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“坐下來，慢慢說！”

許是見慣了這種焦慮和不安，薛醫生的神情顯得溫涼而冷靜，他波瀾不驚地看著路慧。

“優思媽媽，我想問你幾個問題！”

路慧只好順從醫生的意愿，點點頭。

“優思媽媽，優思多大的時候，你將他送進幼兒園的？”

“不到兩歲半吧?！甭坊鄞鸬馈?

“當時優思的反應是怎樣的？”

“他一直哭鬧，不愿意去。別的孩子哭過幾天就沒事了，他一哭就是幾個月！”

“你沒有想過他為什么哭？為什么會哭那么長的時間？”

路慧頓了頓：“我想一般的孩子都會抗拒去上幼兒園吧，他只是要比一般孩子膽小，敏感，想他慢慢會適應吧！”

薛醫生：“優思多大時離開了你的身邊？”

“在他三歲時！看到他在那個幼兒園總是哭，后來就將他送到了他姥姥那邊的一個幼兒園，就讓他姥姥姥爺接送他了！”

“他的表現如何？”

“他還是不適應，哭了好長一段時間！”

“他六歲上的小學？”

“是的！”

“上學之后，他的表現你知道嗎？”

“知道！剛上學時，他特別擔心家人不去接他，每天總是一遍一遍地叮囑姥姥姥爺一定要記得去學校接送他！后來慢慢就適應了！他的學習成績非常好，一直都是班上的前三名，期期都是三好學生！”

一說到兒子讀書后的出色表現，路慧的臉上就煥光，抑制不住自豪。但隨即又暗淡了下來：

“就是不明白，他那么好的成績，為什么突然就不愿意進學校讀書了呢？”

薛醫生異常冷靜：“你清不清楚優思在上幼兒園時、或剛小學時所受到過的傷害？知不知道那種恐懼和不安那么多年一直伴隨著他？”

路慧非常驚訝地抬起頭看著薛醫生，卻又十分茫然，只是輕輕地搖了搖頭。

優思他曾受過傷害？

他受過什么傷害？

“他上的第一個幼兒園就只有一個班級吧，二十幾個孩子，一個老師，孩子大的有五、六歲了，他最小，不到兩歲半。在這個幼兒園里，大孩子每天欺負小孩子，他親眼看到兩個大孩子將另一個孩子的一個指甲生生撕掉，那孩子哭得撕心裂肺的模樣……他還那么小，無法保護自己，心里充滿了恐懼，只能每天蜷縮在角落里偷偷哭泣……這個情況你清楚嗎？”

路慧猛然睜大眼睛，她的心開始了顫抖！

“幾年的幼兒園，他都是在恐懼中度過的。上小學時，他也是帶著許多的好奇和憧憬。但在上學的第一天，他看到其他的孩子跟著老師讀拼音、咿呀學語的樣子，覺得有些好笑，便笑出了聲，結果老師走過來就用教鞭猛敲了他腦袋兩下，他立即嚇得不敢出聲了……”

“第二天要默寫拼音，他有兩個拼音沒寫對，結果就被老師提溜到講臺邊罰站了一個小時，這些情況你知道嗎？”

路慧的心臟感到一陣陣劇痛，她已經不能言語，眼淚奪眶而出。

“優思從小就嚴重地沒有安全感！去上學時，又因為老師接連的幾次責罰，又讓他心里的恐懼加??！他發現老師每天都在處罰學生，他覺得學校也是一個令人恐怖的地方，如果不聽話，如果沒完成作業，如果成績不好，就會隨時被老師懲罰……

他為了不讓老師再懲罰他，所以他努力學習，聽話自律，一直名列前茅……