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許安陽跟著管超群到了教室旁邊的教師休息室。

管超群從兜里掏出一包煙，黃南京，向許安陽示意一下。

許安陽擺擺手，表示自己不抽煙。

管超群自顧自點了一根，坐下后，他道：“許同學(xué)，創(chuàng)業(yè)的事安排的怎么樣了？我是你們項目的監(jiān)督老師，項目沒有進(jìn)展，額度可是不給你們配發(fā)的哦。”

許安陽道：“已經(jīng)定好名字，這周就準(zhǔn)備注冊，然后就可以入駐孵化園了。”

“效率挺高的嘛，準(zhǔn)備注冊什么樣的企業(yè)？”

“就普通的合伙企業(yè)，以后做大了，再轉(zhuǎn)有限責(zé)任公司、股份有限公司，直到收購、上市。”

“呵呵，小伙子想法很長遠(yuǎn)啊，先看眼前吧。這個服務(wù)平臺，準(zhǔn)備怎么搭建？”

“先搶市場，再搭平臺。先做外賣，再搞其他。先占華工，再攻南京。”

管超群問完問題后抽了口煙，本想聽許安陽長篇大論，哪知道許安陽非常簡短的，用三個“先…再…”就把自己的戰(zhàn)略解釋清楚了。

“這是你的戰(zhàn)略想法？”

“沒錯，平臺是一定要搭建的，但做網(wǎng)站需要時間，推廣使用也需要一個過程。但市場需求就在那里，你不去搶，別人就會搶。”

許安陽印象中，差不多就在08年底、09年初的樣子，開始有外賣配送平臺到華工打廣告。

他們是社會上的企業(yè)，無論是資金量、手段還是執(zhí)行力，都會比學(xué)生強。

許安陽的優(yōu)勢，一是主場，二就是想法領(lǐng)先，所以一定要快。

“嗯，第二條呢，先做外賣，再搞其他。”

“外賣是一項門檻比較低，同時又是剛性需求的業(yè)務(wù)。管老師，我們學(xué)校食堂的飯菜真的很難吃。而學(xué)生宿舍您懂的，大家都不愿意出去吃飯，大多窩在宿舍里，正好我們就給他們提供便利。等到有了足夠的客戶群體，建立了平臺，其他服務(wù)自然能上線提供。”

“做外賣行嗎？能做出足夠的量嗎？”

“能啊，當(dāng)然能，這可是一個很大的市場。”

管超群沒有細(xì)問，到底多大他也不知道，當(dāng)時很多人都不知道。

而許安陽這個穿越重生的當(dāng)然知道，這就是過來人的最大優(yōu)勢。

別人千辛萬苦，尸山血海中驗證出來的正確道路，他一分錢不花全曉得了。

“最后一條，先做華工，再攻南京，你是準(zhǔn)備把南京各大高校都做起來？”

“高校的確是優(yōu)質(zhì)的市場，但還有cbd的白領(lǐng)，單身的打工者，以及在家呆著的懶人，他們都可以是我們的服務(wù)對象。以后，從南京走向全國，也不會是問題。”

許安陽沖老師畫起大餅來了。

當(dāng)然，在他的計劃中，到全國這一步，他的公司該被收購了。

“據(jù)我所知，現(xiàn)在南京搞外賣送餐的企業(yè)不少啊，你要生存下來，有什么秘訣嗎？”

作為經(jīng)管院的老師，管超群對這個行業(yè)還是有所了解的。

08年，南京做白領(lǐng)外賣、高校送餐的公司、企業(yè)有幾十家。

大的有三四家，不過最后都沒有活下來。

要么倒閉，要么被更大的企業(yè)給吞并。

“有，技術(shù)。”

“技術(shù)？”

“對，我創(chuàng)立的不是外賣企業(yè)，不是服務(wù)企業(yè)，也不是人力企業(yè)，是科技企業(yè)。技術(shù)，是我們的核心競爭力。”

“計算機(jī)院的吳漢超。”

“對，我不懂技術(shù)，但他懂。只不過，我懂如何利用技術(shù)。”

管超群對面前這個才18歲的小伙子越發(fā)感興趣了。

他正要細(xì)問，手機(jī)響了，接了個電話，對許安陽道：“今天就談到這兒吧，留個電話，以后有什么問題可以找我。你那10萬塊錢能不能到位，可是需要我的審核哦。”

許安陽點點頭，據(jù)他所知，這個管老師在校外有不少名譽頭銜，和一些開發(fā)區(qū)也有合作。