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【幸好我不是言導(dǎo)，要不然我肯定會(huì)自閉的。】

攝影師的注意力全部都集中在正在上課的小學(xué)霸們身上，而他們沒(méi)有注意到，旁邊的蘇陌也正在跟著外教老師一起學(xué)習(xí)。

每當(dāng)外語(yǔ)提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)的時(shí)候，團(tuán)子就會(huì)蹦蹦跳跳的跟著回復(fù)，看上去活潑得不得了，嘰嘰喳喳的像是一個(gè)小鳥(niǎo)，只不過(guò)言導(dǎo)學(xué)習(xí)不好，所以聽(tīng)不懂。

傅安他們學(xué)校在周末只補(bǔ)半天課，所以補(bǔ)課很快就結(jié)束了。

看到今天的補(bǔ)課總算是結(jié)束了以后，言導(dǎo)感覺(jué)自己總算是松了一口氣。

真是太不容易了。

小豆丁一個(gè)兩個(gè)背著巨大的書(shū)包和蘇陌以及傅安說(shuō)再見(jiàn)。

傅安的弟弟再見(jiàn)，希望到時(shí)候還能再看到你，你一定要讓我研究一下你的力氣這么大的真正原因。

蘇陌再見(jiàn)，下次也一定要來(lái)哦，我會(huì)給你帶好吃的餅干的。

蘇陌，你能讓我?guī)б桓愕念^發(fā)回去嗎？我保證只用來(lái)小小的研究一下。

作為受歡迎的一個(gè)小團(tuán)子，蘇陌受到了眾多學(xué)霸哥哥姐姐們的親切告別，小團(tuán)子也非常有禮貌的一一揮手說(shuō)再見(jiàn)，只不過(guò)聽(tīng)到研究字樣的時(shí)候，小團(tuán)子就害怕的躲到了傅安的身后。

傅安摸了摸蘇陌的頭，從背后拿出一塊巧克力：陌陌，你現(xiàn)在還要去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語(yǔ)嗎？

蘇陌之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)了日語(yǔ)和繪畫(huà)，一直有在學(xué)習(xí)，今天下午剛好有日語(yǔ)課。

【學(xué)習(xí)日語(yǔ)？沒(méi)想到崽崽居然還學(xué)了日語(yǔ)。】

【我記得崽崽在參加第二期綜藝錄制的時(shí)候嘴巴里面好像飆出過(guò)日語(yǔ)，但是只飆了一句，我也沒(méi)有聽(tīng)明白，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意，還以為是聽(tīng)錯(cuò)了，原來(lái)是真的報(bào)了日語(yǔ)課啊。】

【想到團(tuán)子的嘴巴里面將會(huì)蹦出傅安歐尼醬我就好想笑哈哈哈。】

言導(dǎo)眼睛一亮：到團(tuán)子去培訓(xùn)班的時(shí)間了啊？這好這好，來(lái)，我們趕緊過(guò)去。

在之前和傅安的學(xué)校溝通的時(shí)候，言導(dǎo)還順便和團(tuán)子的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通了一下，所以等下可以直接過(guò)去進(jìn)行拍攝。

在期待的同時(shí)，言導(dǎo)又感覺(jué)有些放松。

蘇陌小崽崽只是有點(diǎn)力大無(wú)窮而已，應(yīng)該不會(huì)給人一種被學(xué)霸碾壓的深深的窒息感吧

觀眾也和言導(dǎo)是一樣的想法。

【總算是要去崽崽的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，我怕要是再在這里多看幾分鐘，我就真的要自閉了。】

【蘇陌的哥哥實(shí)在是太可怕，就像是在面對(duì)一超牛逼的bug一樣，瑟瑟發(fā)抖。】

【好歹我也是一個(gè)高材生，沒(méi)想到居然會(huì)有覺(jué)得自己不如一群孩子的一天。】

【蘇陌不是他哥哥，沒(méi)有那么可怕的學(xué)神屬性，我們應(yīng)該可以看到一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)小課堂了。】

【哈哈哈哈哈哈，對(duì)的對(duì)的，這下子我們可以開(kāi)開(kāi)心心的看小團(tuán)子學(xué)習(xí)了。】

觀眾導(dǎo)演和工作人員從之前那緊張以及焦慮的學(xué)神課堂中回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備去領(lǐng)略真正的小孩子課堂。

車(chē)子很快就將崽崽給送到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，崽崽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和前臺(tái)小姐姐打招呼。

前臺(tái)小姐姐現(xiàn)在已經(jīng)變成了蘇陌的忠實(shí)小粉絲，在看見(jiàn)崽崽以后，十分友好的和崽崽打著招呼：陌陌今天來(lái)得這么早啊？

