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回到家,盡管沒有胃口,她還是開始做飯。她覺得自己一兩頓飯不吃沒關系,但優思不行,優思正是長身體的時候,又是學習緊張的學生,不吃飯不行。
做好了飯,她叫優思過來吃飯。
給他盛好飯放在他的面前,夾起一個金黃色的煎蛋放在他的碗里,她自己勉強地吃了幾口飯就走開了。
優思也吃不下飯,但他不想讓路慧失望,盡量地吃了那個煎蛋,又吃了半碗飯,就一個人回到臥室里,從書包里拿出一本書來,眼睛卻在發呆。
路慧收拾好碗筷,又在客廳里坐了一會,發了一會呆,她覺得還是得對優思表明自己的態度。便走去推開了優思的門。
優思見路慧走了進來,慌忙將自己的視線落在手里的書上,裝著認真讀書的樣子。
路慧走到優思的面前,她想伸手擁抱一下自己的兒子,為之前對他的虐打表示一下歉意,但終是忍住了。她覺得這個時候她不能松懈和示弱,否則就成為林又蓉和路程新第三了。
“優思,媽媽對你沒有別的要求,還是那句話,只要你好好去學校讀書,就什么事也沒有!”
這是底線,她必須堅持。
優思只是低頭看著書,什么話也沒說,也不知道他是聽到了,還是沒聽到。
路慧也沒有更多停留,看到優思在看書,心里略微有些安慰。
這時她的手機響了,她走去了自己房間接電話。
“小佳!”電話是妹妹路佳打來的。
路佳第一句就是:“姐姐,你不能再逼優思了!”
路慧無語:不逼?孩子不逼能成才么?何況,他是學生,要他去上學,這是他的本分,不算是逼吧!
“你知道現在學校里為什么會有孩子自殺嗎?就是因為他在學校受了傷害逼迫,回到家不但得不到保護,還要被家長打罵逼迫,孩子走投無路,無處安生,最后才選擇自殺的!”
路慧的心猛地收緊。她想到了六中那個從橋上和教學樓上跳下去的那兩個孩子!心不由顫抖起來。
這些年,不時地會聽到學校里有孩子跳樓、跳河自殺的消息。
但她從沒有將這些悲劇同自己的孩子聯系在一起。
“姐姐,媽把情況都給我說了!我也咨詢了有關專家,覺得優思的問題不是他吃不了苦而逃學這么簡單,一個從小乖巧聽話、成績優良的孩子,怎么會突然就不愿意進學校讀書了?這里面一定是有我們不知道的某種深層次的原因!”
路佳接著說道:
“優思的這種情況需要看心理醫生!需要心理醫生的幫助和治療!我聯系了我的一個同學,他就在h省第二人民醫院工作,他醫院的心理科主任肖醫生是一位博士生導師,也是一位青少年心理問題專家,你帶優思去看看吧!我把我這位同學的電話發給你,你跟他聯系,他會幫你預約掛號、聯系肖主任的!”
看心理醫生?
這讓路慧十分吃驚!
她從沒有想到過這些。
沒有想過一個孩子不讀書跟心理問題有關。
回想起這段時間來優思的一些反常行為,她陷入了沉思。
“姐姐!你有在聽嗎?”