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夏鴻臨出門前還特意叫了祁殊一聲，賀衡心里忐忑，在祁殊臨走之前又囑咐了一聲:他要說什么你就往我身上推算了，要不我跟你過去得了。

祁殊心下感動又覺得好笑，把他按回椅子上:沒事兒啊，你就在這兒坐著吧我估計他叫我去是要切磋切磋。

賀衡:啊？

切磋什么？

兩個人斗舞不是，斗罡步嗎？

陽城一中的教學條件好，辦公室也寬敞，種了花花草草還擺了沙發(fā)書柜立式空調。一個年級的英語老師在一個屋，彼此隔得都挺遠，看著就挺自在。

這個時間其他幾個老師都在班里，整間辦公室就夏鴻一個人。

坐吧。夏鴻估計是怕這個小道友不自在，還特意給他從旁邊搬了把椅子，坐，別緊張。

祁殊輕聲道了謝，施施然坐了下去，并沒有哪里透露出一絲的緊張來。

但出于禮貌，他還是象征性地點了點頭。

班里人太多不好說話，這兒安靜點兒。

夏鴻解釋了一句，切入正題，剛才你畫的是開運符怎么看著不太一樣？

祁殊點點頭:是開運符，我簡化了一點兒。

夏鴻不贊同地皺眉:符篆怎么能隨意簡化呢

夏鴻師從茅山，茅山的道士自詡天師正派，最是嚴苛地守著祖師爺的規(guī)矩，教導徒弟也是一板一眼，不許有一點兒偏差。

他雖然不至于像那些老道士一樣看不起祁殊這種野茅出身，但骨子里還是覺得，既入師門，那萬事都得依著祖師爺的規(guī)矩，從來都沒有想過試著簡化符篆這種事。

家?guī)熤鲝堨`活變通，祁殊簡單地解釋了一句，沒把他師父那句那群就知道按葫蘆畫瓢的蠢貨原話轉達。

夏鴻點了點頭，意外地挺感興趣:那畫符之前祝水祝筆的規(guī)矩呢？我是說，你是怎么在教室里畫的？

畫符前要凈身心桌椅筆墨，下筆前要祝紙墨筆硯水，誠心念完之后才可下筆，一氣呵成。這是畫符的規(guī)矩，一套下來動靜不小，怎么想也不可能在三四十人的教室里來這么一通還不引起圍觀。

祁殊:我是蘸水畫的，只用祝水就好。其他的心誠則靈。

夏鴻:

神他媽心誠則靈。

夏鴻拜師習道這么多年，一向都是朱砂黃紙規(guī)規(guī)矩矩，頭一回聽說這種事兒還能心誠則靈。

要不是祁殊畫在桌子上的那個開運符真的靈氣十足，他都要懷疑這是哪兒來招搖撞騙的神棍了。

但是人家又真的有本事。

已經下山三五年的夏鴻頭一回見識這種野路子，一時都不知道該說什么才好了，只挑了一個自己最想問的問題開口:我能問一下，令師尊號是？

夏鴻是真的好奇。

聽祁殊話里話外，他有這些想法，并且敢嘗試，都是他師父帶出來的。

能教出這么一位敢想敢干的四品天師，那他本人應該也是一位想法獨特且品階不低的的天師。

這樣的天師怎么也該有些名氣，夏鴻卻連一點兒傳言都沒有聽說過。

他都想問出名號和住處，哪天去拜訪一下了，沒想到祁殊想都不想就搖搖頭:家?guī)煵幌餐饪停膊粶饰覀兺鈧髅枴?

這么避世的嗎？

怪不得他一點兒傳言都沒聽說過。

不過一直以來，也確實有些喜避世清修的高人，夏鴻也不再追問，看了看時間對祁殊道:好了，不早了，你快回去上課吧。

祁殊點點頭，卻又想起了什么似的，問夏鴻:您來一中多長時間了？

兩年，夏鴻對他挺有好感，也不跟他故意繞彎子，你是想問這學校的風水吧？

祁殊也沒有過多地遮遮掩掩，點點頭問道:學校建得四四方方，又種了這么多槐樹，還挨著醫(yī)院，就算是陽氣重，也不會這么

這么平靜，連點兒靈異事件都沒有吧。

但這話說出來就有點不太合適了，祁殊點到為止，及時住了聲。

夏鴻輕輕點了點頭，解釋道:種這些槐樹是故意的。據說是旁邊那家醫(yī)院太大，不太平，所以才建了這個學校

祁殊皺眉：是要把那里的鬼引過來？

這事我原本也不該多說，

夏鴻沖著窗外指了指，開誠布公，學校我早就轉遍了，根本沒見著有任何收鬼或者凈魂的陣法你也覺得哪兒不太對是不是？

何止是不太對。

先不說有意把四周游蕩的孤魂野鬼引過來有多危險，整個學校這樣的布局分明是溫養(yǎng)蓄鬼，這是要干什么？

把周圍的鬼都引進來，卻沒有相對應的陣法化凈它們的怨氣讓它們去投胎。就這樣只進不出，學校有多少陽氣能鎮(zhèn)住這么多日益增長的鬼和陰氣？

這分明是在拿整個學校的人開玩笑呢吧？

哪天學校里出點什么事兜不住了，學校里的師生能逃的出去幾個？

況且學校每年都有寒暑假不說，就是周末都會有不少學生回家，陽氣薄弱又該怎么算？

夏鴻頓了頓，仔細打量著他:我以為你也是發(fā)現這所學校不太對勁，所以才來這兒的。

祁殊:

祁殊:那倒也不是，主要是我?guī)煾钢敖o我算了一掛，說我近期紅鸞星動，這兒有我的一段正緣。

夏鴻:？？？

什么玩意兒？

夏鴻頗有幾分一言難盡:所以你是專門來搞對象的？

祁殊:

也不好這么說吧，畢竟按年齡算我現在搞對象還是早戀。

祁殊對這些事其實無可無不可，只是怎么著也得報一個高中，倒不如趁這個機會了卻一樁事。

能成就成，不能成也得解決完這件亂七八糟的事，省得自家?guī)煾敢恢痹诙吥钸丁?

夏鴻沉吟了一下，提醒他：不說遠了前天晚上學校讓住校生進來放行李，又不讓留宿，這事兒就蹊蹺得很。

這事兒別說夏鴻覺得奇怪了，幾乎所有住校生在接到這個通知后都一起祭拜過校方的族譜。

所以我夜里悄悄回來查了一下。

夏鴻說，然后發(fā)現學校周圍有結界。

祁殊倏然一驚，隱隱覺得這事兒好像比自己想的還要嚴重。

夏鴻壓低了聲音：你也是四品天師，結界意味著什么，你應該知道。

祁殊隱晦地審視著他：這些事您不回師門上報，為什么要跟我說？

他們兩個剛剛才互通了身份，半個小時都不到，現在就已經到了可以互通情報的階段了？

我來這兒一年了，剛來就發(fā)現這地方不太對勁，專門回師門問了問。

夏鴻頓了頓，師父只說是為了鎮(zhèn)住旁邊的醫(yī)院，但是

他猶豫了一下，還是覺得雖然背后議論師門不太合適，但眼前這事貌似更嚴重些。

但是我看著，分明是有未盡之言。

祁殊踩著第四節(jié) 課的上課鈴回了教室，又被賀衡投以了歉意而又關懷的目光，一時無言。

他到底該怎么才能讓一直擔心著自己的同桌相信，自己剛才這趟辦公室之旅，其實只是一次學術交流大會。