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“我先來，我先來！”胤祐先從自己最熟悉的《詩經》中挑了一句，“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 ”

容若自然也以《詩經》回他：“雨雪瀌瀌，見晛曰消。莫肯下遺，式居婁驕。”

胤祐才三歲，即便跟著他倆斷斷續(xù)續(xù)背了幾個月的詩詞，連《詩經》還沒背完，跟他得詩詞儲備量比起來，那就不是一個重量級。

即便有曹寅從旁指點，輸也是必然的。

不過最后替他受罰的人還是曹寅，儀表堂堂的鑾儀衛(wèi)在風雪中倒立：“七阿哥，下次可不能再輸了。”

于是，為了讓曹寅少受懲罰，胤祐便開始努力背詩。

沒過幾日，康熙便發(fā)現，自己親自教學的胤禛，背誦詩詞的進度還比不過跟侍衛(wèi)廝混胤祐。

到了臘月，紫禁城的天便更冷了。連日大雪天氣，上書房那邊下午的騎射課程都沒法進行，幾位皇子難得只用上半天課。

臨近年末，前朝政務繁忙，康熙對胤禛的教學便寬松了不少，不過只是開蒙，練練字，背背書，一上午也就過去了，下午他便可以回承乾宮去。

哥哥走了，胤祐卻不肯走。他知道哪幾日下午，南懷仁會到南書房來給阿瑪講學，便專程留下來蹭課。

天文地理、物理化學，人文藝術……南懷仁什么都給康熙講，授課多以中文為主，時常會夾雜一些英文單詞，當然，有時候也會變成一門語言課。

有些時候，講過的單詞，連康熙都沒在意，他卻能牢牢地記住，下次南懷仁提起來的時候，便能夠脫口而出。

南懷仁直夸七阿哥天賦驚人，不僅能說滿蒙汗三門語言，學習英語也非常快，甚至還向康熙提議：“法蘭西是目前歐洲最強盛的帝國，他們帶來了大量珍貴的學科書籍，陛下不妨請張誠和白晉兩位法國傳教士教授七阿哥法語，將來可以翻譯這些書籍。”

帝王卻并未表態(tài)，翻譯書籍這種事情，讓傳教士學習滿語來做即可，何必讓他的皇子大材小用。

皇貴妃無意間從胤祐口中聽說這件事情，并不贊同康熙的做法。

翻譯等于二次創(chuàng)作，必定沒有閱讀原文來的直觀。

當然，她能理解康熙的做法。在帝王眼中，無論是南懷仁所著，還是傳教士帶來的書籍中，都有著相當一部分他不愿讓自己的子民窺探的內容。

因此，關于這一部分內容，讓傳教士翻譯成滿文只給他一個人看便好。

胤祐并不清楚阿瑪和額娘關于他教育方面的分歧，自從幾次與納蘭的飛花令之后，原本對詩詞的機械記憶忽然變得有趣起來。

不讓曹寅因自己的落敗而受罰成了小家伙目前最大的目標。

沒過幾日就到了胤祐的生辰，他正好生在臘月初八。

俗話說過了臘八便是年，實際從進入臘月開始，紫禁城內就開始張羅各項過年事宜。

在承乾宮內，皇貴妃卻在為兒子準備一份特別的生日禮物。

前幾日她就畫好圖紙，讓造辦處幫她做了個小玩意兒。

后來，她又命宮中太監(jiān)帶上銀兩去了趟廣儲司，討了些上等奶油。

烤籠架在鍋上，將調配好的面糊放進去，不一會兒金黃蓬松的面胚就做好了，再用奶油鋪滿，請造辦處打造的裱花嘴此時派上了用場。

老母親本想寫點祝福語，奈何兒子名字筆畫實在多了點，她便寥寥幾筆畫了只小猴子，又在旁邊裝飾了些水果。

蛋糕其實很小，但胤祐特別喜歡，趴在桌上看了好久，舍不得吃。

整個承乾宮都沒見過這么新奇的點心，宮女太監(jiān)紛紛圍過來看熱鬧，就連胤禛養(yǎng)的狗都聞著味兒來了。

看了半天，胤祐實在沒忍住，用手沾了奶油放進嘴里，濃郁的奶香，綿密的口感讓他快樂得冒泡泡。

然后他又用手指挖了一團伸到胤禛跟前：“哥哥也嘗嘗。”

胤禛現在已經是開蒙讀書的少年郎，不太想做舔手指這種事。

胤祐又把手指往他跟前遞了遞：“可好吃了，哥哥快吃呀。”

看著弟弟純真的笑臉和期盼的眼神，四阿哥最終還是妥協(xié)了。

胤祐問：“好吃嗎？”

胤禛點點頭，又聽額娘說：“下次也給你做。”

正在此時，皇貴妃忽然又聽到小兒子又說了一句：“百福也嘗嘗。”

心里大叫不妙，回過頭來，胤祐的手已經伸進了狗嘴里，彎下腰問百福：“好吃嗎？”

百福：“汪~”

皇貴妃：“！！！”

胤禛：“……”

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皇貴妃：我兒子真可愛……拎起來瘋狂洗手。

胤禛：我居然和狗一個待遇？？？

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