陌陌扯著自己的尾巴歪歪扭扭地去到前臺(tái)姐姐那兒，墊著腳尖小聲道：因?yàn)閷?dǎo)演叔叔他們要來(lái)拍我上日語(yǔ)課的畫(huà)面。

陌陌說(shuō)話的聲音很小，像是一個(gè)字一個(gè)字的在往外嘣出去一樣，但是每個(gè)字卻又都說(shuō)得非常的清楚。

前臺(tái)小姐姐聽(tīng)完后，笑道：原來(lái)是這樣啊，那陌陌你要加油哦。

陌陌將小拳拳放到了自己的胸口，一臉嚴(yán)肅道：陌陌一定會(huì)加油的。

而這個(gè)時(shí)候，韓東也剛好過(guò)來(lái)上課了。

韓東看見(jiàn)這個(gè)小團(tuán)子一樣，立馬開(kāi)始對(duì)他下馬威：小團(tuán)子你給我等著，這次我一定會(huì)贏你的！

自從上次在繪畫(huà)上面敗給陌陌以后，韓東又在日語(yǔ)上敗給了蘇陌，這次他一定要贏了蘇陌。

崽崽也被激起了好勝心，他舉了舉自己的小拳頭，像韓東展現(xiàn)了一下自己的戰(zhàn)斗力。

他鼓成河豚：這次陌陌也一樣不會(huì)輸給你的！

小手手短短又小小，但是卻硬要在韓東面前比劃，看起來(lái)有種詭異的不協(xié)調(diào)的萌。

崽崽的頭發(fā)很蓬松，像是一個(gè)小毛球，歪著腦袋放狠話的樣子讓人忍不住想要將手放在他頭上狠狠rua幾下。

韓東這個(gè)時(shí)候注意到了跟在蘇陌身后的攝影師，他指著攝影師手中的攝影頭問(wèn)道：這個(gè)是什么東西？

作為一個(gè)小學(xué)霸，韓東將自己所有的注意力都放在學(xué)習(xí)上面去了，很少去看電視，所以他不知道那個(gè)叔叔手中黑漆漆的大大的東西到底是什么。

團(tuán)子吸了一口奶，這個(gè)是攝影機(jī)，現(xiàn)在正在直播，你連這個(gè)都不知道嗎？

有點(diǎn)小心機(jī)的崽崽趁此機(jī)會(huì)偷偷嘲笑了一番韓東，讓韓東立馬感覺(jué)自己臉上無(wú)光。

他臉上通紅：誰(shuí)、誰(shuí)說(shuō)我不知道這個(gè)的？我只是在考驗(yàn)?zāi)愣选Ｋ宋亲樱蝗挥中α似饋?lái)，原來(lái)現(xiàn)在在直播啊，那等下上課時(shí)我打敗你的畫(huà)面豈不是可以被很多人看見(jiàn)了？

團(tuán)子心中警鈴大作，立馬有了危機(jī)感。

雖然崽崽還是一個(gè)團(tuán)子，但是他可是惡龍啊，怎么能夠輸！

韓東轉(zhuǎn)過(guò)頭去看傅安，傲慢道：你等著傅安，等我將你的弟弟給比過(guò)了，我就把你給比下去！

傅安：

說(shuō)完那句話后，韓東沒(méi)有看傅安的反應(yīng)，而是直接跑進(jìn)了教室。

蘇陌也拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鱷魚(yú)尾巴左搖右晃的進(jìn)入日語(yǔ)教室。

兩個(gè)小崽崽之間火花四射，讓直播間里的觀眾都快要笑瘋了。

【這個(gè)新出現(xiàn)的小孩是誰(shuí)啊？看起來(lái)也好可愛(ài)！】

【怎么可以欺負(fù)崽崽呢？我要代替崽崽打xi你。】

【崽崽加油！碾壓這個(gè)傲氣的小孩！】

【但是我感覺(jué)崽崽可能會(huì)輸誒，雖然他力氣很大，像是小道士一樣有道法，但是另一個(gè)小孩比崽崽大上好幾歲，學(xué)都多上了好幾年，這樣的崽崽不可能會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)方的吧。】

【我們要相信奇跡，也許崽崽和他哥哥一樣是個(gè)小學(xué)霸呢？】

【這不可能吧？崽崽已經(jīng)擁有恐怖的力氣了，怎么可能會(huì)再擁有天才般的頭腦？】

【可崽崽已經(jīng)帶給了我們超多驚喜，可能他也是一個(gè)小學(xué)霸呢？】

彈幕嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，密密麻麻的都快看不見(jiàn)視頻上的畫(huà)面了。

軟糯的團(tuán)子是班級(jí)里最小的豆丁，再加上近期崽崽是最有名的小童星，所以當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，那群學(xué)生就都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看他，而老師看見(jiàn)他后，還想要將他給抱到位置上。

蘇陌臉頰羞紅：陌陌可以自己來(lái)可以自己來(lái)，陌陌曾經(jīng)可是能夠徒手劈碎一塊石頭的！

老師是個(gè)女老師，披著頭發(fā)是一個(gè)氛圍感美人，她忍不住用手捏了捏陌陌白色的湯圓臉：我知道陌陌可以，但是老師就是想要抱抱香香軟軟的陌陌啊。

崽崽被這句話說(shuō)得微微臉紅，立馬啾的一聲將頭埋進(jìn)了老師的懷里。

【嗚嗚嗚，為什么這么可愛(ài)！為什么這么可愛(ài)！好像只幼小的彩色鸚鵡！】

【啾的一聲好可愛(ài)，讓我想起了小水桶。】

【小水桶的頭上有粉色的帽子，我已經(jīng)自動(dòng)代入了崽崽的頭上突然出現(xiàn)一定粉紅色的帽子。】