位、不想多掌握一些其他領域的專業知識，而是因為目前他的時間實在不夠用。

而如果像他們說的一樣，只是寫幾篇論文就給學位，那正如他所說，是過不了他心里的那一關的。

不料他話音一落，幾個老師露出欣慰和欣賞的笑容，陳老說得沒錯，小柏你真是一塊碧玉，一塊最頂級的碧玉。不論是智商、學識、還是你的品德，都是最拔尖的。其實我們都沒敢誤人子弟讓你修我們的專業，只是

只是什么？柏晨的好奇心被吊滿。難道這里還存在什么特殊的原因？總不可能是有人逼他們吧？

那位專家斟酌著繼續說：當然我們也非常希望有一個你這樣的學生，不過這里邊也有陳老的意思在。

？？？這回柏晨徹底聽不懂了，難不成陳老真的逼他們？讓他們幾個每個人都當自己的老師？然后讓他修得多個學位？

雖然陳老希望他以后有足夠的資歷帶領團隊，去研究他那個很龐大的課題，但陳老也不至于使用這種辦法。

當然也不是陳老逼我們的，對方好像看出了柏晨的疑惑，他只是提了個建議，然后我們一尋思，覺得非常可行，這才來找你，問問你的想法。

陳老為什么會這么建議呢？柏晨問道。

幾個專家先是互相對視一眼，笑了笑，才跟柏晨講起事情的經過。

原來是他們也覺得柏晨太忙了，但是探討問題的時候又忍不住總想找他一起。他們前兩天無意中跟陳老提起，說他們總找柏晨討論問題心里有點不好意思，但又每次都想找他。

本來是很隨意的一句話，陳老聽后，卻很認真地給他們提建議，說與其不好意思，還不如讓柏晨當他們的學生，讓柏晨多拿幾個學位，那不就不會不好意思了嗎？而且還順理成章。

幾人一想，這還真是個好辦法。在他們看來，柏晨多修幾個學位并不是什么難事，于是這就來找他了。

柏晨聽后覺得這件事很神奇，誰能想到會有這種事情發生？

多謝幾位老師這么看得起我。他首先表示了感謝，了解了事情經過后，他也不好再拒絕，再拒絕就是不識抬舉了，可是因為時間原因，我可能沒那么快就能修成學位，恐怕要給幾位老師出丑了。

幾位專家一聽他這是同意了，高興道：哪出得了什么丑，你能同意就行了，我們也不要求必須在一個半月內畢業。

那真是太感謝各位老師了。柏晨向幾位老師鞠了一躬，是我三生有幸，幾輩子修來的福分。

小柏你別這么說，能跟你這樣的學生做師徒關系，也是我們的榮幸。幾位老師說道，而且說實在的，我們也教不了你什么東西，也就能夠給你提供一些教材和參考，答辯的時候跟你過一過論文，讓你順利拿到學位。這也是我們能夠感謝你的方式。自從來到這里，你就沒少幫我們忙，以后也需要你的幫助呢。

老師太過獎了，學生不敢當。面對如此贊譽，柏晨真不知道說什么好，再次鞠了一躬，還請老師們多多教誨。

好了，說是師徒，更是朋友，這事就這么說定了。時間到了，下班吧。老師們說道。

于是，這幾個老師也像陳清峰一樣，很快給柏晨提供了教材資料。

在這里，上課是不存在的。柏晨只能自學，遇到不懂的再去問導師。

都是理工科方面的專業，許多跨專業跨領域的學問，柏晨也是掌握得很精通，他需要做的是查缺補漏，更加系統地學習新領域的專業知識。

對他來說，難度當然不是問題，最大的問題就是時間。

他將幾個新專業根據對于他自己來說的難易程度排好序，打算由易到難來修這些專業。這個順序，也是他計劃的畢業先后順序。

排好順序后拿給各位老師看，老師們也都沒意見。

柏晨也就這樣，開始了多博士在讀的學生生涯。

***

一個半月后，柏晨給陳清峰交了兩篇論文，作為他博士畢業答辯論文的候選。

論文質量自然是沒有問題的，陳清峰很快就敲定了一篇。

而且有了上次的答辯經歷，這次柏晨已經提前準備好了中英文兩個版本。

其實自上次之后，他不論是寫論文還是寫科研報告，都是順手就寫雙語版，說不定以后都用得著。

第一個專業的博士畢業答辯，陳清峰同樣請來研究隊伍里的專家們一起給柏晨答辯。

不過博士畢業答辯比碩士要求高得多，答辯全程錄像，還要提交給上級部門審核，最后沒問題才能順利畢業。

答辯結束一星期后，最終結果下來了。柏晨如愿以償，拿到了博士學位。

不過這只是他的第一個博士學位，還有另外幾個等著他去獲得。

這些都是意料之中的事情。

成為博士的第二天，柏晨興奮勁還沒過，陳清峰就把他喊到辦公室，說又有重要的事情安排。

一走進陳清峰的辦公室，就看到六張新面孔。

柏晨頓時明白了大半，首先跟六位新面孔打招呼，你們好，我是柏晨。