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楚尋的爸爸是國(guó)際有名的鋼琴家,才華橫溢,敏感多情。楚尋正是遺傳了他的基因,在音樂(lè)方面更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),天賦過(guò)人。后來(lái)楚漢生過(guò)世,楚尋的奶奶因?yàn)樗寄畛杉玻剂司穹至寻Y,每回她只要想念兒子了,無(wú)論是清醒時(shí)還是失去理智時(shí),都會(huì)嚴(yán)苛的教導(dǎo)楚尋彈鋼琴。或許楚尋在其他方面都被照顧的很差,但惟獨(dú)在學(xué)琴方面,奶奶請(qǐng)了最好的老師嚴(yán)格的教育她,高強(qiáng)度不分晝夜的訓(xùn)練她。
也或許正是這種毫無(wú)樂(lè)趣可言的學(xué)習(xí)方式,讓楚尋對(duì)鋼琴可謂是深?lèi)和唇^!
在這樣強(qiáng)烈的厭棄情緒下,即使她想過(guò)了往后當(dāng)刷碗工,打掃廁所的阿姨,也沒(méi)想過(guò)靠彈琴吃飯。所以當(dāng)奶奶去世,她的老師——享譽(yù)國(guó)際的鋼琴家邁高先生愿意贊助她出國(guó)深造時(shí),她毫不猶豫的拒絕了。
甚至連理由都沒(méi)給一個(gè)。邁高老師非常的遺憾失望,表示隨時(shí)等候楚尋回心轉(zhuǎn)意。
若不是,這架演出鋼琴?gòu)?qiáng)烈的存在感提醒著楚尋某些事,她都快將那事給忘了。
畢竟,在她的記憶里,經(jīng)歷了時(shí)間黑洞的摧殘,某些事真的仿若遠(yuǎn)古的記憶般,被埋藏太久了。
鋼琴——上一世,從出生一直糾纏到死的物件!伴隨了她整整十一年不愉快的歲月!糟糕的記憶!她要過(guò)新的生活,過(guò)往的,不越快的東西,自然要統(tǒng)統(tǒng)甩掉!
手指的骨骼似乎隱隱的又開(kāi)始疼了起來(lái)。楚尋猛的攥緊手指,冷冷的瞥過(guò)臉。
“不喜歡那東西,就砸掉,有什么了不起。”惡靈慫恿道。
楚尋真想這么干,可是……看樣子好貴的,砸壞了,要賠不少錢(qián)吧。
“阿尋,”韓宛若在看到楚尋發(fā)呆后,愣愣的看了她許久,似乎想到了某些事,當(dāng)楚尋的眼睛看向她時(shí),便也看到了她眼中的古怪。
“你喜歡鋼琴?”韓宛若問(wèn)。
楚尋莫名其妙的看了她一眼,實(shí)話實(shí)說(shuō)道:“我討厭死了!”
韓宛若只當(dāng)她是氣話,心中已然有了主意。
早餐時(shí),高宗翰早早去了公司,沒(méi)有了他調(diào)節(jié)氣氛,整個(gè)用餐過(guò)程氣氛很詭異。高以皓因?yàn)樵缟蠂樀搅顺ぃ瑘?bào)了昨天的“血海深仇”,吃飯的時(shí)候心情很好,甚至多吃了一個(gè)雞蛋。還刻意與媽媽膩歪了起來(lái),韓宛若疼愛(ài)兒子,小皓撒嬌,她自然歡喜都來(lái)不及。
楚尋翻著白眼吃完了早飯,心道:死小鬼!有什么了不起,遲早我也當(dāng)媽?zhuān)凶约旱男『ⅲ」凑痪褪且粋€(gè)“媽”嘛,被人喊媽總比喊人媽要高級(jí)一個(gè)檔次!
吃完早飯,倆姐弟別別扭扭的乘坐同一輛車(chē)去了學(xué)校。韓宛放心不下,也跟了去。
小皓借機(jī)又在楚尋面前狠狠秀了把母親情深。
倆人到了學(xué)校,韓宛若離開(kāi)。
楚尋俯視了眼只到自己腰部的小蘿卜頭,一個(gè)爆炒栗子下去,“咚”的一聲。
高以皓的腦殼脆生生的的響。
“臭小孩!”
