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，我們的球球?yàn)槭裁创蠛枚嘌剑俊?

“你的肚肚是不是比頭大好多？”萊泊特瑞笑著問道。喬恩特恍然大悟，“啊！對(duì)哦！二哥快做熊貓雪人,我要看我要看！”“知道了,別急。”萊泊特瑞揉了一把他的腦袋，轉(zhuǎn)身去堆雪球去了。

熊貓雪人并不難做,將兩個(gè)雪球疊起來稍加修飾后,萊泊特瑞拿過了他之前讓管家準(zhǔn)備的材料,是用黑色的材料裁剪成熊貓五官的形狀。他挨個(gè)將耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴都安到了上面的雪球上,一個(gè)活靈活現(xiàn)的熊貓腦袋就誕生了。接著他又用雪在下面的雪球上安出了熊貓的四肢,完成后將黑色的粉末狀材料灑在了四肢和背后的肩帶位置。于是幾人眼前就出現(xiàn)了一個(gè)坐在地上的熊貓雪人。最后，放了一支塑料做的竹子在熊貓的爪爪上讓他抱住,就好像在啃竹葉一樣。

“哇！”喬恩特驚奇的看著這個(gè)比自己大好多的熊貓雪人，拍了拍爪爪。“好像呀！二哥好厲害！”提墨斯也跟著拍爪爪,“像喬尼！”

被兩只小崽兒用崇拜的眼神看著的萊泊特瑞頓時(shí)得意起來,“來，我們?cè)僮鲆粋€(gè)北極熊雪人！”

提墨斯的眼睛亮了起來。“好！”

有個(gè)第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，雖然北極熊的腦袋不像熊貓那樣圓圓的不太好做費(fèi)了些力氣,但最后還是成功的完成了。萊泊特瑞讓兩小只分別坐到兩個(gè)雪人的面前,用光腦拍了張照片。

喬恩特就在剛完成的時(shí)候?qū)蓚€(gè)雪人非常感興趣，等玩了一會(huì)后，他就覺得兩個(gè)不能動(dòng)的雪人好像也就只能看看。興趣就漸漸的降了下來。

提墨斯跟他也差不多,所以在發(fā)現(xiàn)小伙伴好像有些無聊了以后，提墨斯就湊到喬恩特旁邊道：“喬尼，滑雪板，玩嗎？”

喬恩特眼睛一亮，“那是什么呀？”

提墨斯扭頭看了一眼站在旁邊的管家，領(lǐng)會(huì)到自家小少爺意思的管家先生頓時(shí)就從空間鈕里拿出來一塊長(zhǎng)方形的特制滑雪板。那是個(gè)用特殊材料做成的滑雪板，和成年人用的長(zhǎng)條狀滑雪板不同，它是長(zhǎng)方形像方桌一樣的，四周邊緣的位置有幾公分高的壁，同時(shí)內(nèi)部有一根防護(hù)安全帶，兩邊的壁上還有兩個(gè)可以抓握的把手。大概是考慮到給熊團(tuán)子用，前面的流線型翹起來的前端要高出來不少，內(nèi)壁也有兩個(gè)凸出來的把手，熊崽崽趴在里面的話也可以抓住把手來固定自己。

“哇！”看著這個(gè)新奇的玩意兒，喬恩特來了興趣。“我想玩！這個(gè)要怎么玩呀？”

萊泊特瑞看見這個(gè)，挑了挑眉，看得出來福萊特家也是寵孩子的，這個(gè)明顯就是給白團(tuán)子量身定做的。他上前抱起熊貓崽兒像那個(gè)斜坡走去，“走吧，二哥知道怎么玩。”

管家笑著先將滑雪板收了起來，抱起提墨斯也跟了上去。他就知道不用自己解釋，二殿下一看就能懂。

到了斜坡上方以后，管家又拿出了滑雪板，這次是拿了兩個(gè)出來。他將其中一個(gè)放到萊泊特瑞面前，另一個(gè)則放到自己這邊，然后將提墨斯放了進(jìn)去。提墨斯動(dòng)作熟練的趴了下來，讓管家給他扣好了安全帶，自己伸出前爪抓住前面的兩個(gè)把手。姿勢(shì)就和當(dāng)初玩滑梯的時(shí)候一樣。管家見他做好了準(zhǔn)備，就將滑雪板往前輕輕的一推。

“唰”整個(gè)滑雪板就沖著下方?jīng)_了下去，“哇！！”看著自家小伙伴就這樣快速的滑了下去，喬恩特激動(dòng)起來連忙拍萊泊特瑞的手臂。“二哥，我也要我也要！好像滑滑梯呀！比滑梯快很多！”

“你自己可以嗎？”萊泊特瑞將他放到了滑雪板上，“如果不行，二哥先帶你滑一次？”

喬恩特探頭看了看斜坡的高度以及提墨斯滑出去的距離，猶豫了一下，還是抓住了他的衣服。“那……二哥先帶我玩一次好不好？”