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“李風(fēng)你先在門口等下，易大海先進(jìn)來(lái)一下。”

易大海現(xiàn)在就是“請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)悲傷的表情.jpg”

“大海啊，你不用高考，有些話我也不想多說(shuō)。但是吧，昨天的隨堂測(cè)驗(yàn)?zāi)愕降子袥](méi)有用心做啊。”

“劉老師，我……”易大海低頭不敢說(shuō)話。

“我希望你上點(diǎn)心，雖然已經(jīng)被提前錄取了，但是要來(lái)學(xué)校也要好好學(xué)啊。還懂啊？大學(xué)階段還要考四六級(jí)呢！”

“看你那么緊張，一定想知道你考了幾分吧？”

易大海乖巧點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的涂完答題卡，成績(jī)出來(lái)的時(shí)候是兩分。然后他的老師把他叫到辦公室，什么也沒(méi)說(shuō)。拿出一張空白的答題卡，放在地上使勁踩了一腳！”

“你猜發(fā)生了什么？”

“老師這個(gè)段子我聽(tīng)過(guò)，答題卡進(jìn)了機(jī)子，結(jié)果得了18分。”

“那你猜猜你得了多少分？”

“應(yīng)該是三四十吧？”

“易大海，求求你幫自己學(xué)一點(diǎn)吧，別再考18分了。你總分得18，也真是個(gè)人才。”

“老師，我能解釋的......

“你先回去吧，順便叫一下門口的李風(fēng)。”

易大海對(duì)門口的李風(fēng)講，“劉海現(xiàn)在脾氣大，你自己自求多福。”拍了拍李風(fēng)的肩膀，自己先回到了教室。

一想到李風(fēng)待會(huì)也要挨批，易大海的心情瞬間好了不少。

李風(fēng)進(jìn)了辦公室，劉海雖然懷疑李風(fēng)是不是在演自己，但是沒(méi)有證據(jù)！

而是抽了試卷上的幾個(gè)題目，問(wèn)了起來(lái)。李風(fēng)也知道劉海是在檢測(cè)自己的能力，畢竟自己可是突然的變強(qiáng)，誰(shuí)不會(huì)懷疑？

“41題，你為什么選擇b啊”

“老師，看過(guò)一個(gè)類似的句子......”

“這個(gè)題呢？”

“巧了老師，我也看過(guò)類似一個(gè)句子......”

接下來(lái)劉海問(wèn)的幾個(gè)卷子上的問(wèn)題，李風(fēng)都這樣回答，搞得劉海有點(diǎn)懷疑人生了，語(yǔ)法一竅不通，有類似的句子？

“看來(lái)最近你有在英語(yǔ)這方面下功夫啊。”劉海無(wú)奈地說(shuō)。

李風(fēng)有種受寵諾驚的感覺(jué)，自從英語(yǔ)是劉海授課以來(lái)，這是第二次夸自己，第一次是昨天的英語(yǔ)課堂聽(tīng)寫。

“劉老師，其實(shí)我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是為中華崛起而讀書(shū)。這也是我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因。”李風(fēng)一本正經(jīng)地說(shuō)。

“李風(fēng)雖然你進(jìn)步很大，但是不要講這些形式上的東西。人還是要腳踏實(shí)地，不要因?yàn)橐粌纱蔚某晒Γ汩_(kāi)始膨脹了。”劉海制止了李風(fēng)說(shuō)套話，空話，他也討厭這種東西，開(kāi)口敲打了李風(fēng)一下，免得李風(fēng)上天了。

“這個(gè)先不說(shuō)，你這個(gè)今年進(jìn)步有點(diǎn)大啊，以前每次都考六七十，這次的小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉搅?35的高分，進(jìn)步了太大了，你可不要跟我說(shuō)什么運(yùn)氣好，我可不會(huì)相信的。有什么訣竅，可以分享分享一下，幫助一下那些英語(yǔ)困難的同學(xué)。”

“其實(shí)吧，我在上禮拜的某一天，睡覺(jué)的時(shí)候，突然一道金光，醍醐灌頂，我體內(nèi)似乎有什么東西被激醒了，一個(gè)老爺爺告訴我，那是我的學(xué)霸基因。而我對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言，長(zhǎng)生了濃厚的興趣，奮力學(xué)習(xí)，一目十行。于是我的英語(yǔ)成績(jī)就提高了，這是這樣！”

“那老爺爺是不是還告訴你，三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮啊？”

“我想想，好像是有。”

啪！

是劉海手排在辦公桌上的聲音，“李風(fēng)，你到底嘴里面有沒(méi)有一句真話？”

“老師，其實(shí)我真的得到了某種神秘的力量。”

“你猜我信不信？你最好說(shuō)實(shí)話，沒(méi)時(shí)間在這里和你胡扯。”

見(jiàn)劉海已經(jīng)在爆發(fā)的邊緣，李風(fēng)不敢在瘋狂的試探。

“其實(shí)這次我真的是運(yùn)氣好，不少閱讀我都做過(guò)，作文是我最近背的范文，加以套用的。對(duì)不起老師。”

“其實(shí)我也猜到了，這樣才正常么。不過(guò)你這樣進(jìn)步還是不小的，不要喪氣。運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。”看著李風(fēng)終于說(shuō)出了“真話”，劉海還安慰了一下李風(fēng)。

“把卷子和答案帶著吧，回頭拿到班級(jí)上發(fā)一下。”得到“真相”的劉海便打發(fā)李風(fēng)帶著卷子回到了教室。

李風(fēng)很無(wú)奈人與人之間最重要的事信任。

自己說(shuō)的都是真話，可是劉海一句話都不相信。而假話他卻信了。

做人，真是太難了！