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柯簡本來是想在學(xué)校里休養(yǎng)的,雖然麻煩了點(diǎn),但起碼能聽課,而全不像現(xiàn)在這般,稀里糊涂地自學(xué)。
只是當(dāng)老柯一聽周老師打電話說她腳骨裂了,二話不說地穿著一只拖鞋一只皮鞋就風(fēng)風(fēng)火火地來學(xué)校接人了。
盛意難卻,柯簡收拾好書就回了家。
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國慶假期,文渠放學(xué)當(dāng)天就來她家探望病人了。
“給,你要我?guī)У木碜印!蔽那臅锬贸龊窈竦囊豁吃嚲恚撬@缺課兩周老師發(fā)的。
“哦,對了,這個(gè)是你同桌,還有個(gè)你們班帥哥給的。”文渠又從書包里掏出了幾本筆記,“讓我?guī)Ыo你。”
柯簡接過,看著字跡娟秀的筆記,有些怔愣。冷玉,把自己的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)筆記都給她了。
不是回去就要月考了嗎?
想跟人道謝,卻發(fā)現(xiàn)連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有。
柯簡把冷玉的筆記放到一邊,看向另一本純黑硬面筆記本。一翻開,三個(gè)“寧寒柯”大字龍飛鳳舞地寫在扉頁,筆跡十分順暢,行云流水般。
字還挺好看。
柯簡不昧良心的想著。
只是當(dāng)她再翻幾頁,那一排排跟喝醉酒了似的歪歪扭扭的字讓她一時(shí)無言……這人,似乎只能把自己的名字寫的好看。
尤其是在左手邊冷玉干凈漂亮的字跡對比下,更顯得缺胳膊斷腿兒了。
寧寒柯的物理筆記很有個(gè)人特色。他全不同冷玉般詳細(xì)地記錄了所有的知識(shí)點(diǎn),而只是記了些基礎(chǔ)概念,有些定義懶得抄,直接在后面?zhèn)渥⒘藗€(gè)書的頁碼。
但是重要的地方他也寫的很細(xì),不是抄書的細(xì)致,細(xì)的是一種思路的推導(dǎo)過程。
他格外喜歡自己推導(dǎo)公式,似乎是一種強(qiáng)迫癥患者的游戲,大大小小的公式,他都要自己親自推導(dǎo)一遍。
“怎么樣,你的腿。”文渠拿過紙杯,玩著她桌上的鈣片瓶子。
“恢復(fù)的挺好,過完國慶就可以去學(xué)校了,到時(shí)候一起回?”柯簡問。
“好。”
文渠又跟她閑扯了幾句,突然語氣含糊地問:“有個(gè)事想問問你……就,就我有個(gè)剛認(rèn)識(shí)的哥們兒吧,他跟我說,他認(rèn)識(shí)個(gè)女生,也沒多漂亮吧,感覺也沒什么過人的優(yōu)點(diǎn),但是就是…”
柯簡眼里含笑地看他,“就是?”
文渠嘶了一下,“怎么形容,就是那種,看她哭就會(huì)很煩,看她笑也挺開心的,很奇怪,明明也不是多熟的關(guān)系。”
“你說,這是什么情況?”他撓頭。
柯簡拿過一張空白的數(shù)學(xué)試題卷,寫上自己的名字,挑了挑眉:“哦,大概是春天到了吧——”
文渠一下子紅了臉,“是、是嗎。”
柯簡隨意寫了個(gè)選項(xiàng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,“所以你喜歡誰?是我認(rèn)識(shí)的嗎?”
文渠臉色溫度驟升,秒的從凳子上彈起來,整個(gè)人慌慌張張:“關(guān)我什么事啊?都說了是我哥們兒。”
柯簡嗯了聲,“那你這‘剛認(rèn)識(shí)’的哥們兒跟你關(guān)系真好,這種事都告訴你。”
文渠結(jié)巴了下:“本、本來就是。”
柯簡也懶得揭穿他,只是突然想到,寢室里沒了自己,也不知道李萍跟林紫涵和張艷會(huì)怎么相處。
“對了,讓你幫我網(wǎng)購的東西到了嗎?”她問。
說到這,文渠才想起來,他拍了拍額頭:“糟,忘了,給放家里了。”沒等到柯簡罵他,自己又嘿了一聲從書包里拿了出來。
他把包裹遞給柯簡,“你打算什么時(shí)候送啊?”
柯簡拿起筆筒里的剪刀,劃開紙殼,“走之前給她吧。”
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石膏拆了后,柯簡每天傍晚都會(huì)在小區(qū)里慢慢地走路復(fù)健。
她把文渠帶回來的試題卷和資料都做完了,參照寧寒柯傳給她的照片,她對了答案。只是改了對錯(cuò),有些問題還是不得其解。
江上清風(fēng)游:【謝謝你的物理筆記】
august:【隨便寫寫】
江上清風(fēng)游:【……好,你有冷玉的聯(lián)系方式嗎?】
august:【班群里不是有?】
august:【哦,你沒加】
寧寒柯把柯簡拉入了一個(gè)叫“溪中2013級(jí)12班”的群里,還沒找到冷玉的id,就被一堆消息狂轟濫炸了。
群里的人大多都在罵作業(yè)之多,老師之變態(tài),回去月考要完蛋…所有人都很謙虛的樣子,打趣著大家高抬貴手,別讓自己考得太難看。
甚至開始爭起來誰是墊底預(yù)備役了。
柯簡沒在群里說話,只是單獨(dú)加了幾個(gè)比較熟悉的同學(xué),然后跟冷玉道了聲謝。
國慶第六天的晚上,柯簡給簡珍打了個(gè)電話,她站在小區(qū)門口,手里有個(gè)深黃紙殼包著的包裹,包裹上綁著一朵干枯的小花。