小皓吃疼,氣的跳腳。牙齒一齜,身子一竄就想打楚尋,楚尋長(zhǎng)腿一邁,“嗖”的一聲就沒(méi)影了。
看,那風(fēng)一般的女子!
小皓追的氣喘吁吁,最后在早讀的鈴聲敲響后,只得氣的跺了跺腳,回了教室。
楚尋到了教室,住校的學(xué)生早早就到了,走讀的也來(lái)了大半,楚尋算是來(lái)的不早不遲。
不過(guò)有部分同學(xué)看她的眼神都很奇怪,楚尋渾不在意,回了座位,坐下。因?yàn)樗纳砀咧饕客葋?lái)支撐,所以當(dāng)她坐下時(shí),倒沒(méi)那么顯眼了。
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)跟個(gè)受驚的小兔子般,因?yàn)槌ぶ刂氐姆畔聲?shū)包的動(dòng)作,嚇了一跳。不過(guò)今日她看楚尋的眼神要和善溫暖了許多。昨日的她也很和善,不過(guò)楚尋看得出,那是一種隱藏在和善外表下的冷漠疏離,而今日明顯不同。
“怎么,想報(bào)答我的救命之恩?”朗朗的讀書(shū)聲下,楚尋聲音不大,戲謔道。
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)展顏一笑,點(diǎn)頭如搗蒜。
“好辦,作業(yè)拿來(lái),我?guī)湍憧纯从袥](méi)有錯(cuò)的地方。”楚尋高端大氣的說(shuō)。
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)很順從,也不廢話,抽出自己的作業(yè)恭敬的交給了楚尋。
楚尋很滿意,大大方方的展開(kāi)她的作業(yè),然后再拿出自己的作業(yè)——抄!
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)一愣。
楚尋鎮(zhèn)定的解釋?zhuān)皩?xiě)作業(yè)傷腦細(xì)胞,像我這樣聰明的人,腦細(xì)胞當(dāng)然要留在關(guān)鍵時(shí)刻用,現(xiàn)在用了,浪費(fèi)!你明白嗎?”
不明覺(jué)厲!
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,即使楚尋在遇到不明白的地方幾次三番的詢(xún)問(wèn)之時(shí),歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)也自動(dòng)解讀為:大神在故意考她!
當(dāng)作業(yè)抄完,下了早讀,楚尋已經(jīng)能允許歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)邀請(qǐng)她一起上廁所了。
當(dāng)然,她并不會(huì)理解為,這是倆個(gè)女生之間友誼的開(kāi)端。她才不需要朋友,她只想利用一切可利用的資源。
歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)可以幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī),屬于可利用范圍之類(lèi)。
楚尋能這般想,不乏惡靈的功勞,這廝的職責(zé)之一就是要吞噬善靈,控制腦細(xì)胞,惡意滿天下。
上完廁所回來(lái),一直以來(lái)以學(xué)習(xí)氛圍濃郁,安靜著稱(chēng)的高三(一)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了亂糟糟的說(shuō)話聲。
楚尋進(jìn)了教室,聲音戛然而止。
楚尋還當(dāng)惡靈跑了出來(lái),嚇到了人,四周看看沒(méi)什么可疑的,淡定的坐了回去。
豈料,歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)竟驚訝的捂住了嘴,驚恐的盯著黑板久久不能動(dòng)彈。
楚尋奇怪,方才看了過(guò)去,黑板上,幾行不算漂亮的字跡:
“追殺令:高三(1)班歐陽(yáng)經(jīng)語(yǔ)、楚尋,限你倆中午吃飯之前,來(lái)一趟高三(7)班。 管震!”
阮憐惜神色異常的走到楚尋的書(shū)桌旁,語(yǔ)氣“阿尋,你什么時(shí)候得罪管震了?!”<script>chapter1();</script>