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安明嘖嘖兩聲,像模像樣地拱手說(shuō):“白教授,您可真是個(gè)心胸寬廣,又高潔之人啊,小人佩服佩服。”
白清都屈起手指,在她額頭上輕輕彈了一下:“別嬉皮笑臉的,你要真是有佩服之意,就拜在我門下做個(gè)研究生如何?”
安明又翻出一個(gè)卓著的白眼:“那還是請(qǐng)恕小人我敬謝不敏了,在下我真的不是那塊料,你想啊,我就是塊適合建房子的木料,你非要讓我變成那精雕細(xì)琢的擺設(shè)器物,那怎么能行呢?你說(shuō)是吧。”
白清都看著她油鹽不進(jìn)的滑頭模樣,重重一嘆:“你才是真正的孺子不可教,到底怎么才肯聽我的話呢。”
他是真的有些抑郁,多半是因?yàn)閾?dān)心她的前程而起。安明聽出白清都口吻中的惆悵,就說(shuō):“好啦……改天再說(shuō),我要回去了,你記得買榴蓮啊,買好了叫我一聲。”
白清都頭疼:“行了,回去吧。”他站著不動(dòng),安明向他揮揮手,走到拐角的時(shí)候回頭看了眼,白清都還站在原地看著她。
安明回到家中,楊閑正送走了訪客,就問(wèn)起安明上午的事。
安明一五一十地跟楊閑說(shuō)了。楊閑聽后,搖了搖頭,有些煩惱,后悔地喃喃:“我果然不該插手這件事。”
安明問(wèn):“教母,你是因?yàn)榻榻B了莎莎姐……王莎莎給白清都而后悔嗎?”
楊閑苦笑:“可不是么,我從來(lái)不擅長(zhǎng)這些,也從來(lái)不沾手……難得一次為了清都破例,沒(méi)想到卻弄成這樣,幸好我看他們兩個(gè)不合適,也幸好清都是個(gè)有數(shù)的,不然兩個(gè)要真的結(jié)婚了,那就是我的大罪過(guò)了。”
安明叫:“這跟您有什么關(guān)系啊!知人知面不知心,誰(shuí)能想到莎……王莎莎她會(huì)是這樣的人呢?說(shuō)起來(lái)也是怪,明明跟白清都好的什么似的,我看得出她那份喜歡不是假裝的,怎么能轉(zhuǎn)頭又跟別的人發(fā)生……那種關(guān)系?這也太骯臟了,簡(jiǎn)直超出想象……”
楊閑說(shuō):“識(shí)人不明當(dāng)然是我的錯(cuò),把這樣品性的人介紹給清都更是錯(cuò)上加錯(cuò),唉,幸好已經(jīng)懸崖勒馬。”
安明又安慰了楊閑一會(huì)兒,楊閑又若有所思,說(shuō):“其實(shí)你也該明白,這個(gè)世界形形色。色,人也有許多種,很難界定他們的品性,有的人品德高尚,有的人邪惡卑鄙,有的人懷有潔癖,有的人生性放浪,你沒(méi)有辦法用自己的行為規(guī)范去要求別人,唯一能做的,是盡量規(guī)范自己。比如王莎莎的事,也許她會(huì)有所愧疚,但又一方面,她或許并不覺(jué)得這件事有什么不對(duì),我看到有人甚至崇尚這樣一種說(shuō)法,就是‘性跟愛(ài)是完全分開的’,對(duì)他們來(lái)說(shuō),可以同時(shí)跟許多人發(fā)生關(guān)系,但只要愛(ài)一個(gè)人,那就是可行的、而非錯(cuò)誤。”
安明露出作嘔的表情:“這不過(guò)是放縱的借口吧?聽起來(lái)好惡心嗷。”
楊閑摸摸她的頭:“世界很復(fù)雜,人是組成世界的一部分,好人跟壞人都存在著,所以我當(dāng)初選擇讀美學(xué),就是想讓自己多看看這世界上好的方面……也許是我性格的原因,我沒(méi)有辦法找到跟我‘同頻道’的,清都是我的學(xué)生,他的年紀(jì)也一年年大了,我隱隱地不想他跟我一樣……所以才多事了一把,不過(guò)這種事只做一次,唉,這種如人父母替子女操心的事,實(shí)在不適合我啊……”
安明看著楊閑悵然的模樣,笑說(shuō):“那我呢?您也不管啊?”
楊閑笑看向她:“你……我知道你這一生應(yīng)該不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛形腋浊宥荚谂阒悖覀儍蓚€(gè)的最大心愿,就是你能健康快樂(lè),所以安明……不要把我們擋在你的世界之外,好嗎?”
安明怔了怔,低下頭去,低低地叫了聲:“教母……”
楊閑又說(shuō):“不管白清都做什么,他是真心想對(duì)你好的,甚至……”楊閑欲言又止,話鋒一轉(zhuǎn),“他很擔(dān)心你。”
“擔(dān)心我什么?”安明仰頭問(wèn)。
楊閑嘆了聲:“他很想你回到h大,起碼離他跟我都近一些,另外,學(xué)建筑對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)的確是太辛苦了,安明,就算是我,私心也覺(jué)得……不想你學(xué)這個(gè)學(xué)科。”
安明眨了眨眼,并沒(méi)有立刻回答。
楊閑也沒(méi)有緊逼,只說(shuō):“安明,好好地再考慮考慮,好嗎?”
安明輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的。”
楊閑松了口氣,微微一笑。安明看著她溫柔而優(yōu)雅的笑容:“教母,我心里有個(gè)疑問(wèn),不知道該不該問(wèn)……也許我問(wèn)了你會(huì)生氣……”