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時(shí)樂(lè)渝言簡(jiǎn)意賅：“原來(lái)一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的人，過(guò)年被家里人逼的緊了，出來(lái)相親，結(jié)果相親對(duì)象是我。”

時(shí)樂(lè)渝剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他就注意到她手一直按著肚子，輕抬下巴：“開(kāi)門。”

一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)樂(lè)渝下意識(shí)啊了聲。

“我得看著你把藥吃了。”

時(shí)樂(lè)渝摸了摸鼻子，但還是轉(zhuǎn)過(guò)身，邊開(kāi)門邊小聲道：“其實(shí)，我能好好吃藥的。”

“抗議無(wú)效。”向琰彎唇，“上次讓你吃藥你就沒(méi)吃，結(jié)果感冒了。”

“......”

那是她完全沒(méi)感覺(jué)好嘛，這會(huì)兒她肚子不舒服肯定會(huì)吃藥的。

仰首看他，見(jiàn)他杏眼向下彎去，多了一分幼態(tài)。

時(shí)樂(lè)渝把心里想的說(shuō)出來(lái)：“有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，你笑起來(lái)，很可愛(ài)。”

“有。”向琰垂眸看著她，時(shí)樂(lè)渝望向他的深棕色眼瞳，很亮，里面倒映著她，不自覺(jué)就被吸進(jìn)去。

仿若甘愿沉溺于其中，不想出來(lái)。

緊接著，向琰淡淡出聲：“你。”

時(shí)樂(lè)渝回神，頗為無(wú)語(yǔ)，她剛剛說(shuō)的肯定有她。

“先吃藥。”

時(shí)樂(lè)渝哦了聲。

打開(kāi)藥盒的時(shí)候，又恍然反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以，他這是特意給她買的嗎？

向琰盯著時(shí)樂(lè)渝把藥吃完，忽然出聲：“那我們來(lái)算個(gè)賬。”

嗯？算什么賬？

時(shí)樂(lè)渝內(nèi)心回憶著，她應(yīng)該，不差他錢。

“一個(gè)當(dāng)初一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的人，你都能叫朋友，那我只是，”向琰說(shuō)到這里，頓了下，頗有種咬牙切齒般：“校友，學(xué)長(zhǎng)？”

時(shí)樂(lè)渝愣住，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是這個(gè)賬。

又覺(jué)得他算的毫無(wú)厘頭。

用力捏緊手中的盒子，張了張嘴，想問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在到底是怎么想的。

兩人之間已經(jīng)超出朋友之間的界限，更別提校友學(xué)長(zhǎng)這層關(guān)系了。

又或者說(shuō)，是他單方面，超出這層界限。

但又不知道應(yīng)該怎么問(wèn)，站在原地，反復(fù)糾結(jié)應(yīng)該怎么說(shuō)出口。

她拒絕過(guò)他兩次，況且，她也不清楚她現(xiàn)在在他那里到底是什么定位。

萬(wàn)一說(shuō)朋友，在他那里覺(jué)得她自作多情怎么辦？

說(shuō)被拒絕過(guò)的追求者？那也不合適。

所以她才拿出萬(wàn)能且不會(huì)出錯(cuò)的兩個(gè)詞——校友，學(xué)長(zhǎng)。

一時(shí)間不明白向琰這上面糾結(jié)什么。

其實(shí)，她也想知道他們兩人現(xiàn)在到底是什么關(guān)系，遲疑一瞬，時(shí)樂(lè)渝內(nèi)心斟酌好措辭，溫吞道：“那你覺(jué)得，我們倆現(xiàn)在應(yīng)該是什么關(guān)系？”

她想試探他，想讓這個(gè)答案，由向琰那里說(shuō)出來(lái)。

畢竟，時(shí)樂(lè)渝想了下，她一直覺(jué)得，他們兩人之間的關(guān)系，她好像一直處于被動(dòng)狀態(tài)。

向琰嘆息一聲，抬起手揉了揉她的頭發(fā)，動(dòng)作很輕，像是在提示什么。

氣氛在頃刻間曖昧起來(lái)，時(shí)樂(lè)渝大腦宕機(jī)一瞬。

緩緩抬起手，摸了摸剛剛被他碰到的地方，一時(shí)間不知道作何反應(yīng)。

向琰很少看到她這樣，笑出了聲。

時(shí)樂(lè)渝抬起頭，撞上他還含著笑意的目光。

然后，她聽(tīng)到向琰把問(wèn)題拋給她：“你說(shuō)呢？”?

第26章 別躲

時(shí)樂(lè)渝蜷在床上, 百無(wú)聊賴地分出點(diǎn)精力用手揉著肚子緩解不適感，腦海中一直回想剛剛向琰說(shuō)的話。

明明問(wèn)了，卻是白問(wèn)了。

問(wèn)題拋來(lái)拋去, 像個(gè)球一樣，最終滾回到她這里。

把臉埋進(jìn)被子里，長(zhǎng)吁一聲, 同時(shí)又有些煩悶。

憑什么，他一個(gè)掌握主導(dǎo)權(quán)的人，卻要讓她來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。

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時(shí)樂(lè)渝隔天去了工作室, 沒(méi)讓簡(jiǎn)一和張君澤過(guò)來(lái)。