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姿勢(shì)，其中一名一個(gè)健步上前，一拳朝著對(duì)方打了過(guò)去。另一位本能抬手抗下，膝蓋朝著對(duì)方要害攻去。

下?lián)酰簟＠@人，攻擊。

教官你來(lái)我往，竟還會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)電影中吊著威亞才能展現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作。

兩邊學(xué)生成為教官們的啦啦隊(duì)隊(duì)員，亢奮在自己方陣?yán)锝o教官加油鼓起。男生嘶吼到脖子和臉都漲紅：“教官加油！干掉對(duì)面！”

英語(yǔ)專業(yè)的女生更多，一個(gè)個(gè)也全然不顧形象，大聲叫喊著：“教官?zèng)_啊！”

景淑坐在地上，抱著水瓶，在內(nèi)心對(duì)比軍體拳和自己所學(xué)過(guò)的防身術(shù)。她們這種身份，游泳、防身術(shù)等技能是必須要學(xué)的。

今年年初她就知道一個(gè)集團(tuán)的老董全家在家的時(shí)候，歹徒帶人上門搶劫，幾乎所有人都被控制。最后是長(zhǎng)子趁機(jī)游過(guò)房子后的河，到河對(duì)岸報(bào)警的。

這導(dǎo)致她學(xué)駕照那段時(shí)間還同時(shí)跟著一個(gè)老師又練了好幾個(gè)月的逃生方法和防身術(shù)。

旁邊女生見(jiàn)景淑一個(gè)人坐在那兒幾乎不怎么說(shuō)話，湊過(guò)去笑嘻嘻小聲和景淑講悄悄話：“景淑景淑，旗手那邊是不是有好多學(xué)校的帥哥啊？”

景淑聽(tīng)到有人叫自己，轉(zhuǎn)頭看向這個(gè)女生：“嗯？”

旁邊的人在為教官助威，這位女生則是興奮向景淑打探：“旗手是有身高和外型要求的呀。有沒(méi)有特別帥的？”

景淑回想了一下自己參與旗手訓(xùn)練見(jiàn)到的的一群人。帥是確實(shí)都很帥。但問(wèn)題是所有人都穿著一樣的軍訓(xùn)套裝，每個(gè)人姿勢(shì)又一模一樣。觀察的時(shí)候就只顧著整體，而很少看到個(gè)體。

“有。”她回答這位女生的問(wèn)題，“但教官不點(diǎn)名，所以我也不知道他們都是哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)班級(jí)的。名字更加不知道了。”

“哎？”女生惋惜松垮下肩膀，“對(duì)哦。”

景淑唯一在意一些的也就是貧窮的蕭奕舟，總覺(jué)得只爆一個(gè)蕭奕舟的名字不太妥當(dāng)。

她不是很懂這位同學(xué)的想法，好奇問(wèn)她：“為什么要問(wèn)這個(gè)？”

女生被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，半點(diǎn)沒(méi)有羞澀的情緒，反而略帶興奮往景淑這兒湊了湊：“大學(xué)肯定要談戀愛(ài)的啊！”

景淑腦袋上冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

女生雙手手指交錯(cuò)，縮在方陣人群中，在烈日的暴曬下以一種圣女禱告的姿態(tài)，用英文說(shuō)著極為浪漫的話：“有愛(ài)的心永遠(yuǎn)年輕。我天真浪漫，他身世坎坷。我們相戀在這一片草地上……”

不愧是英語(yǔ)專業(yè)。

景淑聽(tīng)著前面正想點(diǎn)頭，聽(tīng)到后面覺(jué)得有哪里不太對(duì)：“為什么要一個(gè)身世坎坷的男生？”

女生對(duì)著景淑露出一個(gè)充滿深意的笑容：“因?yàn)楝F(xiàn)在流行美強(qiáng)慘。又美又強(qiáng)又慘。越慘，后面的救贖而產(chǎn)生的愛(ài)情就越真。”

景淑茫然：是這樣的嗎？

女生對(duì)這樣的愛(ài)情充滿憧憬：“看過(guò)漫威么？里面好多角色都是，經(jīng)歷那么多事情，依舊自強(qiáng)不息……現(xiàn)在，我的劇本里只差一個(gè)男主角。哪一個(gè)類型的都可以。”

景淑心想這還挺難。

兩人就這么小聲聊了幾句，遠(yuǎn)處忽然產(chǎn)生了爆裂一般的歡呼聲，聲音響亮到操場(chǎng)上所有人都看了過(guò)去。

景淑跟著投了視線過(guò)去，能隱隱看見(jiàn)一個(gè)身型修長(zhǎng)的男生將教官?gòu)牡孛嫔侠似饋?lái)。

教官剛起身，直接耍賴將那個(gè)男生給拽地上去，試圖當(dāng)場(chǎng)扣住男生。

誰(shuí)想到那個(gè)男生不知道怎么掙扎的，竟是將教官再次帶到了地上。圍觀的人頓時(shí)又是驚呼又是大笑。

“那不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的么？”