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——哪怕是在如此糟糕的天氣里。
對(duì)方釋放出的溫柔與善意像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣,在溫夢(mèng)心里造成海嘯般的連鎖反應(yīng)。她說不出話,成了徹頭徹尾的啞巴,氣氛有點(diǎn)沉。
須臾停頓后,李彥諾磕了一下黑板擦。
“我以為維鳴會(huì)留下來幫你。”他打破了安靜,拋出意料之外的問題。
雖然不清楚自己做值日和廖維鳴有什么關(guān)系,但溫夢(mèng)還是決定解釋,因?yàn)樗龥]有辦法拒絕這樣的李彥諾。
“他被美術(shù)老師叫走了,好像是說特招的事情?!?
對(duì)方得到了想要的答案,把目光挪向窗外,岔開話題:“明天是不是也會(huì)下雨?”
“我看天氣預(yù)報(bào)說,這周都是這樣,出門要記得帶傘?!?
“好?!崩顝┲Z答應(yīng)了。今天似乎是特別的一天。他格外健談,渴望傾訴。
而他們已經(jīng)很久沒有這樣隨意的聊過天了。
其實(shí)細(xì)算下來,距離撞見李彥諾和曾可欣的秘密也才過去多半個(gè)月。只是時(shí)間的相對(duì)論充分發(fā)揮作用,這十來天對(duì)于溫夢(mèng)來說,漫長(zhǎng)的像是一個(gè)世紀(jì)。
交談的功夫里,黑板已經(jīng)被擦干凈了。
李彥諾放下板擦,從講臺(tái)上下來:“我來拖地,你休息一下。”
“不用,真的不用。”溫夢(mèng)連忙擺手,“就差一點(diǎn)了?!?
為了證明自己所言不虛,她奮力拖動(dòng)墩布,恨不得把地板磨穿。動(dòng)作滑稽到把李彥諾逗笑了,眼里一點(diǎn)融融的暖。
溫夢(mèng)被氣氛感染著,也有點(diǎn)想笑。只是笑容還沒露出頭,又被另一種突如其來的情緒所取代。
明明在最難受的時(shí)候,她都沒有哭過。
可現(xiàn)在她想哭了。
這太奇怪了。
眼眶酸脹,壓都?jí)翰蛔?。只能吸溜起鼻子,眼淚下一秒就要往下淌,又委屈又心酸。
李彥諾沒想到她會(huì)是這樣的反應(yīng),愣了一下,走了過來。
溫夢(mèng)本能的往后退,下意識(shí)松開了手里的拖把。墩布呈自由落體式倒下去,眼瞅要砸到地面。反應(yīng)過來之后,她急忙去抓。
而對(duì)方說了一句“小心”,也伸出了手。
下一秒,溫夢(mèng)的手腕上傳來了李彥諾掌心的溫度。不算太熱,但溫暖。
在這一瞬間,身體的觀感被無限放大,好像整個(gè)世界坍塌成一個(gè)白茫茫的點(diǎn),全都消失不見,只剩下對(duì)方指尖略顯粗糲的觸感。
似乎是該說些什么,或是甩開李彥諾。
但一切又是這么的剛剛好,不多也不少。叫人留戀,叫人心動(dòng),叫人不舍。
而這時(shí),教室的門被豁然推開了。
“不是吧溫夢(mèng),你還沒搞完衛(wèi)生嗎?”廖維鳴剛剛從老師辦公室逃出來,大步流星的走進(jìn)屋,“怎么這么慢,看來還是得靠我拯救你……”
等看清眼前的情形時(shí),廖維鳴停住了。
偌大的教室里明明只有三個(gè)人,卻變得莫名擁擠。視線在彼此的對(duì)視中流轉(zhuǎn),共同沉進(jìn)那條雪白的河。
第13章 chapter 12&
三個(gè)人的教室(……
河是冷的,讓空氣收緊,長(zhǎng)滿尖銳的荊棘。多說一句話,或是多往前走一步,都會(huì)打破微妙的平衡。讓人撞到硬刺上去,痛不欲生,鮮血淋漓。
片刻后,廖維鳴笑了,是他先開的口。
“是不是我打開的方式不對(duì)?”他邊說邊向教室外面退,看樣子是打算重新推開門,再進(jìn)來一次。電影里不都是這么演的么,換一種方式,就能開啟不同的故事線了。
玩笑開的拙劣,但足夠讓剩下的兩個(gè)人清醒過來。
握著溫夢(mèng)的手驀地松開了。
——李彥諾頓了下,喊住要離開的廖維鳴:“你剛剛是去和老師談特招了?”
對(duì)方從善如流的站住,轉(zhuǎn)過身子:“對(duì)啊。”
“怎么樣?”
廖維鳴說得很輕巧:“我辦事你還不放心嗎?穩(wěn)得很。”
“那就好?!?
話題回到報(bào)志愿上面,氣氛變得正常許多。就是略有些干巴,像在冰箱里放了一夜的雞胸肉。
“我看已經(jīng)打掃的挺干凈的。”廖維鳴視線在教室里掃了一圈,決定主動(dòng)結(jié)束這場(chǎng)枯燥的對(duì)話,“是不是可以走了?”
后半句話是在問溫夢(mèng)。
而被問到的人握著拖把站在一旁,眼睛低垂著,安靜的有些異樣。
溫夢(mèng)皮膚上的觸感,早就應(yīng)該隨著李彥諾的松手而褪去。但它偏偏又和此時(shí)她眼眶里的淚意一樣,徘徊著不肯走。
廖維鳴看出來她的局促,提醒道:“票上的時(shí)間要到了?!?
溫夢(mèng)像是突然還魂一樣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一聲不吭的拖著墩布到墻角處。之后回到座位上拿起書包,背上了。