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手臂突然被書(shū)包邊緣的硬物給咯了下。

李萍從網(wǎng)狀側(cè)兜中，抽出了一張她也有的銀行卡。

上面寫(xiě)著：

【持卡人簽名：柯簡(jiǎn)】

還有一排用鉛筆寫(xiě)上去的小字：

【你的生日】

“因?yàn)橛袀€(gè)人全心全意地待你，甚至有時(shí)候忘了自己...”她耳邊又響起了這句話。

她懦弱又無(wú)能，愛(ài)逃避又只會(huì)哭，連自己的媽媽也嫌棄她沒(méi)骨氣。可是為什么，這么受人討厭的自己，也會(huì)有人愿意這樣對(duì)她呢？

李萍在最后一排突然哭得昏天黑地，泣不成聲，把旁邊乘客嚇了一跳。

老奶奶以為她壓力大，直勸道：“哎喲，姑娘，是考試沒(méi)考好還是咋滴啊？哭這么兇，你看你都是溪楠中學(xué)的學(xué)生了，已經(jīng)比很多學(xué)生強(qiáng)太多啦!別哭了啊——”

李萍直搖頭，“不是...不是了...”

她斷斷續(xù)續(xù)地哭了全程，冬風(fēng)一吹，起皺的臉緊繃又刺痛。

她最后借了老奶奶的手機(jī)，按照著一張紙條上的號(hào)碼發(fā)了條短信。

·

寧寒柯收到短信的時(shí)候有些詫異。

一個(gè)陌生號(hào)碼，給自己發(fā)的：

【對(duì)不起，如果不算晚，請(qǐng)幫幫我，謝謝你。李萍。】

寧寒柯?lián)P了揚(yáng)眉，朝另一個(gè)id叫江上清風(fēng)游的人發(fā)消息。

august：【成了】

江上清風(fēng)游：【什么成了？】

august：【元旦回來(lái)等著看】

august：【對(duì)了，為了買(mǎi)那幾碗拉面，我書(shū)包里都被潑了油，你說(shuō)怎么辦？】

江上清風(fēng)游：【...要不等周一回校拿來(lái)我給您洗？大善人您辛苦了。[鞠躬]】

寧寒柯輕嘖了聲，笑著把手機(jī)擱到了一旁。

之前，他單獨(dú)找了下那個(gè)叫李萍的女生。

對(duì)方顯然也是認(rèn)識(shí)自己的，在他三言兩語(yǔ)說(shuō)明來(lái)意后沉默了下來(lái)。

寧寒柯道，柯簡(jiǎn)手里還存有可以證明王艷欺負(fù)她的錄音，她備份了，不僅如此，還有一系列就診記錄、開(kāi)藥證明等證據(jù)，為的就是等她哪天想通時(shí)，以做不備之需。

他道，如果她是怕惹麻煩的話，他可以幫她兜底，絕對(duì)不會(huì)讓校方或王艷再找上她。

要是她轉(zhuǎn)學(xué)后有一天想明白了，就跟自己說(shuō)。

李萍只問(wèn)了他一句，為什么幫自己。

寧寒柯垂睫思索了片刻，回道：“因?yàn)橛袀€(gè)人全心全意地待你，甚至有時(shí)候忘了自己。”

-

周一清晨，新一年的開(kāi)端，溪楠中學(xué)正熱烈舉辦升旗儀式的時(shí)候，有一個(gè)保安突然朝升旗臺(tái)這邊趕來(lái)。

“劉校長(zhǎng)，秦老師，我們學(xué)校外面突然圍了好多記者，說(shuō)要采訪什么校園霸凌事件，我們先攔著沒(méi)讓進(jìn)，你們快去看看吧。”

幾個(gè)老師急匆匆地趕到校門(mén)口，被一陣陣的閃光燈給刺了眼。

“您就是劉校長(zhǎng)吧？聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校有惡性校園霸凌事件，但霸凌者沒(méi)被處罰，反而受害人被轉(zhuǎn)學(xué)了，請(qǐng)問(wèn)是真的嗎？”

“請(qǐng)問(wèn)，有傳聞你們校方為了將事情壓下來(lái)，還威逼利誘受害人，用補(bǔ)助金封住學(xué)生的嘴，請(qǐng)問(wèn)是否屬實(shí)？”

“請(qǐng)問(wèn)一向以良好校風(fēng)出名的溪楠中學(xué)，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的惡性.事件？老師們的處理依據(jù)在哪里呢？請(qǐng)正面回答——”

“......”

話筒、燈光、不斷的提問(wèn)讓這一群體面慣了的老師一下子也慌了神。最后，劉校長(zhǎng)婉拒了所有記者的邀請(qǐng)，重復(fù)了兩遍“我們會(huì)立即處理，請(qǐng)稍加等待”后，黑著臉集齊了老師緊急開(kāi)了個(gè)會(huì)。

“啪。”劉校長(zhǎng)將手機(jī)上扔在桌上，一則《驚！百年名校，為了聲譽(yù)，竟公然捂嘴被霸凌學(xué)生》的加熱帖子在屏幕中央。

“秦老師，你說(shuō)說(shuō)吧，我不在學(xué)校的時(shí)候，你是怎么處理的這件事？”劉校長(zhǎng)臉色陰沉，盯著斜對(duì)面的人。

秦老師拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)熱帖，先是看了大概的事件描述，往后滑，是一條條的證據(jù)證明，從錄音，到學(xué)校就診記錄，開(kāi)藥證明，到最后的補(bǔ)助金名額單。

隱私信息被打了碼，只能看得出是一個(gè)姓李的學(xué)生。

而最后，帖子主人仿佛辭淚俱下地控訴：

【一個(gè)被校園霸凌的學(xué)生得不到任何學(xué)校的幫助，反因利益問(wèn)題被捂嘴被抹去痕跡。

試問(wèn)，這就是溪某中學(xué)百年名校的教育理念嗎？

試問(wèn)，這就是我們學(xué)生和家長(zhǎng)信任與托付的學(xué)習(xí)圣地嗎？

試問(wèn)，受害人在陰影下長(zhǎng)大而那些位居高位的領(lǐng)導(dǎo)真的能安心升官發(fā)財(cái)嗎？】