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眼前這個短發的哥哥,并非兄長,但經過多日的相伴,昭靈已經將他視作兄長。
兩人閑話許久,各自喝下三四杯啤酒,昭禖忽然問道:阿靈跟學校說幾時回去?
昭靈回道:下個月初一
原主是位大學中文系教師。
那不就是一周后。
昭禖呷一口啤酒,擱下玻璃酒杯,慢悠悠道:怎么不多請幾天假。
家境富裕,已故父親留下一筆可觀遺產,弟弟就是用手頭的錢扔在銀行理財,也足夠一輩子過著優渥生活。
工作并不重要,身體最重要。
昭靈道:又是旅行,又是住院,早該回去了。
剛來現代,昭靈還處于渾渾噩噩中,然而他這人有很強的責任心,既然原主是名教師,和學校存在一份契約,那在契約解除前,昭靈就需履行。
在昭禖家調養數日,昭靈用數日時間適應現代的生活,其實不是件難事,畢竟他有原主的記憶。
原主會開車,昭靈會開車;原主懂理財,昭靈懂理財;原主是名教師,昭靈就能當名教師。
很快,就到回校的日子了,清早,昭靈搬出哥哥家,自駕車離開哥哥居住的城市,前往鄰市孟陽。
原主的房子在孟陽市,任教的學校也在孟陽市。
來到位于孟陽市的家,昭靈剛將攜帶的物品擱放地上,就接到哥哥昭禖的電話,詢問他到家了嗎?
兩兄弟年齡相差大,昭禖有時像個老父親。
掛掉電話,昭靈坐在沙發上,環視這處只住一個人,寬大而空蕩的家,有些不大習慣。
身處現代,是個人人平等的時代,所以沒有奴仆,大戶人家也不蓄奴。
在這個時代,昭靈遇到的人們都衣食光鮮,衣食不愁。當然也有窮人,但窮人只占小部分,不像古代那樣,百姓幾乎都是窮人。
昭靈所屬的那個古代,和此時身處的這個現代,差異巨大,兩千年的時光,實在太過漫長了。
昭靈回家將東西放好,驅車前往學校,對他而言給學生上堂古代漢語課不是什么難事,腦中有原主的記憶來相助。
上一堂課,比打一場你死我活的戰容易多了。
昭靈應對自如,沒有絲毫慌亂,學生雖然發現老師的講課風格跟以前很不同,但哪會想到,老師換人了。
一周就那么幾節課,昭靈很清閑,得閑他就去查閱史料,仔細了解兩千年前發生的事情。
昭靈最先查閱的是兄長昭禖的信息,他很快查到。
史書記載,融文王昭禖,享年六十三歲,他是融國一代明君,他在位時期,也是融國最鼎盛時期。
融文王去世后,融國由盛轉衰,融文王之后又傳了八位融王,總計一百二十年。
融文王去世一百二十年后,融國滅亡,滅于慶國之手。
讀閱電腦屏幕上的文字,昭靈發出一聲嘆息。
誰能想到呢,最終結束那個亂世,統一天下的國家,會是西北邊陲上一個不起眼的國家慶國。
慶國花費三十年的時間,大舉南下,按順序滅了維國,融國和西越國等八個國家。
西越國昭靈嚅囁。
他有一種強烈的感覺,這個西越國,肯定就是越潛建立的云越國。
肯定是為了與原先的云越國區分開來,后人才稱越潛所建立的云越國為:西越。
昭靈敲打鍵盤,在搜索欄輸入西越國三字,查閱西越國的史料,網速飛快,開國國君的名字出來,赫然映入眼簾:越穆王越潛。
穆王,是越潛死后的謚號。
昭靈心跳加速,瀏覽網頁上顯示出來的越潛生卒,粗略一算,享年五十四歲。
即便擱在古代,也不算長壽。
昭靈在寅都病逝后,越潛又活了二十多年,才走到生命盡頭。
當越潛的臉龐不再年輕,須發灰白;當他的背脊被歲月壓彎,不再英拔,他是否曾想起過我呢?
昭靈惆悵地想著:也許遺忘了更好。
作者有話要說: 越蛇:怎么可能遺忘。
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第90章
西越王陵的位置偏僻, 它位于南邑縣東郊的一座山上,昭靈抵達博物館時游客還很少,展廳里只有寥寥幾人。
進入展廳, 閱讀墻上的介紹文字,陳述西越王陵的墓主人身份,還有墓主人生平。
西越王陵埋葬西越國第一代國君越穆王越潛。
后世稱呼越潛建立的云越國為西越,方便和之前滅亡的云越國做區分。兩個國家的疆域范圍不同, 治理的方式也迥然有別。
昭靈前往博物館前,就已經知道西越王陵是越潛的陵墓。
不是特意前來,只是自駕游時途徑南邑縣, 順路到南邑這座博物館走走。
南邑, 在古代叫南郡, 也叫南都。
兩千年前,南郡本是云越族人的祖地,后來越潛復國, 在南邑定都, 改名南都。
昭靈身邊有三個游客,一家三口,他們身穿現代服飾, 說著現代人的語言,同一個展廳內, 還有一個文文靜靜的女孩, 正拿著現代才有的手機專心致志地拍攝文物。
兩千年后,云越人早消失無蹤。
他們去了哪里呢?
昭靈路過一面鏡子,看到鏡子中的自己,短發,戴著一副眼鏡, 身上穿著風衣,襯衫和褲子,腳上踩著一雙運動鞋。
完完全全是一副現代人的模樣。
腳下的大地隨著時空而變化,大地上的人們也隨著時空而改變,男性的長發變成短發,女性復雜的發髻變成簡單的束發,身上寬大的衣袍變成裁剪合體的衣褲。
哇,那里有條大龍!
童稚的聲音響起,小孩手指展廳墻上一副現代彩繪,歡喜喊叫。
他年紀太小,逛博物館顯得很無趣,好不容易看到自己認識的東西。
噓,要保持安靜。孩子的母親做出噤聲的動作。
小孩立即捂了下嘴,隨后,小孩去牽父親的衣袖,小聲問:爸爸,龍會飛嗎?
父親牽住他的手,說道:龍不只會飛,還會游泳。