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麥格教授并沒有看在禮物的份上手下留情，每周三篇論文雷打不動，推薦的書籍更是數不勝數，雖然每天的授課時間僅有一個上午，但課后作業卻又占去了他另外半天的時間。

但成果是喜人的，除了在變形術上的飛速進步，在魔咒學和黑魔法防御學方面也是突飛猛進，這得益于鄧布利多的指導。

這段時間，嵐風感覺自己真的回到了學校一樣，痛苦且充實。

這種兩點一線的生活模式在七月底被打破了，原因是，嵐風在和鄧布利多練習鐵甲咒時，突然提出一個問題：“教授，我一直不明白，這么近的距離，我一個閃身就能躲過你的魔咒，為什么我還要用鐵甲咒呢？沖上去直接制服你不可以嗎？”

鄧布利多笑道：“我可以幻影顯形躲開啊。”

“這就是不合理的地方。”嵐風停下練習，和鄧布利多相對站著，“大多數巫師在沒有大量經驗和充足魔力的情況下，面對近身的敵人，根本沒有辦法貿然的幻影顯形，那只會讓自己身體分離，當場暴斃。”

鄧布利多反問：“那么，又有哪個巫師，會在戰斗中撲向敵人呢？”

嵐風響指一打：“教授，你發現了盲點。就連你都想不到戰斗中會有人沖上來進展廝殺，那么誰又會想到呢？巫師根深蒂固的思維方式，是不是可以加以利用呢？”

自己在艾澤拉斯的時候沒有想過這個問題，因為那里有各種職業，法師一般不會正面對敵，而是在前排職業后面提供火力壓制。

但在這里就不一樣了，沒有戰士，沒有潛行者，巫師的對決就是魔咒互射，如果這時候哪一方掌握了近戰能力，那結果必然是一刀帶走，畢竟沒有哪個魔咒能讓人刀槍不入的。

聽完嵐風的話，鄧布利多仿佛看見了新世界的大門，仿佛看到一條未曾設想的道路，仿佛聽到心底的吶喊：經驗主義害死人。

鄧布利多情緒有些激動，回到桌旁，拿起羽毛筆：“你的想法很好，但具體怎么做呢？魔法界長久以來，根本沒有這方面的研究。該怎么做呢？去麻瓜社會聘請格斗教師嗎？”說完猛地抬起頭，看向嵐風，眼中射出攫取光芒。

自己面前這個熊貓人，不就是即精通魔法、又精通格斗的專家嗎？他給自己的職業定位就是近戰法師，自己何必舍近求遠呢？

果斷從抽屜中取出一張聘請書，在上面寫上“嵐風·圣言”，又在后面空出的地方填上“戰斗課”，最后簽上自己的名字，誠懇道：“請務必接受我的邀請，做霍格沃茨的第一任戰斗課教授！”

嵐風嘴張得很大，非常吃驚，自己剛剛提出觀點幾分鐘，鄧布利多就把之后的一切都想好了，恐怖如斯。

自己考慮著要不要接受邀請，倒不是顧慮其他什么東西，而是擔心自己能不能把孩子們教好，自己只收過一個徒弟，那就是小熊貓人“諾米”，自己將一身廚藝都教給了他，但諾米做出來的東西，他也只能看一看，有時候甚至看都不敢看。這讓嵐風分不清，到底是自己沒教好，還是諾米天賦不行，畢竟沒見過哪個熊貓人做飯這么難吃。

但看著眼前的老人，嵐風終于還是接受了，自己說過要幫他的，說出來的話就不能食言，這是身為熊貓人的率直。