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秦子規往后靠上床頭，懶洋洋地抻了抻腿：“沒什么，就是卷子改完了，沒事做。”

“？？？”

還在被卷子瘋狂折磨的盛衍打出了三個憤怒的問號。

秦子規偏頭看他，眸底藏了點兒不易察覺的笑意，狀似散漫地問道：“怎么，還沒改完？不會？”

“？？？？”

盛衍覺得秦子規今天就是想打架！

他筆一拍，眉梢一挑，正準備問問秦子規想怎么死，秦子規就順手舉起床頭的霸氣芝士草莓遞給他：“冰應該化得差不多了，沒那么涼了。”

盛衍迎架迎到一半：“你是不是……嗯？”

秦子規順手幫他把吸管插好：“確實是喻晨讓陳逾白幫忙買的，我看是你喜歡的口味，就收了，但又讓陳逾白買了一杯一樣的還回去，錢也給他了，所以這杯不算是喻晨送的，是我給你買的。”

“啊？”

盛衍沒太反應過來。

秦子規又說：“他買的加冰，太涼了，就給你放了一會兒。”

盛衍接過奶茶：“哦。”

溫度果然剛剛好，不冰也不太涼。

秦子規又慢條斯理坐起身，拖著一條傷腿，坐到盛衍旁邊，手指按上卷子，從盛衍跟前往自己這邊帶了一點，拿起筆，低聲道：“哪兒不會。”

哪兒都不會。

不對，你管我會不會？

盛衍終于反應過來。

他一把拖回卷子，沒好氣道：“哪兒都會，不用你管。”

“這道題選a，因為在這個函數的定義域內的任意取x1，x2，且x1＜x2，那么f（x1）一定＜f（x2）。”秦子規側了點身，指尖握著筆的最上端，自顧自地在盛衍卷子上畫了個圈。

盛衍雖然還有點煩他，但是被他這么一畫，還是忍不住咬著吸管，順嘴問了句：“為什么啊？”

秦子規沒抬頭，拿筆勾畫起下道題，隨口答道：“因為單調性。”

盛衍咬著吸管：“？”

秦子規簡單補充：“因為函數的單調性。”

盛衍：“？？”

看盛衍沒什么反應，秦子規終于偏過了頭，問：“怎么了？”

“什么是函數的單調性？”盛衍覺得自己是在不恥下問。

秦子規覺得盛衍是在挑戰自己的知識儲備下限。

他現在可以確定，盛衍從初中之后絕對沒有聽過任何課，考試能考到327分已經算是平時做多了好人好事積攢的人品福報。

但起碼現在盛衍愿意問了，也算好事，于是耐心地解釋道：“函數的單調性也叫函數的增減性，一定定義域內，如果隨著x的變大，y在變大就是增函數，y變小就是減函數。”

“就這么簡單？”

盛衍咽了口奶茶，眨了眨眼。

秦子規點點頭：“嗯，就這么簡單，選擇題的前幾道一般都這么簡單，是很基礎的那東西，你腦子不差，學起來很快。”

盛衍又有點嫌棄：“那這個函數他為什么不能豐富一點？”

秦子規：“……”

還行，還知道簡單的反義詞是豐富，語文詞匯量還可以。

秦子規對盛衍的期望值已經低到了只要對方還能喘氣就行，答得很平靜：“豐富一點的那種叫復合函數。”

“哦。”

盛衍覺得自己好像聽過這個詞。

秦子規從他書架拿出早就落滿了灰的數學必修一和一個新本子，翻開第一頁，拿筆寫著知識點，順便慢條斯理地講道：“函數的性質和意義，是必修一的內容，除了單調性，還有奇偶性，凹凸性，等等，都是最基礎的東西，我把主要知識點給你列出來，你記性好，看一看就能記住，不能理解的就問我。”

盛衍趴在旁邊瞟了一眼，秦子規寫的字非常好看，和他的人一樣，清峋挺拔，賞心悅目。

知識點的條理列得也很清晰直觀，寫得簡潔明了，即使他這種幾乎沒怎么聽過課的，也一眼就能看大致看個明白。

不過以他龐大的錯題量來說，要這么一個一個講，怕是要講到猴年馬月去，根本不現實。

秦子規像是看出他在想什么，邊著筆記，邊散漫道：“你的基礎太差，后面的難題你根本不可能消化，就算今天把正確答案抄個十遍也理解不了，所以不用管后面的，我們今天只修訂所有基礎題。黃鼠狼那兒，明天我去幫你說，他布置的作業本來就不合理，他有什么意見，都我擔著。”

秦子規說這個話的時候，理所當然得他好像本來就能替盛衍當家做主一樣。

這種感覺讓盛衍覺得像是回到了小時候。

那時候就是這樣，無論盛衍想做什么，只要不是對他自己不好的，秦子規都說“你去做，我幫你擔著”，而無論是盛衍犯的錯，還是兩個人一起犯的錯，最后也都是秦子規一個人擔著。

就連五六歲的時候，兩個人犯錯最嚴重的一次，兩個人一起被罰跪，盛衍也就跪了十分鐘，就歪在秦子規身上睡著了，于是那天晚上秦子規不僅腿麻了，連手都麻了，盛衍則躺在他懷里睡得扯小呼嚕。

這么想著，盛衍心里就變得酸酸軟軟的。<script>chapter1();</script>